小学开展国家宪法日主题教育活动(推荐3篇)

小学开展国家宪法日主题教育活动 篇一

国家宪法日是我国每年12月4日，为了弘扬宪法精神、增强公民法治意识而设立的节日。为了加强对小学生宪法意识的培养，提高他们的法治素养，许多小学都积极组织开展国家宪法日主题教育活动。

国家宪法日主题教育活动的目的是让小学生了解国家宪法的重要性，理解宪法对于国家发展和社会稳定的意义，培养他们的法治观念和法律意识。通过丰富多样的活动，让小学生在轻松愉快的氛围中学习宪法知识，增进对法律的了解和尊重。

一种常见的国家宪法日主题教育活动是举办宪法知识竞赛。学校可以组织小学生参加宪法知识竞赛，通过问答、解题等方式测试他们对宪法的了解程度。这种活动可以增强小学生对宪法的兴趣，激发他们学习宪法的积极性。同时，宪法知识竞赛也可以促进小学生之间的交流和合作，培养他们的团队合作精神。

另一种常见的国家宪法日主题教育活动是举办宪法讲座。学校可以邀请法律专家或有关机构的工作人员来给小学生进行宪法讲座，让他们深入了解宪法的基本原则和内容。讲座可以采用生动有趣的方式，例如通过故事、案例等形式，让小学生更好地理解宪法的意义和作用。通过宪法讲座，小学生可以了解到宪法对于维护公民权益、促进社会发展的重要性，进而树立正确的法治观念。

此外，学校还可以组织小学生开展宪法宣传活动。例如，可以组织小学生制作宪法宣传海报、宪法宣传手抄报等，让他们通过参与制作的过程来加深对宪法的理解。同时，学校还可以组织小学生参观法庭、公安局等法律机构，让他们亲身感受法律的力量和公正。通过这些宣传活动，可以提高小学生对宪法的认识和理解，加强他们的法治意识。

在国家宪法日主题教育活动中，学校还可以结合小学生的实际情况，开展一些有针对性的活动。例如，可以组织小学生参观社区法律服务中心，让他们了解到社区法律服务的重要性，学习如何通过法律途径维护自己的权益。此外，学校还可以开展一些与宪法有关的文化活动，例如举办宪法文化展览、宪法主题书展等，让小学生在欣赏文化作品的同时，加深对宪法的认识。

通过开展国家宪法日主题教育活动，可以使小学生在欢乐中学习宪法知识，提高他们的法治素养。同时，这些活动也可以增进小学生对宪法的了解和尊重，培养他们遵守法律的意识，为他们成为有社会责任感的公民奠定基础。因此，小学开展国家宪法日主题教育活动具有重要意义，对于培养小学生的法治观念和法律意识具有积极作用。

小学开展国家宪法日主题教育活动 篇三

　　白云湖镇石珩小学召开“国家宪法日主题教育”活动启动仪式

　　12月4日是国家宪法日，为贯彻上级文件精神，积极开展宪法教育宣传活动，白云湖镇石珩小学于11月25日召开全校师生大会，启动国家宪法日主题教育活动。

　　在启动仪式上，石校长围绕国家宪法日主题教育活动的总体要求，结合本校教师培训组织工作和学生晨读、午写等时间做出安排部署，制定了工作方案，加强了工作落实，确保活动内容丰富、形式多样，起到了良好效果。

　　锦江区中小学开展“国家宪法日”宣传教育活动

　　今年12月4日是全国首个“国家宪法日”，为了加强对小学生的法制宣传教育，增强全体师生的法制观念，进一步推动学校依法治教治校工作，在锦江区(微博)教育局的统一部署下，全区各中小学扎实有效地开展了“12.4”国家宪法日宣传教育活动，让全区6万余名师生接受了一次宪法的洗礼。

　　成都市现代职业技术学校

　　集体宣誓遵守宪法 努力做守法好公民

　　“…… 以我旭日青春，建设法治中国。以我壮志豪情，成就中国梦想。”庄严地誓词从师生口中喊出，回荡在校园上空。这是成都市现代职业技术学校正在举行的“自觉尊宪护宪”宣誓活动，全校3000余名师生齐聚在操场，宣誓遵守宪法，努力成为守法好公民。该校王子晨同学告诉记者，“庄严的宣誓仪式让我们更加感受到宪法作为国家根本大法的神圣!”

　　成都师范附属小学华润分校

　　邀请法律顾问 上一堂生动的法制教育课

　　成师附小华润分校通过发放宣传资料，办黑板报、手抄报、开主题班会等形式，向学生宣传全国宪法日，并邀请到学校法律顾问冉华律师给同学们上了一堂生动的法制教育课。冉律师首先介绍了宪法在我国的地位，然后从宪法的来历讲起，用通俗易懂的语言和风趣幽默的小故事，给同学们讲了学法、守法、用法对少年儿童的重大意义。

　　成都市三圣小学

　　走出校园 走进社区 向居民宣传法律知识

　　三圣小学的志愿者们走出校园，走进红砂村社区，与社区居民宣传《宪法》、《未成年人保护法》等法律文件，发放法制宣传单，让他们了解了在日常生活中应该如何遵守法律和运用法律知识保护自身的合法权益。社区居民张秀兰向记者展示学生们制作的法制宣传单，高兴地告诉记者“这是我孙儿在学校画的”。记者看到宣传单图文并茂，同学们用漫画小故事的形式让复杂的法律文件变得更加浅显易懂。

　　天涯石小学

　　法官进课堂 品德课上讲法律

　　4 日，天涯石小学一年级三班的《品德与生活》课堂与往日不同，来自锦江区检察院未成年人犯罪刑事检查科的周科长走进课堂，成为了同学们的品德课教师，为同学们上了一场既专业又易懂的法制课。该校与区法院积极配合，让专业的法律人员走进课堂，让专业的法律课成为常态，让课堂成为同学们学习法律的主阵地。

　　成都市娇子小学

　　请来交警叔叔 将交通安全法带进校园

　　娇子小学把一年级的交警家长请进了学校，将交通安全法带进了校园，开启了“安全守护生命”---交通安全法大讲坛活动。通过交通事故情景再现的方式，实施了极为生动的模拟交通事故震撼教育，进而由交警和学校老师通过交谈和对话由浅入深的分析事故成因，使学生认清交通违法的危害，以及将会产生的后果，达到遵纪守法，文明参与交通的目的。这种方式杜绝了刻板的交通安全宣传，使学生在互动和积极参与中切实认识到遵守交通法规，树立交通安全意识的重要性，从而自觉的以文明的方式参与交通。

　　锦江区教育局

　　用喜闻乐见的活动 将法治教育带进学生身边

　　锦江区教育局高度重视“法制进校园”活动，以“三化一基地”的思路，推进具有锦江特色的“法律进学校”工作。重视法治教育生活化，将法治教育与学生日常行为习惯养成相结合。通过法治大讲堂、法制手抄报、诗歌朗诵等学生喜闻乐见的活动将法治教育贯穿到学生日常行为习惯培养中，让学生在活动中体验感知，在潜移默化中受到守法、守规教育和熏陶。重视法治教育融合化，将法治教育与学科教学相融合。以课堂教学为主渠道，依托《品德与生活》、《思想品德》等骨干学科进行法治教育，在学科思想、学科精神中融入规则意识、契约精神等教育，培养学生的法治思维和法治意识。重视法制教育情景化，将法治教育与学生实践体验相结合。通过情景模拟、岗位见习、事务实践、法治教育体验区等生动的法治情景体验活动，使学生受到法治教育，提升法治素养和能力。

　　同时，区教育局选择国际新城片区的七中育才新校区、成师附小慧源校区、文轩优优幼稚园，设立法治大讲堂、模拟法庭、游戏体验区等法治教育阵地，将该片区打造成为法治文化教育基地，并对全区起到辐射引领作用。