幼儿园贴画小鸡美工活动教案【经典3篇】
幼儿园贴画小鸡美工活动教案 篇一
标题:幼儿园贴画小鸡美工活动教案
教案摘要:
本次教案旨在通过贴画小鸡的美工活动,培养幼儿的动手能力和创造力,同时加深他们对小鸡的认知。通过观察、贴画、创作等活动,让幼儿在快乐中学习、成长。
一、教学目标:
1. 培养幼儿的动手能力和创造力。
2. 加深幼儿对小鸡的认知。
3. 培养幼儿的观察力和注意力。
二、教学准备:
1. 小鸡的图片、贴画纸、颜色纸、剪刀、胶水等美工工具。
2. 幼儿园美工室或教室。
三、教学过程:
1. 导入:
教师可以通过播放小鸡的歌曲或展示小鸡的图片,引起幼儿的兴趣,激发他们对小鸡的认知。
2. 操作:
(1)教师向幼儿展示小鸡的图片,引导幼儿观察小鸡的特征,如圆圆的眼睛、尖尖的嘴巴、小小的翅膀等。
(2)教师将贴画纸、颜色纸、剪刀、胶水等美工工具分发给幼儿,并告诉他们可以用这些工具来制作自己的小鸡贴画。
(3)幼儿根据教师的示范或自由发挥,用颜色纸剪出小鸡的各个部分,如眼睛、嘴巴、翅膀等,然后用胶水将它们贴在贴画纸上,完成自己的小鸡贴画。
(4)幼儿完成后,可以将自己的作品展示给其他同学,分享自己的创作过程和心得。
3. 结束:
教师可以组织幼儿一起欣赏彼此的小鸡贴画,并给予肯定和鼓励。同时,教师可以引导幼儿回顾整个活动,总结他们从中学到了什么。
四、教学延伸:
1. 幼儿可以用贴画纸、颜色纸等材料制作其他动物的贴画,如小猫、小狗等。
2. 幼儿可以用贴画纸、颜色纸等材料制作场景贴画,如农场、森林等。
幼儿园贴画小鸡美工活动教案 篇二
标题:幼儿园贴画小鸡美工活动教案
教案摘要:
本次教案旨在通过贴画小鸡的美工活动,培养幼儿的观察力、创造力和动手能力。通过观察、贴画、创意发挥等活动,让幼儿在快乐中学习、成长。
一、教学目标:
1. 培养幼儿的观察力和注意力。
2. 培养幼儿的创造力和动手能力。
3. 加深幼儿对小鸡的认知。
二、教学准备:
1. 小鸡的图片、贴画纸、颜色纸、剪刀、胶水等美工工具。
2. 幼儿园美工室或教室。
三、教学过程:
1. 导入:
教师可以通过展示小鸡的图片或用手指比划小鸡的形状,引起幼儿的兴趣,激发他们对小鸡的认知。
2. 操作:
(1)教师向幼儿展示小鸡的图片,引导幼儿观察小鸡的特征,如圆圆的身体、翅膀、尖尖的嘴巴等。
(2)教师将贴画纸、颜色纸、剪刀、胶水等美工工具分发给幼儿,并告诉他们可以用这些工具来制作自己的小鸡贴画。
(3)幼儿根据教师的示范或自由发挥,用颜色纸剪出小鸡的形状,并用胶水将它们贴在贴画纸上,完成自己的小鸡贴画。
(4)幼儿完成后,可以用彩笔、彩纸等材料为小鸡贴画添加更多的细节,如眼睛、羽毛等,发挥自己的创意。
(5)幼儿可以将自己的小鸡贴画展示给其他同学,分享自己的创作过程和心得。
3. 结束:
教师可以组织幼儿一起欣赏彼此的小鸡贴画,并给予肯定和鼓励。同时,教师可以引导幼儿回顾整个活动,总结他们从中学到了什么。
四、教学延伸:
1. 幼儿可以用贴画纸、颜色纸等材料制作其他动物的贴画,如小猫、小狗等。
2. 幼儿可以用贴画纸、颜色纸等材料制作场景贴画,如农场、森林等。
幼儿园贴画小鸡美工活动教案 篇三
幼儿园贴画小鸡美工活动教案
【活动目标】
1、学习贴画小鸡的技能,体验贴画活动带来的快乐。
2、能按照数量进行匹配,体验5以内的数序。
3、体验孵鸡的艰难,培养幼儿的耐心和毅力。
【活动准备】
1、美工区:圆片纸若干、箩筐、黑色蜡笔等
2、数学区:夹子、动物卡片、果冻盒、彩色毛根、火车大卡片等
3、音乐区:录音机、《下蛋了》磁带、“鸡窝”若干。
【活动过程】
一、出示粘贴好的小鸡,“这只小鸡
是怎样做出来的吗?”二、教师结合示意图讲解小鸡的贴画步骤。
第1步:贴圆、画小尖嘴“鸡妈妈在孵蛋,过了很长一会儿,听到“督督督”的声音,是小鸡在啄蛋壳呢,不一会儿,啄出一个小洞来,露出什么呀?(小尖嘴)
第2步:贴眼睛“小鸡睁开圆圆的眼睛,东瞧瞧,西望望”
第3步:画小鸡的两只脚“可是小鸡站不起来呀?怎么办呢?小朋友来帮助它,一、二、三、小鸡站起来;一、二、三、小鸡向前走。小鸡走进花园,开心得玩起来。”重点引导幼儿了解箭头表示的意思。
三、出示《小鸡吃毛毛虫》的操作材料,请幼儿介绍游戏玩法。
四、教师介绍音乐区的游戏,提醒幼儿活动时要坚持。
五、幼儿活动,教师加以适当指导。鼓励能力强的.幼儿用多种不同的方法(画、贴)来表现小鸡。
六、活动评价。
带领幼儿参观粘贴好的小鸡,让幼儿说说自己粘贴的小鸡在哪里,鼓励幼儿相互介绍自己的作品。