小刺猬运水果幼儿园小班体育教案【精彩3篇】

小刺猬运水果幼儿园小班体育教案 篇一

在小刺猬运水果的幼儿园小班体育教案中,我们将重点培养孩子们的身体协调能力和团队合作意识。通过有趣的游戏和活动,让孩子们在运动中学习和成长。

1. 活动目标:

- 培养孩子们的手眼协调能力和身体协调能力。

- 培养孩子们团队合作的意识和能力。

- 培养孩子们的观察力和判断力。

2. 活动准备:

- 水果模型:苹果、橙子、香蕉等。

- 平衡球、绳子、小篮子等器材。

- 活动场地:室内或室外空地。

3. 活动内容:

活动一:水果接力赛

- 将孩子们分成若干小组,每组3-4人。

- 设立起点线和终点线,终点线上放置一个小篮子。

- 在起点线上放置一些水果模型。

- 孩子们轮流跑到起点线上,用勺子将一个水果模型放到小篮子里,然后跑回终点线交给下一位队员。

- 第一个将水果都放入小篮子的队伍获胜。

活动二:水果平衡赛

- 孩子们分成若干小组,每组3-4人。

- 每组选择一种水果模型,例如苹果。

- 孩子们将平衡球放在脚上,用双手将苹果模型放在头上,然后尽量保持平衡行走。

- 第一个完成赛程的小组获胜。

活动三:水果抛接游戏

- 孩子们分成若干小组,每组3-4人。

- 每组站成一列,队伍前面放置一些水果模型。

- 第一个孩子将一个水果模型抛给第二个孩子,第二个孩子再抛给第三个孩子,依次类推。

- 如果有孩子没有接住水果,该小组重新开始。

- 第一个完成游戏的小组获胜。

4. 活动总结:

通过这些有趣的游戏和活动,孩子们不仅锻炼了身体,还培养了团队合作的意识和能力。他们学会了在团队中相互配合,共同完成任务。同时,通过观察和判断水果模型的动作,孩子们的观察力和判断力也得到了提升。这些活动不仅提高了孩子们的身体协调能力,还培养了他们的社交能力和认知能力。

小刺猬运水果幼儿园小班体育教案 篇二

在小刺猬运水果的幼儿园小班体育教案中,我们将通过游戏和活动培养孩子们的体能和动作技巧。通过跑、跳、爬等各种运动,让孩子们在快乐中锻炼身体。

1. 活动目标:

- 培养孩子们的体能和耐力。

- 培养孩子们的动作技巧。

- 培养孩子们的积极参与意识。

2. 活动准备:

- 活动场地:室内或室外空地。

- 平衡球、绳子、障碍物等器材。

3. 活动内容:

活动一:果冻跑步

- 孩子们在场地上跑步,每个孩子手中拿着一个果冻。

- 跑步的时候,孩子们要尽量保持果冻不掉落。

- 谁能最先跑到终点并保持果冻不掉落,谁就是胜利者。

活动二:水果跳绳

- 孩子们手中拿着一个水果模型,同时跳绳。

- 谁能跳最长时间或跳最多下,谁就是胜利者。

活动三:水果爬行

- 孩子们在场地上放置一些障碍物,例如绳子、桩子等。

- 孩子们要爬过障碍物,同时手中拿着一个水果模型。

- 谁能最快爬过障碍物,谁就是胜利者。

4. 活动总结:

通过这些有趣的游戏和活动,孩子们锻炼了身体,提高了体能和动作技巧。他们在跑、跳、爬等各种运动中,不仅培养了体力,还培养了耐力和积极参与意识。同时,孩子们也学会了与他人竞争和合作,通过游戏和活动培养了团队合作意识。这些活动不仅为孩子们提供了快乐的运动时光,还促进了他们的身心发展。

小刺猬运水果幼儿园小班体育教案 篇三

小刺猬运水果幼儿园小班体育教案

  作为一名默默奉献的教育工作者,总归要编写教案

,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的小刺猬运水果幼儿园小班体育教案,希望对大家有所帮助。

  教学目标:

  1、巩固手膝着地爬,学习用侧身的方法来进行身体的滚动,发展身体的平衡能力。

  2、乐于参加体育活动,体验身体滚动时的快乐。

  3、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。

  4、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。

  活动准备:

  1、每人一件马甲、水果若干。

  2、《花仙子》等的音乐。

  3、爬行垫若干、垫子、山洞等,布置好游戏场地。

  活动过程:

  一、谈话导入

  1、师:宝宝们,今天小刺猬给我们每人送了一件小马甲,它想请我们帮它一个忙,前几天刮大风,小刺猬种在山坡上的果子都被风吹落下来了,请我们帮它把果子运回家,你们愿意吗?

  二、小刺猬练本领

  1、教师与幼儿一起做热身运动

  师:那我们一起出发吧!今天太阳很好,我们先来做做运动吧。(播放音乐)

  2、随铃鼓节奏的变化,练习手膝着地爬行的动作。

  师:我们来听不同的鼓声做做动作吧!

  (1)练习跑: 当我慢慢吹口哨的时候,我们就慢慢跑,当我快快吹口哨时,就快快跑。

  (2)练习跳:当我慢慢吹口哨的时候,我们就慢慢跳,当我快快吹口哨时,就快快跳。

  (3)练习爬的动作,

  师:当哨声慢的时候,“小刺猬”就爬得慢;当哨声快的时候,“小刺猬”就爬得快;宝宝们准备好了吗?

  三、学习侧身滚的'动作

  1、教师提出问题:“小刺猬”是怎么运果子的呢?

  2、教师讲解,请个别能力强的幼儿示范动作:从黑点出坐下来准备,头在这边,脚在那边,躺下来,把手抱在胸前,小脚并拢伸直,开始翻滚身体。(教师示范完,让幼儿一个一个的去学小刺猬,要叮嘱孩子注意安全)

  3、幼儿分散练习,教师重点指导小朋友两腿夹紧着侧身滚动。

  四、游戏:小刺猬运果子

  1、师:那我们一起去草地上学习小刺猬吧!看,草地到了,宝贝们先一个一个的站好对队,看老师是怎么做的。(教师作示范)

  2、师:我们先要爬过草地,用手掌和膝盖慢慢爬,然后钻过山洞,来到山坡地下,从黑点出坐下来准备,头在这边,脚在那边,躺下来,把手抱在胸前,小脚并拢伸直,开始翻滚身体。

  3、师:接下来,我们要来比赛了,我们男生组和女生组同时开始游戏,小刺猬先要钻过山洞,然后滚过草地,从小脚丫处开始,排好队,一个接着一个开始,当前面的小朋友到达山洞的时候,后面的小朋友再开始,完成的小朋友站到对面的小脚丫处,等待一组的小朋友都完成,明白要求了吗?

  4、幼儿开始游戏,教师提醒幼儿游戏时注意安全。

  五、放松身体,结束活动

  1、师:今天我们帮小刺猬运了果子,你们开心吗?

  2、师:刚刚运了这么多果子,我们有点累了,现在我们坐下来休息一下吧,敲敲我们的手、敲敲我们的脚、再敲敲我们的肩膀,也可以帮好朋友一起来敲敲。

  3、师:休息好了,我们把果子送到小刺猬的家里吧!幼儿离场。

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