幼儿园中秋节活动主题名称【优质6篇】
幼儿园中秋节活动主题名称 篇一：《月光下的童话世界》
中秋节是中国的传统节日，也是家庭团聚的时刻。为了让孩子们在幼儿园中也能感受到中秋节的氛围，我们特别精心策划了一场主题为《月光下的童话世界》的中秋节活动。
活动当天，我们将幼儿园的大操场布置成了一个梦幻的童话世界。在操场中央搭建了一个巨大的月亮，周围点缀着星星和流动的云朵，仿佛孩子们置身于夜空中。操场的四周则摆放了各种游戏和活动区域，让孩子们可以自由地参与其中。
首先，我们安排了一场精彩的舞台表演。孩子们穿上漂亮的中秋节服装，学习了一支欢快的舞蹈。他们在灯光的照耀下，优美地舞动着，仿佛成为了夜空中的仙子和仙子。观众们不禁为他们的表演而惊叹。
接着，我们组织了一场寻找月饼的游戏。在操场的角落里，我们隐藏了一些假的月饼，孩子们要根据提示去找到它们。这个游戏不仅锻炼了孩子们的观察力和动手能力，还增加了他们对中秋节文化的了解。
除此之外，我们还设立了一个制作灯笼的区域。孩子们可以自己动手制作中秋节特色的灯笼，体验到了中秋节的传统文化。他们可以用彩纸、剪刀和胶水来制作灯笼，然后挂在树上或是带回家里，让整个节日更加热闹和温馨。
最后，我们准备了一桌丰盛的中秋节团圆餐。这个餐桌上摆满了各种美味的中秋节特色食物，如月饼、柚子和糖葫芦等。孩子们可以自由地品尝这些美食，感受到中秋节的美好和团圆的意义。
通过这次《月光下的童话世界》的中秋节活动，孩子们不仅感受到了中秋节的氛围和传统文化，还锻炼了他们的动手能力和合作精神。他们在游戏和活动中收获了快乐，也更加明白了家人团聚的重要性。我们相信，这个特别的中秋节活动将给孩子们留下美好的回忆，也让他们更加热爱中国的传统文化。
幼儿园中秋节活动主题名称 篇二：《团圆共享中秋情》
中秋节是中国传统的重要节日，也是家人团聚的时刻。为了让幼儿园的孩子们感受到这份团圆的情感，我们特别策划了一场主题为《团圆共享中秋情》的中秋节活动。
活动当天，我们将幼儿园的教室装饰成了一个温馨的中秋节团圆场景。桌子上摆满了各式各样的中秋节食品，如月饼、柚子和糖葫芦等。孩子们可以自由地品尝这些美食，感受到中秋节的热闹和团圆的意义。
在活动的开始，我们组织了一场亲子游戏，让孩子们与父母一起参与其中。游戏中，孩子们和父母手牵手围成一个圆圈，模拟中秋节的团圆场景。他们一边跳着欢快的舞蹈，一边唱着中秋节的歌曲，一起享受着团圆的快乐。
接着，我们组织了一场“制作月饼”的活动。在教室的一角，我们准备了各种制作月饼的材料和工具，如面粉、豆沙馅和模具等。孩子们可以跟着老师的指导，亲手揉面、包馅，制作出自己心仪的月饼。这不仅培养了孩子们的动手能力和创造力，也让他们更加了解中秋节的传统文化。
除此之外，我们还准备了一场中秋文化知识竞赛。孩子们可以根据老师的提问来回答问题，通过游戏的方式了解中秋节的起源、传统习俗和故事等。这不仅加深了孩子们对中秋节的认知，也培养了他们的学习兴趣和团队合作能力。
最后，我们组织了一场欢乐的中秋节晚会。孩子们可以自由地展示自己的才艺，如舞蹈、歌唱和朗诵等。他们可以在舞台上尽情地发挥，展示自己的风采，感受到来自家长和老师们的鼓励和赞赏。
通过这场《团圆共享中秋情》的中秋节活动，孩子们不仅感受到了中秋节的热闹和团圆的意义，还培养了他们的动手能力、创造力和学习兴趣。他们在游戏和活动中收获了快乐，也更加明白了家人团聚的重要性。我们相信，这个特别的中秋节活动将给孩子们留下美好的回忆，也让他们更加热爱中国的传统文化。
幼儿园中秋节活动主题名称 篇三
幼儿园中秋主题活动――大班
活动一：欣赏诗歌《月亮对我笑》
主要涉及领域：语言
活动目标：
1.在观察、表达图片内容的过程中，理解、学习诗歌。
2.感受诗歌的情境，尝试分角色有表情地朗诵诗歌。
活动准备：
实物投影图片供老师操作，图片内容有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小朋友(可移动)、小床等。
活动过程：
1.倾听教师朗诵诗歌，引起兴趣。
(1)欣赏教师操作教具、朗诵诗歌，感受诗歌内容。
(2)根据幼儿的问题进行讨论。
2.在图片的提示下，学念诗歌。
(1)再次欣赏教师朗诵并轻声跟念。
(2)尝试在图片的提示下朗诵诗歌。
3.分角色朗诵诗歌。
活动二：欣赏歌曲《八月桂花遍地开》
主要涉及领域：艺术
活动目标：
1.了解歌词内容，初步学唱歌曲，并能用歌声表现民歌的欢快风格。
2.在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作来表现歌曲。
3.轻声演唱，和大家声音保持一致。
活动准备：
幼儿学习过秧歌舞。
活动过程：
1.欣赏歌曲，交流感受。
2.理解歌曲内容，学唱歌曲。
(1)再次欣赏歌曲。
★指导语：歌里唱了什么?再仔细的听一听。
(2)在提问和重点欣赏的过程中，解决学唱歌曲中的问题。
(3)集体演唱歌曲。(教师根据幼儿的学习情况进行有针对性的指导。)
3.在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作表现歌曲。
1)交流秧歌舞的动作。
(2)自由跟随歌曲进行舞蹈。
活动三：大家来赏月
主要涉及领域：艺术
活动目标：
1.初步学习用二方连续的方法，表现许多人一同赏月的情景。
2.在尝试、交流与讨论的过程中，探索将单个的图案连续起来的方法。
3.在活动中，能够将不同的材料放在指定的地方。
活动准备：
剪刀、各色长条形纸、铅笔等。
活动过程：
1.欣赏二方连续图案，观察其图案特点。
★指导语：这些图案是用什么方法做出来的?它和我们以前剪的剪纸有什么不同?
2.讨论剪二方连续的方法。(教师引导幼儿讨论折、剪的方法。)
3.尝试进行操作。
4.交流自己在活动中的问题和获得成功的方法，进一步获得剪二方连续图案的经验。
5.再次尝试，体验获得成功的快乐。
6.共同布置环境“大家来赏月”，体验合作布置教室的愉快。
活动四：做月饼
主要涉及领域：综合
活动目标：
1.在观看录像、自己尝试做月饼的过程中，进一步了解制作月饼的材料、工具和方法。
2.积极大胆地尝试运用材料、工具进行探索和制作，体验成功的快乐。
3.轮流使用材料、工具，活动后能与同伴共同整理环境。
活动准备：
制作月饼的录像带、制作月饼的材料和工具、烤箱等。
活动过程：
1.迁移已有经验进行回忆和讨论。
2.欣赏录像，进一步熟悉制作月饼的方法和过程。
3.观察活动的材料和工具。
4.自由交流自己想要制作的月饼。
5.尝试制作月饼。(教师在指导的过程中，提醒幼儿不要将馅儿放得太多，轮流使用工具和材料。)
6.烤制、品尝制作的月饼，体验成功的快乐。
活动五：亲
子赏月晚会
主要涉及领域：综合
活动目标：
1.进一步了解中秋节的来历及风俗习惯，知道中秋节丰收、团圆的意义，对中国传统的节日文化产生兴趣。
2.活动中能大胆地运用各种形式表达自己在节日中快乐、喜悦的情绪。
3.体验和家人、老师、同伴共同庆祝节日的快乐。
活动准备：
1.环境布置(音响、灯光、字幅、灯光月亮、彩炮、桌椅等)。
2.幼儿每人一份节日食品(月饼、各种中秋节的水果和食品)。
3.亲子游戏材料及奖品。
4.教师排练情景剧，幼儿扮演玉兔。
活动过程：
1.活动开始。
(1)主持人宣布活动开始。
(2)拉响彩炮，体验节日热闹的气氛。
(3)园长致词，表达祝愿。
2.欣赏情景剧《嫦娥奔月》。
3.嫦娥和玉兔共同组织《知识对对碰》竞答活动。
4.表演节目共同联欢。(家长节目、幼儿节目、教师节目和游戏穿插进行。)
5.共同品尝节日食品、赏月。
6.结束部分(踩气球，庆祝节日)。
幼儿园中秋节活动主题名称 篇四
一、活动目标：
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
二、活动准备：场地布置 制作材料的准备 表演节目的准备
三、活动形式：全园集体活动
四、活动流程：介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼。
五、活动过程：
(一)介绍节日
向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
(二)园长致辞
(三)欣赏故事
听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
(四)制作月饼
1、中秋节吃什么?
2、老师示范做月饼。
3、幼儿动手做月饼。
六、师生表演
学前班—大班—中班—蒙式班
七、亲子分享
人员安排：根据情况自行拟定
幼儿园中秋节活动主题名称 篇五
为了让孩子了解中国的传统节日——中秋节的习俗，提高宝宝的动手能力，给孩子和家长创造培养亲子的氛围，大众妈妈网携手大柳树幼儿园，在9月14号上午举办“博苑大柳树幼儿园中秋节亲子聚会”!我们邀请园外2——6周岁的宝宝跟家长一起来参加!
一年一度的中秋佳节即将到来，你还呆在家里重复着每年和家人一起过节的镜头吗?你想不想过一个特别而有意义的中秋节? 今年，带着宝宝一起来幼儿园过一个别样的中秋佳节吧!博苑大柳树幼儿园给您带来不一样的传统节日，不一样的中秋佳节!
2016-9-2 11:26 上传
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活动目标：
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与小朋友、家长一起过节的快乐。
3、幼儿通过跟家长一起制做月饼、听故事、品月饼、玩亲子游戏等一系列的活动感受中秋节的氛围，享受亲子活动的乐趣，培养家长与孩子之间的亲情!
活动名称：博苑大柳树幼儿园中秋节亲子聚会
活动地点：日照博苑大柳树幼儿园
活动时间：2016年9月14日 上午9:00开始
活动过程：
1、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
2、故事欣赏《中秋节的来历》
3、和爸爸妈妈一起做月饼。
4、亲子游戏
5、品尝亲手制作的月饼
幼儿园中秋节活动主题名称 篇六
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