九年级下册作文辅导(精彩3篇)

九年级下册作文辅导 篇一

如何提高作文写作的能力

作文是语文学习中的重要组成部分，也是考试中的重要内容。如何提高作文写作能力，成为了许多九年级学生关注的问题。以下是我整理的一些提高作文写作能力的方法。

首先，积累素材。作文写作需要有丰富的素材作为支撑。我们可以通过阅读各种文学作品、报刊杂志、历史故事等，不断积累知识和素材。同时，我们还可以观察身边的人和事，将所见所闻转化为作文的素材。

其次，多进行写作训练。只有不断地进行写作训练，才能提高自己的写作水平。我们可以选择一些有趣的话题，进行写作练习。在写作过程中，可以先进行头脑风暴，列出自己想要表达的观点和论据，然后再进行具体的写作。写完之后，可以请老师或同学给予意见和建议，以提高作文的质量。

另外，要注重语言表达的规范性和准确性。作文不仅要有丰富的内容，还要注意语言的运用。我们要注意用词的准确性，避免使用不恰当的词汇。同时，要注重句子的结构和语法的正确性，避免出现语法错误。

最后，要多读优秀作文。阅读优秀作文可以帮助我们提高自己的写作水平。我们可以选择一些优秀的作文进行阅读，并分析其中的亮点和特点。通过模仿和借鉴优秀作文的写作技巧，我们可以提高自己的写作能力。

总之，提高作文写作能力需要积累素材，进行写作训练，注重语言表达的规范性和准确性，以及多读优秀作文。只有不断地努力和实践，我们才能在作文写作中取得更好的成绩。

九年级下册作文辅导 篇二

如何提高作文的逻辑性

作文是语文学习中的重要环节，也是考试中的重要内容。而作文的逻辑性对于作文的质量有着重要的影响。那么，如何提高作文的逻辑性呢？以下是我整理的一些方法。

首先，要明确主题。作文的逻辑性建立在明确的主题基础上。我们在写作之前，要明确自己要表达的主题，将主题贯穿于整篇文章中。在写作过程中，要避免跑题，保持主题的连贯性和逻辑性。

其次，要进行头脑风暴和提纲。在写作之前，可以进行头脑风暴，列出自己要表达的观点和论据。然后，可以根据这些观点和论据，进行提纲的制作。提纲可以帮助我们将思路整理清晰，保证作文的逻辑性。

另外，要注重段落的结构和连接。作文的段落结构也是保证作文逻辑性的重要因素。每个段落应该有一个明确的中心思想，围绕这个中心思想展开叙述。同时，要注意段落与段落之间的连接，使作文的内容和结构有机地衔接起来。

最后，要注重语言的运用和表达方式。语言的运用和表达方式也是体现作文逻辑性的重要方面。我们要注意用词的准确性和恰当性，避免使用模糊不清的词语。同时，要注意句子的结构和语法的正确性，避免出现句子不通顺的情况。

总之，提高作文的逻辑性需要明确主题，进行头脑风暴和提纲，注重段落的结构和连接，以及注重语言的运用和表达方式。只有通过不断的实践和练习，我们才能在作文写作中提高逻辑性，写出更好的作品。

九年级下册作文辅导 篇三

九年级下册作文辅导

【九年级下册作文辅导】 成都实外西区-吴兆辉按下列要求审题及构思提纲，提纲通过后方可写作。一、审清题意命题、半命题题目：1、题目的主要意思：2、限制词：3、中心词：二、确定中心思想和中心内容1、这篇文章的中心思想是：2、我想通过以下中心内容来体现中心思想（扼要列出1-2样）：三、全文结构安排如下1、开头写：2、中间写：3、结尾写：4、重点（详细）写：第1单元：写爱国家爱家乡题材A、作文要求：1、每个人都有祖国，每个人都有家乡，请以祖国或家乡为题材写一篇文章，体裁不限。2、文章要表达对祖国或对家乡的热爱之情。B、吴老师告诉你写作要点：1、热爱祖国、热爱家乡是本单元作文的中心思想，“热爱”是中心词，必须紧扣中心词选材行文，使文章中心突出。2、写表达感情的文章很容易因“直抒胸意”而空虚化，言之无物，使感情变成无源之水。因此，如果写诗歌，最好将热爱之情形象化，将感情寄托在某种形态之中，这样，你的感情将变得具实可信，更加感人；如果写记叙文，应通过叙述、描写具体的人物或事件体现你的感情；如果写散文，最好能通过具体的内容，比如景物、人物行为等抒发你的情怀。3、祖国是个很广大的概念，如果不把它具体化，很容易使文章变得抽象和空洞，因此，如果你没有写大概念的能力，或没有大材料来体现“祖国”这个大概念，则应该运用“以小见大”的办法，通过一些具体的景物、人物及事件表达对祖国的热爱。比如通过“我为北京奥运添砖瓦”的具体活动，表达对祖国的热爱之情。4“家乡”一般指你出生的地方，但也指“故乡”，有人把长期生活的地方也称为家乡，有人因为在某个地方购置了房产，也把那个地方叫家乡。可见，可写的“家乡”的范围很广。5、对家乡的热爱包括对家乡景色的赞美、对家乡的思念之情、对家乡变化的由衷高兴、对家乡乡亲的感激或怀念，也包括对家乡的风土人情的热爱等等。你应从中选择一两样最有写作冲动的内容进行作文。C、吴老师给你点拨思路：1、写别人热爱祖国或家乡的内容，包括历史人物、新闻报道中的人物以及你身边的人物，可以写诗歌、散文、记叙文或读后感。2、写自己热爱祖国或家乡的内容：①写某处自然风光。②写某个城市或乡村的变化。③写你最喜欢的风土人情。④写你对家乡的美好印象。⑤写感人的事情或人物。D、作文练习题：1、以“爱”为话题自命题作文，写爱祖国或爱家乡的内容。2、我要赞美你，__________3、_________，我为你自豪（骄傲）E、例文：例文1：天津市中考满分作文题目：心中的彩虹?　　提示：你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴，赤橙黄绿青蓝紫，常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中，那便是彩虹。她的艳丽，她的娇美，引发了我们多少美妙的遐想。你心中也会有美丽的“彩虹”吧？如果有的话，她会是什么呢？是你的一种美好回忆，还是你的一种珍贵的体验？是你的一种坚定信念，还是你的一种向往境界？是你的一种青春企盼，还是你的一种不懈追求？……?无论她是什么，她都是伴随你年轻的生命走向成熟的一种精神食粮，一种精神支柱，一种精神力量。你曾经为她激动、为她付出，请你以满怀的深情和流畅的文字，把此时此刻的所思所想写出来吧！?　心中的彩虹其实，我知道，心中的彩虹就是你最喜欢的东西。你知道我最喜欢什么吗？我最爱祖国的地图。我的书桌上有一架地球仪，对面墙上贴着一张胶版印刷的大地图。书架上摆着不同版本的地图册。每次看到它们，我都觉得心跳在加速，真想钻进去把不明白的地方研究个够。记得儿时，我把一本地图揣在怀里，告诉爸爸：“我把中国抱在怀里了。”现在，我明白了，是祖国把我抱在了怀里。面对大海，我感到自己知识的浅薄。祖国要发展，发展要能源。我恨不得早点用我的智慧和双手把藏在海底的石油开采出来，让美丽的国土不再

为能源的匮乏而忧愁。面对平原，我看到自己力量的弱小。国计民生，以食为天，一个袁隆平的发明满足不了众多人口的饥腹，日新月异的变化已让传统文明付出代价。耕地减少、生态恶化，我恨不能快些钻研出具有魔力般的高效肥料、优良种苗、绿色食物，让可爱的国土上不再有人乞讨。面对高山，我发现自己眼界的空渺。知识经济，科技领先，这是还沉睡着的矿藏，上亿年存储的生命原料还没有办法挖掘出来。我不能眼看着超级富国垄断着世界经济命脉，而任由他们的设计和装备来攫取祖国的黑金赤宝。大海、平原、高山，蜿蜒起伏的版图仿佛架起了一座任我行走的“彩虹桥”，我要让这七彩霓虹的富丽堂皇，装扮着我那有着漂亮容貌的祖国。因为，我是她的儿子，她是我的自豪。今天，地图为我架起心中的彩虹，成为我求知成长的向往。明天，飞驰上连接南北的彩虹大道，我一定报效祖国，让她永远美丽富饶。例文2：广东省深圳市中考满分作文?　　作文题目：我想起了__________?在横线上填写合适的词语，将题目补充完整，然后写一篇500字至1000字的文章。1.文体不限，如写诗歌不少于20行。2.文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。我想起了那条小河来深圳多年了，却总是想起老家门前的那条小河。她犹如一个活泼可爱的小姑娘。她那甜甜的酒窝被幸福灌满，心中的朵朵浪花被欢乐翻腾。她一路蹦着，跳着，既欢快，又轻盈。她唱着牧曲，唱着欢乐的歌，迈着缓缓的脚步，叮叮咚咚地流向远方。她亦犹如一位热爱生活的少女。每一朵浪花里都有她的追求，每一个脚印里都有她的希望。她永不停息地迈着缓缓的脚步，抒发着对山河的痴情，表达着对大海的热爱。记得开始学写作文时，我就尽情地赞美她，说她多么慷慨，能与沙石细语，和小草抒怀；能伴小树跳舞，跟山雀对歌；能给花儿带去芬芳，给大地带去乳汁，给果实带去香甜，给人类带来欢乐。她亦犹如淳朴的歌唱家。从学第一首儿歌起，我就觉得她是一位技艺非凡的歌唱家：唱农民丰收的喜悦之情，唱大山母亲的养育之恩，唱农妇洗衣的洁净，唱孩子们嬉戏玩耍的快乐天真。是啊，她迈着缓缓的脚步，那歌声里有大山的深沉，有山风的粗犷，有放牧人的豪爽，还有姑娘们的甜笑。她还是一位公正无私的朋友。多少次，我亲眼看到，她给过路的人们一捧清凉，洗掉了他们的倦意；给爱美的`姑娘一面镜子，照出她们如火的青春；给小朋友们一湾清凉的流水，洗掉他们满脸的泥沙，让他们变成了干净的乖孩子。如今虽然远离家乡，但小河的身影却鲜活地流淌在我心田。有了她的点缀，我的生活将永远是五彩缤纷，永远会充满诗情画意。例文3：浙江省嘉兴市中考满分作文题目：我自豪，因为我的学校，我的班级；我自豪，因为我的父母，我的朋友；我自豪，因为我的奋斗，我的成功……　　请以“我因______________而自豪”为题写一篇作文。　　要求：(1)在横线上填上一个词语，使标题完整。(2)文体不限(3)字数不少于600(诗歌不少于20行)；(4)不得抄袭；(5)文中不要出现真实的地名、校名和人名。我因生活在江南而自豪　五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。我是襟衩布裙的女子，素午采桑于绿水之阳；我是皓腕玉镯的妇人，踏着水车剥着菱角；我是茅檐青草旁的那个白发老妇，在醉里吴音中享受天伦之乐。我生活在水性柔情的江南，我因江南而自豪。因为这里有……　　小桥　　桥是江南水乡停住的梦，桥文化从这里荡漾而来。那曼妙的姿态是妇人在轻舞，那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水，那斑斑锈迹是历史的沉淀，那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。你那娇小而又伟岸的身躯，承载了多少的明艳欢笑，多少的国恨家愁。烟雨蒙蒙，杨柳依依。掩映着那片青房黛瓦；点点碎阳，袅袅炊烟，呼唤着晚归的乌篷船；河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥，船悠悠地在下穿行，人轻轻地在上行走，一如在画中……　　流水　　江南的水流进了白居易的《忆江南》：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。江南的流水保持了江南的那份清秀，不张狂也不浮躁，完全是小家碧玉的样子，说话是小启朱唇，走路是金莲晃动。后来河水在入海的时候显得开阔起来，小家碧玉也逐渐成了风姿绰约的妇人，举手投足间将风韵流传，流水就这样将一抹姿色表现出来，不卑不亢，没有故作姿态也没有故意卖弄。这是整个江南的性格。　　&nb