幼儿园中班美术活动《啄木鸟》教案设计【优质3篇】
幼儿园中班美术活动《啄木鸟》教案设计 篇一
【导言】
美术活动是幼儿园中班教学中非常重要的一环，通过美术活动，可以培养幼儿的审美能力、创造力和动手能力。本篇教案设计以《啄木鸟》为主题，通过绘画、手工制作和故事讲述等方式，引导幼儿了解啄木鸟的特点和生活习性，培养幼儿的观察力和动手能力。
【教学目标】
1. 通过观察和绘画，了解啄木鸟的外貌特征和生活习性。
2. 通过手工制作，培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 通过故事讲述，培养幼儿的想象力和表达能力。
【教学准备】
1. 《啄木鸟》的图片和故事书。
2. 绘画工具（颜料、画笔、画纸等）。
3. 手工材料（剪刀、胶水、彩纸等）。
【教学过程】
1. 导入（5分钟）
老师出示《啄木鸟》的图片，引导幼儿观察并讨论啄木鸟的外貌特征和生活习性。
2. 绘画活动（15分钟）
让幼儿用颜料和画笔在画纸上画出啄木鸟的形象，鼓励幼儿观察细节，如颜色、羽毛和喙的形状等。
3. 手工制作（20分钟）
让幼儿用彩纸、剪刀和胶水制作一个啄木鸟的立体模型，引导幼儿按照图片的形象进行剪纸和折叠。
4. 故事讲述（10分钟）
老师讲述《啄木鸟》的故事，通过生动的语言和动作，引发幼儿的兴趣，培养幼儿的想象力和表达能力。
5. 总结（5分钟）
老师与幼儿一起回顾今天的活动，让幼儿分享自己的创作和感受。
【教学延伸】
1. 鼓励幼儿在家中观察周围的鸟类，并记录下来。
2. 引导幼儿探索更多关于鸟类的知识，如不同种类的鸟类、它们的栖息地和食物等。
【教学反思】
通过本次活动，幼儿能够通过绘画、手工制作和故事讲述等方式了解到啄木鸟的特点和生活习性，培养幼儿的观察力和动手能力。同时，通过故事讲述，也培养了幼儿的想象力和表达能力。在今后的教学中，可以结合更多的艺术元素，如音乐和舞蹈，创设更丰富的情境，提高幼儿的学习兴趣和参与度。
幼儿园中班美术活动《啄木鸟》教案设计 篇二
【导言】
幼儿园的美术活动是培养幼儿审美能力和创造力的重要途径。本篇教案设计以《啄木鸟》为主题，通过绘画、手工制作和游戏等方式，激发幼儿对啄木鸟的兴趣，培养幼儿的观察力和动手能力。
【教学目标】
1. 通过观察和绘画，了解啄木鸟的外貌特征和生活习性。
2. 通过手工制作，培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 通过游戏，增强幼儿对啄木鸟的兴趣和理解。
【教学准备】
1. 《啄木鸟》的图片和故事书。
2. 绘画工具（颜料、画笔、画纸等）。
3. 手工材料（剪刀、胶水、彩纸等）。
4. 游戏道具（啄木鸟模型、木块等）。
【教学过程】
1. 导入（5分钟）
老师出示《啄木鸟》的图片，引导幼儿观察并讨论啄木鸟的外貌特征和生活习性。
2. 绘画活动（15分钟）
让幼儿用颜料和画笔在画纸上画出啄木鸟的形象，鼓励幼儿观察细节，如颜色、羽毛和喙的形状等。
3. 手工制作（20分钟）
让幼儿用彩纸、剪刀和胶水制作一个啄木鸟的立体模型，引导幼儿按照图片的形象进行剪纸和折叠。
4. 游戏活动（15分钟）
将准备好的木块摆成不同的形状，让幼儿模仿啄木鸟的啄木动作，将木块一个一个地敲打下来，培养幼儿的动手能力和集中注意力。
5. 总结（5分钟）
老师与幼儿一起回顾今天的活动，让幼儿分享自己的创作和感受。
【教学延伸】
1. 鼓励幼儿观察周围的鸟类，并记录下来。
2. 引导幼儿进行更多的创作，如制作鸟巢、绘制鸟类的栖息地等。
【教学反思】
通过本次活动，幼儿能够通过绘画、手工制作和游戏等方式了解到啄木鸟的特点和生活习性，培养幼儿的观察力和动手能力。同时，通过游戏活动，也增强了幼儿对啄木鸟的兴趣和理解。在今后的教学中，可以结合更多的艺术元素和游戏方式，创设更丰富的情境，提高幼儿的学习兴趣和参与度。
幼儿园中班美术活动《啄木鸟》教案设计 篇三
幼儿园中班美术活动《啄木鸟》教案设计
【活动目标】
1、了解啄木鸟的外形特征和特殊本领，学习看图示折出啄木鸟。
2、尝试折成单菱形，能用添画的方法为啄木鸟添画眼睛。
3、培养幼儿对折纸活动的兴趣，体验成功的喜悦和快乐。
【活动准备】
1、搜集有关啄木鸟的图片，掌握一些相关知识。
2、啄木鸟折纸的范例1份，各色彩纸若干，折纸步骤图每组1份，小苹果树请医生视频，大树1棵。
3、《啄木鸟》的歌曲。
【活动过程】
一、播放小苹果树请医生中啄木鸟治病的一段视频并出事啄木鸟的图片，引导幼儿了解啄木鸟的外形特征和特殊本领。
师：小朋友，前几天老师给你讲了小苹果树请医生的故事，你们还记得吗？是谁给老苹果树治好的病？今天老师把啄木鸟请来了，你们看（出示图片啄木鸟）引导幼儿观察。提问：啄木鸟长什么样？啄木鸟有什么本领？小朋友说得真好！我们今天学习啄木鸟好吗？
二、出示范例，幼儿学习折啄木鸟。
1、出示步骤图，和幼儿一起说说每一步图示的.意思，提醒幼儿看懂并参照步骤图进行折纸。
师：请看，（出示步骤图）谁起来说一说每一步步骤图是怎样折？还有谁想说？请2-3名幼儿
2、出示啄木鸟折纸范例，讲解难点部分，启发幼儿学习掌握折的方法。
教师重点讲解在折成单菱形。
师：先看老师是怎样折的，（教师示范）小朋友们看好了，这个地方很重要要仔细看，只要掌握了这里就会折出来了。
3、幼儿观察示意图，学折啄木鸟。
幼儿在优美音乐伴奏下，幼儿尝试折成单菱形的方法折出啄木鸟，教师巡回指导。
师：哪！小朋友，想不想折啄木鸟？（想）请小朋友试一下吧？幼儿折纸
三、作品讲评
1、请幼儿将自己折好的啄木鸟展示在大叔树的展板上。
师：折好了吗？现在我们一起来看一看
2、幼儿相互讲评同伴的作品，并提出建议。
师：你觉得那一只啄木鸟这的最漂亮？为什么？谁有不同意见？
