幼儿园大班美术《七彩蛇》教案(精简3篇)

幼儿园大班美术《七彩蛇》教案 篇一

在幼儿园大班美术课上，我们将进行一堂有趣的《七彩蛇》主题教学活动。通过这个活动，我们将引导孩子们通过观察和模仿，学习绘画的基本技巧，培养他们的创造力和想象力，同时加深他们对颜色和形状的认知。

教学目标：

1. 学习观察和模仿的能力，通过观察蛇的形状和颜色，进行绘画创作。

2. 培养孩子们的创造力和想象力，鼓励他们将自己的想法融入到绘画中。

3. 加深孩子们对颜色和形状的认知，让他们能够在绘画中灵活运用不同的颜色和形状。

教学准备：

1. 七彩蛇的图片或绘本。

2. 彩色纸、彩色笔、颜料、画笔、剪刀等绘画工具。

3. 教学PPT或黑板，用于展示教学内容和示范。

教学过程：

1. 导入：通过展示七彩蛇的图片或绘本，让孩子们观察蛇的形状和颜色，并引导他们发表自己的观察和想法。

2. 示范：教师在黑板或PPT上简单画出一条七彩蛇，并解释画蛇的步骤和技巧。例如，先画出蛇的形状，再填充颜色，最后加上眼睛和鳞片。

3. 绘画实践：让孩子们用彩色纸和绘画工具，按照自己的想法和示范，创作自己的七彩蛇。教师可以提供不同颜色和形状的纸张，让孩子们选择并组合使用。

4. 分享和展示：让孩子们展示自己的作品，并鼓励他们讲述自己创作的过程和想法。教师可以引导他们互相欣赏和评论，增加他们对绘画的兴趣和自信心。

5. 总结：通过讨论和回顾，总结绘画的基本技巧和创作要点。引导孩子们思考绘画中的色彩和形状的表达方式，培养他们对美的感知和理解能力。

6. 家庭作业：要求孩子们回家继续创作七彩蛇，并与家人分享自己的作品和创作经验。

通过这堂《七彩蛇》主题教学活动，孩子们不仅学会了绘画的基本技巧，还培养了他们的创造力和想象力，增强了他们对颜色和形状的认知。同时，通过分享和展示作品，孩子们也提升了自信心和合作能力。这样的绘画活动不仅丰富了幼儿园的美术课程，还为孩子们的综合素质发展提供了有益的支持。

幼儿园大班美术《七彩蛇》教案 篇二

在幼儿园大班美术课上，我们将进行一堂有趣的《七彩蛇》主题教学活动。通过这个活动，我们将引导孩子们通过观察和模仿，学习绘画的基本技巧，培养他们的创造力和想象力，同时加深他们对颜色和形状的认知。

这堂课的教学目标是让孩子们通过观察和模仿，学会画一条七彩蛇。通过这个活动，我们希望培养孩子们的创造力和想象力，让他们能够将自己的想法融入到绘画中。同时，我们也希望通过这个活动，加深孩子们对颜色和形状的认知，让他们能够在绘画中灵活运用不同的颜色和形状。

在教学准备方面，我们需要准备七彩蛇的图片或绘本，以供孩子们观察。同时，我们还需要准备彩色纸、彩色笔、颜料、画笔、剪刀等绘画工具。为了更好地展示教学内容和示范，我们还需要准备教学PPT或黑板。

在教学过程中，我们首先通过展示七彩蛇的图片或绘本，让孩子们观察蛇的形状和颜色，并引导他们发表自己的观察和想法。接下来，我们会在黑板或PPT上简单画出一条七彩蛇，并解释画蛇的步骤和技巧。例如，先画出蛇的形状，再填充颜色，最后加上眼睛和鳞片。

然后，我们会让孩子们用彩色纸和绘画工具，按照自己的想法和示范，创作自己的七彩蛇。在这个过程中，我们会提供不同颜色和形状的纸张，让孩子们选择并组合使用。完成作品后，我们会让孩子们展示自己的作品，并鼓励他们讲述自己创作的过程和想法。我们还会引导他们互相欣赏和评论，增加他们对绘画的兴趣和自信心。

最后，我们会通过讨论和回顾，总结绘画的基本技巧和创作要点。我们还会引导孩子们思考绘画中的色彩和形状的表达方式，培养他们对美的感知和理解能力。为了巩固学习成果，我们会要求孩子们回家继续创作七彩蛇，并与家人分享自己的作品和创作经验。

通过这堂《七彩蛇》主题教学活动，孩子们不仅学会了绘画的基本技巧，还培养了他们的创造力和想象力，增强了他们对颜色和形状的认知。通过分享和展示作品，孩子们也提升了自信心和合作能力。这样的绘画活动不仅丰富了幼儿园的美术课程，还为孩子们的综合素质发展提供了有益的支持。

幼儿园大班美术《七彩蛇》教案 篇三

幼儿园大班美术《七彩蛇》教案

　　活动目标：

　　1、尝试在自己的手臂上用油墨创作七彩蛇的花纹，能自主地搭配颜色；

　　2、感受新奇的作画方式，感知作品的色彩美和图案美，能耐心地完成作品。

　　活动准备：

　　1、活动前幼儿玩过用手臂来模仿蛇的游戏；

　　2、幼儿自带用做蛇的眼睛的材料（如：小瓶盖、纸团、彩色玻璃球等）；

　　3、活动室中布置一些较高大的绿色植物，营造森林的氛围；数码相机；

　　4、创作材料：脸彩棒人手一份。

　　活动过程：

　　1、游戏导入：师生共同用手臂来玩蛇游动的游戏，引起幼儿的活动兴趣。

　　和幼儿一起回忆看过的蛇身上的花纹，请他们谈谈自己的感受，帮助幼儿充分感知色彩美和图案美，为创作活动奠定基础。

　　激发创作热情：“你这条蛇漂亮吗？为什么？怎样让它也漂亮起来？”

　　2、向幼儿来介绍准备的材料：脸彩棒。

　　师:“你会用它来打扮你这条蛇吗？”

　　教师小结：一只手拿笔，另一只手就成为“蛇”，用各色脸彩棒绘制图案进行创作。

　　3、幼儿分组开始创

　　请幼儿在绘画的.时候要有耐心。

　　鼓励幼儿大胆创新，设计出各种新颖的花纹、色彩搭配等。

　　引导幼儿感受新奇的作画方式的乐趣。

　　4、引导幼儿互相欣赏耐心创绘的“蛇”，说说自己所用的图案、色彩等。

　　请幼儿将自己准备的瓶盖、弹珠等捏在手心做蛇的眼睛。

　　5、随着音乐进行表演：

　　“漂亮的小蛇们，让我们到森林中去玩玩吧！”

　　“比一比，哪条蛇最美，游的姿势最好看！”

　　用数码相机将幼儿的作品记录下来。

　　建议：本活动最好在夏季进行；

　　因为这种“作品”不能长时间地保存，故需用摄象机或数码相机等及时地记录下来，以便幼儿在清洗完手臂之后或以后的活动中继续欣赏。