高中英语语法with讲解(经典3篇)
高中英语语法with讲解 篇一
主题:英语句子结构的基本要素
句子是语言交流的基本单位,了解英语句子的基本要素对于语法的学习至关重要。本文将介绍英语句子的基本结构和要素,帮助高中生掌握句子的构成规则。
英语句子的基本结构包括主语、谓语和宾语。主语是句子的话题或主题,谓语是主语所表示的动作、状态或存在的表达,宾语是句子中受动作影响的人或事物。例如,在句子"I like apples"中,主语是"I",谓语是"like",宾语是"apples"。
除了主语、谓语和宾语,句子还可以包含其他要素,如定语、状语和补语。定语用于修饰名词或代词,状语用于修饰动词、形容词或副词,补语用于补充完善谓语所表示的意思。例如,在句子"She is a smart girl"中,"smart"是定语修饰主语"girl","is"是谓语,"a"是补语。
另外,英语句子的结构还可以根据句子成分的顺序来划分为简单句、并列句和复合句。简单句由一个主谓结构构成,表达一个完整的意思。例如,"I study English"就是一个简单句。并列句由两个或多个简单句通过连词连接而成,每个简单句都有自己的主谓结构。例如,"I study English and my sister learns French"就是一个并列句。复合句由一个主句和一个或多个从句构成,从句可以充当主句的主语、宾语或其他成分。例如,"I know that she is a smart girl"就是一个复合句,其中"that she is a smart girl"是一个从句。
了解英语句子的基本结构和要素是学习英语语法的第一步。通过掌握句子的构成规则,可以更好地理解和运用英语的语法知识。高中生在学习英语语法时,可以通过做练习题和阅读英语文章来提高对句子结构的理解和运用能力。
高中英语语法with讲解 篇二
主题:英语时态的用法与区别
英语时态是表达动作或状态发生时间的一种语法形式。掌握英语时态的用法与区别对于高中生来说非常重要。本文将介绍英语常见的时态形式和它们的用法,帮助学生正确运用时态。
英语中常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时和将来完成时等。每种时态都有其特定的用法和时间范围。
一般现在时用于表达经常性或习惯性的动作或状态。例如,"I study English every day"表示我每天都学习英语。一般过去时用于表达过去某个时间发生的动作或状态。例如,"I watched a movie last night"表示我昨晚看了一部电影。一般将来时用于表达将来某个时间将要发生的动作或状态。例如,"I will go to the beach tomorrow"表示我明天将去海滩。
现在进行时用于表达现在正在进行的动作。例如,"I am studying English right now"表示我现在正在学习英语。过去进行时用于表达过去某个时间正在进行的动作。例如,"I was reading a book when he called"表示当他打电话时,我正在读书。将来进行时用于表达将来某个时间正在进行的动作。例如,"I will be studying English at this time tomorrow"表示明天这个时候我将正在学习英语。
现在完成时用于表达过去发生的动作对现在产生的影响。例如,"I have finished my homework"表示我已经完成了作业。过去完成时用于表达过去某个时间之前已经发生的动作。例如,"I had finished my homework when he called"表示当他打电话时,我已经完成了作业。将来完成时用于表达将来某个时间之前将已经发生的动作。例如,"I will have finished my homework by the time he arrives"表示他到达之前,我会完成作业。
通过掌握英语时态的用法与区别,高中生可以更好地理解和运用英语的时态。在学习英语时态时,可以通过做练习题和阅读英语文章来提高对时态的理解和运用能力。
高中英语语法with讲解 篇三
以下是小编为大家准备的一些高中英语语法with讲解,欢迎阅读。
With是个介词,基本的意思是“用”,但它也可以协助构成一个极为多采多姿的句型,在句子中起两种作用;副词与形容词。
with在下列结构中起副词作用:
1.“with+宾语+现在分词或短语”,如:
(1) This article deals with common social ills, with particular attention being paid to vandalism.
2.“with+宾语+过去分词或短语”,如:
(2) With different techniques used, different results can be obtained.
(3) The TV mechanic entered the factory with tools carried in both hands.
3.“with+宾语+形容词或短语”,如:
(4) With so much water vapour present in the room, some iron-made utensils have become rusty easily.
(5) Every night, Helen sleeps with all the windows open.
4.“with+宾语+介词短语”,如:
(6) With the school badge on his shirt, he looks all the more serious.
(7) With the security guard near the gate no bad character could do any thing illegal.
5.“with+宾语+副词虚词”,如:
(8) You cannot leave the machine there with electric power on.
(9) How can you lock the door with your guests in?
上面五种“with”结构的副词功能,相当普遍,尤其是在科技英语中。
接着谈“with”结构的形容词功能,有下列五种:
一、“with+宾语+现在分词或短语”,如:
(10) The body with a constant force acting on it. moves at constant pace.
(11) Can you see the huge box with a long handle attaching to it ?
二、“with+宾语+过去分词或短语”
(12) Throw away the container with its cover sealed.
(13) Atoms with the outer layer filled with electrons do not form compounds.
三、“with+宾语+形容词或短语”,如:
(14) Put the documents in the filing container with all the drawers open.
四、“with+宾语+介词短语”,如:
(15) The young lady with a red ribbon on her head is my former maths teacher.
(16) Do you know the gentleman with both hands in his pockets?
五、“with+宾语+副词虚词,”如:
(17) Is there any water in the kettle with this cover off ?
(18) Out went the boy scouts with their uniforms on.