写作应试技巧【通用3篇】
写作应试技巧 篇一
写作是许多考试中必不可少的一项，良好的写作技巧可以帮助考生更好地完成题目，获得高分。在这篇文章中，我将分享一些写作应试技巧，希望对大家有所帮助。
首先，对于任何一篇写作题目，我们都要先明确自己的写作目的。是要表达一个观点，还是要讨论一个问题，或者是要描述一个场景？明确写作目的有助于我们更好地组织思路，避免在文章中迷失方向。
其次，我们要合理安排文章的结构。一篇好的文章应该有明确的开头、中间和结尾。开头要吸引读者的注意力，可以用一个引人入胜的故事、一个引人思考的问题或者一个有趣的事实来引出主题。中间部分要清晰地展开主题，用恰当的论据和例子来支持自己的观点。结尾要给读者一个深刻的印象，可以用一个总结性的陈述、一个引人深思的问题或者一个展望未来的观点来结束文章。
此外，我们要注意使用恰当的语言和表达方式。写作中要避免使用过于复杂或晦涩的词汇和句子，以免让读者产生困惑。相反，我们可以用简洁明了的语言来表达自己的观点，使文章更易读懂。另外，要注意使用恰当的标点符号和连接词，使文章的逻辑关系更加清晰。
最后，练习是提高写作技巧的关键。通过不断地写作练习，我们可以提高自己的写作水平。可以选择一些常见的写作题目进行练习，或者请老师、朋友或家人帮助修改自己的文章。同时，我们也可以多读一些好的范文，学习其中的表达方式和写作技巧。
总结起来，写作应试技巧包括明确写作目的、合理安排文章结构、使用恰当的语言和表达方式，以及通过练习提高写作水平。希望以上的技巧能够对大家在考试中取得好成绩有所帮助。
写作应试技巧 篇二
写作是许多考试中不可或缺的一项，因此掌握一些写作应试技巧是非常重要的。在本篇文章中，我将分享一些提高写作水平的技巧，希望能对大家有所帮助。
首先，要明确写作的目标和要求。在写作之前，我们应该仔细阅读题目，理解题目要求和限制。然后，明确自己的写作目标，是要表达观点、讨论问题还是描述事物？有了明确的目标，我们才能更好地组织思路和写作内容。
其次，要合理安排文章的结构。一篇好的文章应该有清晰的开头、中间和结尾。开头要吸引读者的注意力，可以用一个引人入胜的故事、一个引人思考的问题或者一个有趣的事实来引出主题。中间部分要展开主题，用恰当的论据和例子来支持观点。结尾要给读者一个深刻的印象，可以用一个总结性的陈述、一个引人深思的问题或者一个展望未来的观点来结束文章。
此外，要注意语言的运用。写作中要避免使用过于复杂或晦涩的词汇和句子，以免让读者产生困惑。相反，我们可以用简洁明了的语言来表达观点，使文章更易读懂。另外，要注意使用恰当的标点符号和连接词，使文章的逻辑关系更加清晰。
最后，不断练习是提高写作水平的关键。通过多写作练习，我们可以提高自己的写作技巧。可以选择一些常见的写作题目进行练习，或者请老师、朋友或家人帮助修改文章。同时，我们也可以多读一些优秀的范文，学习其中的表达方式和写作技巧。
综上所述，提高写作水平的技巧包括明确写作目标、合理安排文章结构、注意语言的运用以及不断练习。希望以上的技巧能够对大家在考试中取得好成绩有所帮助。
写作应试技巧 篇三
写作应试技巧
Part 1 这部分要求考生写40-50词的短信息，文体有通知、留言、备忘录、电子邮件等。
如： You are the General Manager of a large computer company. Next week you are going to Shanghai to discuss an important contract. Write a note to your secretary: Saying when you want to leave and return; Asking her to book flights; Telling her to which hotel to book a room. Write 40-50 words.
写作时，考生首先要明白题目赋予写作者的身份，然后确定短文中必须包含的题目指定的要求；再后考虑语言是否流畅，是否有语法错误、拼写错误等。
Part 2 这部分要求考生写120-140词的商务信、报告、建议书等。考生要熟悉有关抱怨、道歉、解释、询盘等商务信写法；写信时要注意信的格式，适当地分段会使得看时感觉更好。一般一个主题成一段。 此外，还应该熟悉非正式的商务短报告写法，商务报告中一般要包括信息（findings/information）、结论（conclusions）、建议（suggestions/recommendation）等内容。文章的词数最好按要求在120-140之间，稍微多几个或少几个影响不大。不过，最好按要求写作。考生写作时，务必充分理解题目要求，明白写作者的身份，看懂并结合提供的信息。
LISTENING
Part 1 (Questions 1-12)
Part 2 (Questions 13-22)
该部分分为两个部分，一般为两段独白。考生必须抓紧时间弄懂供选择的单词的意思。这些单词一般是有关职业、身份的，如：hotel manager, salesman, technician, travel agent, engineer, cook, tourist guide, money changer等；另外，这部分单词也可以表示功能、行为等，如：refusing, agreeing, making excuses, boring work, an uncomfortable office, low pay, to order a meal, to book a room 等，所以，考生在听录音前，先快速阅读供选择的单词的意思，然后，在听录音时要特别抓住key words，辩明独白所要表白的主要意思，再作出选择。需要当心的是：有些单词听上去似乎是答案，但别忙着确定，一定要等听完该段独白的全部录音才能最后定答案。
Part 3 (Questions 23-30)
该部分通常是两个人或更多人之间的对话，如：开会讨论、面试、一般业务会谈等；另外也可能不是对话，而是独白，如：业务报告、产品演示会的讲话，工作汇报等。 考生做这一题时首先仍然是先快速阅读选择题，从而了解录音中对话或独白的'背景、大意，以便听录音时有一个大致的方向。
考生听录音时要认真将主要内容抓住，决不能因为某一个问题没听懂就停下来，听录音的过程中可以针对每一个问题做些快速记录，记下录音中人的身份、讨论的问题，以及不同的观点；如果是独白，对独白的主题，涉及到的人或物等则要尽可能弄清楚。
SPEAKING
BEC 2 口语考试总时间约为14分钟（一组两个考生）。
> Part 1 这部分是主考官与考生的对话，考官问的问题一般有：姓名、职业、所学专业，对所从事的工作或所学专业是否喜欢，为什么喜欢或不喜欢等等。 另外，考官会就某一方面问考生，如有关就业就可能问：What would yo
