让孩子顺利进入幼儿园【推荐3篇】
让孩子顺利进入幼儿园 篇一
孩子是家庭的宝贝,进入幼儿园是他们人生中的重要时刻。但是对于一些孩子来说,适应新的环境可能会带来困难和焦虑。为了让孩子顺利进入幼儿园,家长可以采取以下几个方法。
首先,提前适应幼儿园的环境。在孩子正式入学之前,家长可以带孩子去幼儿园参观,让孩子熟悉幼儿园的环境和设施。可以带孩子进入幼儿园的教室、操场等地方,让他们感受到幼儿园的氛围。这样可以减少孩子对新环境的陌生感,增加他们的安全感。
其次,与幼儿园老师保持良好的沟通。在孩子进入幼儿园之前,家长可以与幼儿园老师进行交流,告知孩子的一些特点和习惯,以便老师们能更好地照顾和教育孩子。同时,家长也可以向老师请教一些适应幼儿园的方法和建议,比如如何帮助孩子建立独立自信的态度。
再次,培养孩子的社交能力。进入幼儿园后,孩子需要与其他孩子进行交流和合作。因此,家长可以在孩子入学前多给他们提供与其他孩子进行玩耍的机会,培养他们的社交能力。可以带孩子参加一些集体活动,如幼儿园的亲子活动或者是社区的儿童活动,让孩子有机会与其他孩子接触和合作。
最后,家长要给孩子足够的支持和鼓励。进入幼儿园对于孩子来说是一个新的挑战,会带来一些焦虑和害怕。在这个时候,家长要给孩子足够的支持和鼓励,告诉他们进入幼儿园是一件好事,可以和其他孩子一起玩耍和学习。家长要用积极的态度和语言来引导孩子,让他们对幼儿园充满期待和信心。
总之,让孩子顺利进入幼儿园需要家长的关注和引导。提前适应幼儿园的环境,与幼儿园老师保持良好的沟通,培养孩子的社交能力,以及给予孩子足够的支持和鼓励,都是帮助孩子顺利进入幼儿园的重要方法。通过家长的努力和关爱,相信孩子们一定能够顺利适应并享受幼儿园生活。
让孩子顺利进入幼儿园 篇二
孩子进入幼儿园是他们人生中的重要时刻,也是一次新的挑战和成长的机会。为了帮助孩子顺利进入幼儿园,家长可以采取以下几个方法。
首先,与孩子进行充分的沟通和交流。在孩子进入幼儿园之前,家长可以与孩子进行一些简单的对话和交流,了解他们的想法和感受。可以问孩子对于进入幼儿园有什么期待和担忧,以及他们对于幼儿园生活的想法。通过与孩子的沟通,可以帮助他们更好地适应幼儿园的环境。
其次,建立良好的日常生活习惯。进入幼儿园后,孩子需要按照一定的规则和时间来进行学习和活动。因此,家长可以在孩子入学前就开始培养他们良好的日常生活习惯,如定时起床、洗漱、吃饭等。可以通过制定一个简单的作息表,让孩子逐渐适应这样的生活规律。
再次,帮助孩子建立独立自信的态度。进入幼儿园后,孩子需要自己完成一些简单的事情,如穿鞋、穿衣、整理书包等。家长可以在孩子入学前就开始培养他们的独立能力,鼓励他们自己完成一些小任务。可以通过给予孩子适当的自主权,让他们学会独立思考和解决问题,建立自信的态度。
最后,为孩子创造一个温暖和谐的家庭环境。孩子的情绪和行为会受到家庭环境的影响。因此,家长要给孩子一个温暖和谐的家庭环境,让他们感受到家人的爱和支持。可以多陪伴孩子,与他们一起进行一些亲子活动,增加亲子之间的交流和互动。同时,家长也要注意自己的情绪和言行,给孩子树立一个良好的榜样。
总之,让孩子顺利进入幼儿园需要家长的关注和引导。与孩子进行充分的沟通和交流,建立良好的日常生活习惯,帮助孩子建立独立自信的态度,以及为孩子创造一个温暖和谐的家庭环境,都是帮助孩子顺利进入幼儿园的重要方法。通过家长的努力和关爱,相信孩子们一定能够顺利适应并享受幼儿园生活。
让孩子顺利进入幼儿园 篇三
让孩子顺利进入幼儿园
快乐的母女俩九月份随着幼儿园开始招生,坛子上反映孩子入园这类问题的文章越来越多。总的来说,择园难,让孩子高高兴兴上幼儿园更难。
我做为一名妈妈,也算是过来人了,在此把我的一些经历和做法写下来,给大家做个借鉴。
第一阶段:入园准备。
入园准备分两部分:其一是带孩子熟悉幼儿园环境。小女程程两岁半的时候,我和她爸爸开始谋划着让她进幼儿园。我在机关工作,每星期有两天休息,这两天我就领着程程到幼儿园玩,我上班的时候,照看她的奶奶也会领着她到幼儿园看小朋友做游戏。目的主要是让她熟悉
幼儿园的环境,适应和喜欢上幼儿园的气氛。其二是培养孩子与幼儿园作息环境相一致的生活规律。未入园前孩子生活规律杂乱无章,晚睡、晚起,什么时候饿了什么时候吃。而幼儿园的生活是非常有规律的,如果让园车接送的话,每天得准时在七点十五分候车,孩子到幼儿园八点吃早饭,中午吃了饭睡午觉,晚上5点左右被园车送回单位。要让孩子入园,必须培养与幼儿园大致一样的生活作息规律。第二阶段:入园伊始。
?程程满三岁了。我们捡了一个风和日丽的季节让她正式入园。如今大部分幼儿园并不限在九月份统一入园,也不怎么严格按年龄来分班。程程所上的幼儿园有小小班一个,主要是不满三岁需要生活照顾的孩子,配备的阿姨多,母性也强;小班分为小一班和小二班,其中小一班有过渡性质,孩子的入园时间有早有晚,小二班则是对幼儿园环境已经比较适应的孩子,教学很系统、正规。程程初入幼儿园上的是混合性质的小一班,第一天大哭被接回,我们听从有很多幼儿园工作经验的园长的建议,过几天又狠狠心把她送去了。幼儿园的阿姨对新入园的孩子特别关注和耐心,这一点我是亲眼所见的。所以尽管程程哭得声嘶力竭,我还是咬牙把她扔在了幼儿园。其实幼儿园老师对孩子入园问题最有发言权也最有经验,关键是家长要放心把孩子交出,尤其在孩子情感不稳定的问题上,父母自己的心态先要平和,舍得放手。入园对家长和孩子都是个心理断奶期,断奶讲究的就是利索、果断。事实证明这种做法是“狠”了点,却可以了断孩子对父母的依赖企望,而不得不把情感转移到“阿姨”身上,并逐渐接纳小朋友们的亲近。程程当晚快快活活地回家了,手里还拿着漂亮的小红花。
许多父母可能顽固地把自己的“爱”抬得很高,认为无论如何孩子在幼儿园得到的“关爱”也比不上自己对孩子的疼爱。所以对从幼儿园回来的孩子,往往抱着补偿的心态过分宠溺。这是大错特错了,这会令孩子幼儿的心灵很容易失衡,觉得幼儿园不如家里好,反倒不喜欢去幼儿园。所以孩子初入园,父母一定要抬高幼儿园阿姨的“爱”,控制好自己的态度。不要问孩子幼儿园阿姨对他好不好,也不要问有没有小朋友欺负等负面问题,尽管你很想知道,也最好不要问。因为有种心理暗示作用,容易让孩子想起不愉快的回忆。程程从幼儿园回家我总是乐观轻快地问她:你今天是不是很快乐?答案往往是肯定的。第二天她走出家门时,我总是快乐地说一句:“祝你一天都快乐!”幼儿园就应该是个快乐的地方,对不对?
据我“泡园”期间的观察,新入园的孩子比较容易被欺负。现在的孩子都是独生子女,各有各的个性,娇蛮任性的不乏其人。他们喜欢抢新来孩子或低龄孩子的玩具,或者是打架没商量。当然,新入园的孩子由于还未掌握集体生活的人际准则,也会因为抢别人的玩具而受到攻击。孩子之间的攻击是非常突然和易发的,本来两个小孩子玩得好好的,一个就会抬起手用迅雷不及掩耳的速度朝另一个脸上狠狠来一下,旁边的阿姨想制止也来不及了,还有的孩子纯粹是为了表示友善,而不小心弄伤了“朋友”。程程入园伊始也面临着这个问题,今天脸上一道口子,明天胳膊上一个指甲印,最厉害的一次,眼角到耳根划了一道极深的口子。我和她爸爸非常心痛,但我们平常不太娇惯孩子,对这种事也尽量“平和”。我们听她述说打架的过程,帮她分析是非,再告诉她遇上这种情况应该如何处理等等。我们没有去幼儿园找阿姨,一来会对孩子造成压力,二来我们信任阿姨比我们更专业,处理得更有水准。有时因为打架而不肯去幼儿园,我们还结合女儿的性子使用激将法,让孩子树立强者意识。随着时间的推移,架打得少了,阿姨家访,反复提及的就是程程在幼儿园的人缘极好,我送她上幼儿园,也见识到了她的受欢迎度,大老远就有几个小朋友冲出教室对她说“抱抱”,简直是个抢手货!
由上可见,孩子在幼儿园发生冲突不是坏事,而是好事。提供孩子们相处和磨合的机会,这正是幼儿园比家庭功能全面的地方,正所谓“不打不相识”。
第三阶段:厌学。
没上幼儿园的孩子野惯了,上幼儿园新鲜几天后可能就会闹着不上了。孩子的坚持经常让做父母的头痛,逼吧,越逼越不去,不逼,在家里呆久了,更不愿上幼儿园。怎么办呢?
首先要排除孩子生理方面的原因,病了自然不用再去。至于因睡眠不足导致的情绪问题则要认真对待,幼儿园的园车每天7点左右来接孩子,这个时间还很早,特别是在冬天,孩子不愿意起床,自然也不愿意上幼儿园。我们对此的解决之道是在保证孩子睡眠的前提前,尽量用快乐温柔的方式让孩子起床,给她讲好听的故事,提醒她喜欢的玩具和糖果在等她,或者给她穿上她喜欢的衣服等等。父母自己要保持好心情,好心情是可以传染的。孩子清晨起来心情舒畅,逆反心理相对要少一点。有的父母喜欢威胁利诱地逼孩子上幼儿园,这不好;有的父母靠那些近乎恫吓的童话故事,诸如小木偶不上幼儿园变成小花驴啦,享利和丽丽不上幼儿园被爸爸妈妈送进大森林,碰上专门吃小孩的坏巫婆啦等等,促使孩子上幼儿园,也是下下之策;至如拿父母小做榜样,以捡垃圾的孩子做反面教材来教育孩子,也不见得让人心服口服。最重要的是让孩子找到一种上幼儿园是自己的事,是应该也是天经地义的感觉。
我认为在对待孩子厌学问题上,家长要做到以下两点:
一是树立家长的权威。作为父母不能溺爱孩子。在一些原则性问题上,是就是是,不行就是不行,要站好立场,让孩子对你不抱讨价还价的希望。这样在孩子企图不上幼儿园时,可能你一句“不行”就让孩子明白了应该怎么做。
二是树立孩子的自觉性。自由是相对的,爱也是有原则的,要让孩子明白这些。孩子的自觉性要从日常生活中一点一滴地培养,学会自我约束。让孩子理解父母的工作规律,理解这个社会的生存准则,虽然只是初步的,但对孩子自觉上幼儿园大有裨益。
有时孩子不愿上幼儿园,原因很多。从程程身上我们摸索出的规律是:她认为幼儿园阿姨没有注意她,或者阿姨在处理小朋友间的冲突时有偏袒,再就是和小朋友相处得不愉快。针对此,我们送她上幼儿园时,就与阿姨细细沟通,于是这一天阿姨可能会稍稍“偏心”地表扬她,从而恢复她的自信和对阿姨的信任,这一点非常重要。至于与小朋友处得不愉快,我们做父母的会帮她分析是非,告诉她一些简单的处理人际关系的技巧,然后鼓励她亲自去解决问题。
但有时程程确实不愿意上幼儿园了,这是最让我们头疼的。怎么办呢?有句老话说得好:退一步海阔天空。与其闹得不愉快,逼起孩子的逆反心理,不如放她痛痛快快地玩几天。作为她的妈妈,可能是母子连心的原因,我更愿意理解孩子对自由的渴望。谁没有童年呢?将心比心,我们大人有时也不愿上班呀。我们答应她放假,但前提是,要事先定好玩几天,以及玩过了必须无条件回到幼儿园。疯玩几天后,果不出我们所料,她开始怀念幼儿园的阿姨和小朋友,主动提出不玩了,要回幼儿园。
说了这么多,最后还想说一点,也就是孩子在幼儿园生病的问题。孩子在幼儿园比较容易传染上感冒一类的小病,这很难避免。照我的观察,主要是有些双职工父母,孩子感冒了没时间照应,就送到幼儿园让阿姨照顾,还有的孩子感冒了症状不明显,父母没觉察也送进了幼儿园,结果就有意无意成了传染源。一个病孩拉倒一大片,这固然和幼儿园的管理制度和措施有关系,但做为父母,是离孩子更近的人,确保送进去的是个健康的孩子更重要。程程在幼儿园染上感冒是平常事,老实说我对这种事看得不是很严重,人是群体动物,就算不在幼儿园照样能染上这个那个毛病。在不断的生病中增强抵抗力、免疫力,孩子也就渐渐长大了。害怕孩子染上病而不去幼儿园,实无必要。
孩子是我们父母的“宝”,这是全社会的“宝”。从家庭到幼儿园,路并不遥远。家庭和幼儿园应彼此沟通相互信任,共同营造出一个有利于下一代健康成长的环境。