高中英语语法ing分词讲解【实用3篇】
高中英语语法ing分词讲解 篇一
现在分词（ing分词）是英语语法中的一种非谓语动词形式。它可以用来构成进行时态，表示动作正在进行中，也可以作为形容词或名词的补充说明。本文将详细讲解ing分词的用法和特点。
一、作为进行时态
ing分词可以用来构成进行时态，表示动作正在进行中。例如：
1. I am reading a book.（我正在读一本书。）
2. He is playing football.（他正在踢足球。）
在进行时态中，ing分词与be动词的各种形式连用，构成各种时态的进行时。例如：
1. I was reading a book when you called.（你打电话时，我正在读书。）
2. They will be playing basketball tomorrow.（明天他们将会在打篮球。）
二、作为形容词的补充说明
ing分词可以作为形容词的补充说明，修饰名词。例如：
1. The running water is so clear.（流动的水非常清澈。）
2. The crying baby needs to be fed.（哭泣的婴儿需要喂食。）
在这种情况下，ing分词与被修饰的名词之间是主动关系。例如，running water表示“正在流动的水”，crying baby表示“正在哭泣的婴儿”。
三、作为名词的补充说明
ing分词可以作为名词的补充说明，表示一个动作或状态。例如：
1. Swimming is my favorite sport.（游泳是我最喜欢的运动。）
2. Singing helps me relax.（唱歌让我放松。）
在这种情况下，ing分词与所属的名词之间是被动关系。例如，swimming表示“游泳”，singing表示“唱歌”。
总结：
ing分词可以用来构成进行时态，表示动作正在进行中；可以作为形容词的补充说明，修饰名词；也可以作为名词的补充说明，表示一个动作或状态。
高中英语语法ing分词讲解 篇二
现在分词（ing分词）是英语语法中的一种非谓语动词形式。它具有一些特殊的用法和特点，本文将继续讲解ing分词的更多用法和相关注意事项。
一、与其他非谓语动词形式的区别
ing分词与其他非谓语动词形式（不定式、动名词）有一些区别。例如，ing分词表示的动作正在进行中，而不定式表示的动作尚未发生，动名词表示的动作已经完成。例如：
1. He is playing football.（他正在踢足球。）（ing分词）
2. He wants to play football.（他想踢足球。）（不定式）
3. He enjoys playing football.（他喜欢踢足球。）（动名词）
二、与被动语态的关系
ing分词可以与be动词连用，构成被动语态。例如：
1. The book is being read by him.（这本书正在被他阅读。）
2. The movie was being watched by them.（电影正在被他们观看。）
在被动语态中，ing分词与be动词的各种形式连用，表示动作的承受者或所受影响的对象。
三、用作状语
ing分词可以用作状语，修饰整个句子或句子中的某个成分。例如：
1. Looking out of the window, he saw a beautiful sunset.（他看着窗外，看到了美丽的日落。）
2. Having finished his homework, he went out to play.（他完成作业后，出去玩了。）
在这种情况下，ing分词与句子或句子中的某个成分之间是时间、原因、条件等关系。
总结：
ing分词与其他非谓语动词形式有区别，表示的动作正在进行中；可以与be动词连用，构成被动语态；也可以用作状语，修饰整个句子或句子中的某个成分。在使用ing分词时，需要注意其与其他非谓语动词形式的区别和使用时的语境。
高中英语语法ing分词讲解 篇三
下面是CN人才网小编给大家准备的高中英语语法ing分词讲解，快来看看吧。
-ing分词
1. -ing分词的构成
-ing分词是由动词原形加词尾-ing构成。-ing分词同样有时态和语态的变化，通常有下表几种形式(以do为例)：
主动形式
被动形式
一般式
doing
being done
完成式
having done
having been done
-ing分词的否定形式是由not 加-ing分词构成。如：
Not knowing his address, I could do nothing but stay at home and wait.
不知道他的地址，我只好在家里等着。
His not coming made all of us angry. 他没来使我们大家都很生气。
2. -ing分词的一般式和完成式：
-ing分词的一般式表示和谓语动词所表示的动作同时进行的动作;完成式表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作。如：
Being a student, he was interested in books. 作为一个学生，他对书本很感兴趣。
Not having studied his lessons very hard, he failed the examinations. 因为没有努力学习功课，他考试不及格。
3. -ing分词的被动式：
-ing分词的被动式表示它的逻辑主语是-ing分词动作的承受者。根据-ing分词动作发生的时间，-ing分词的被动式有一般被动式(being done)和完成被动式(having been done)。如：
The question being discussed is very important. 正在被讨论的问题很重要。
He never talked about his having been interviewed by the reporter. 他从来没谈起过他被记者采访的事情。
Having been criticized by the teacher, he gave up smoking. 被老师批评以后，他把烟戒了。
注意：在need, want, require, be worth等动词(短语)后，作宾语的-ing分词常用主动形式来表示被动含义。如：
Your shoes need cleaning. = Your shoes need to be cleaned. 你的鞋需要清洗一下了。
This book is well worth reading. 这本书很值得一看。
4. -ing分词的语法作用
-ing分词一方面具有动词的性质，另一方面也相当于一个名词或形容词、副词，在句中可以作主语、表语、宾语、定语、状语和补语等。
1)–ing分词(短语)作主语：
Laying eggs is the ant queen''s full-time job. 产卵是蚁后的专职工作。
Saying is easier than doing. 说比做容易。
在下面两种结构中，-ing分词也作主语。
①为了保持句子平衡，通常用作形式主语，而把真实主语放在句末。如：
It is no use crying over spilt milk. 作无益的后悔是没有用的。
It''s a waste of time arguing about it. 辩论这事是浪费时间。
②在There is no结构中，通常用-ing分词。如：
There is no joking about such matters. 这种事开不得玩笑。
There is no holding back the wheel of history. 历史车轮不可阻挡。
2) -ing分词(短语)作表语：
His hobby is collecting stamps. 他的爱好是收集邮票。
The problem is quite puzzling. 这个问题很令人困惑。
3) -ing分词作宾语：
①–ing分词作动词宾语。如：I suggest doing it in a different way. 我建议用另一种方法做这件事。
We enjoy attending Miss Li''s class. 我们喜欢听李老师的课。
②-ing分词作宾语也可用在复合宾语中作真正的宾语，而用it作形式宾语。如：
I don’t think it possible living in such a cold place. 我认为住在这么寒冷的地方是不可能的。
Do you consider it any good trying again? 你觉得再试一次会有好处吗?
③-ing分词作介词宾语，经常用在一些短语的后面。如：
I''m against inviting him to dinner. 我反对邀请他来吃饭。
They don’t feel like walking that much. 他们不喜欢走那么多路。
He went to London in the hope of being a famous painter. 他去了伦敦，希望能成为一个著名的画家。
此类短语还有很多。如：look forward to(渴望，盼望), be proud of(以……自豪), be responsible for(对……负责), insist on(坚持), think of(考虑，想到), dream of(梦想), object to(反对，抗议), hear of(听说), prevent…from(防止，阻止), keep…from(防止，阻止), stop…from(防止，阻止), be engaged in(从事于), depend on(依*，依赖), thank…for(因……而道谢), excuse…for(因……而道歉), aim at(目的在于), devote…to(献身于), set about(着手做), be/get used to(习惯于), be fond of(喜欢), be afraid of(害怕), be tired of(对……厌烦), succeed in(成功地做……), be interested in(对……感兴趣), be ashamed of(对……感到羞愧)等等。
注意：在有些句子中，介词常可省去。如：
I have no difficulty (in) communicating with foreigners. 我在和外国人交谈方面没有什么困难。
He used to spend a lot of time (in) playing games. 过去他常花很多时间玩游戏。
What can prevent us (from) getting married? 有什么能阻止我们结婚?
另外，-ing分词可以和一些介词如in, on, after, against, before, by, for, without, besides等构成短语，在句中作状语。如：
He left ahead of time without saying a word. 他一句话也没说就提前离开了。
Besides cooking and sewing, she had to take care of four children.
除了做饭和缝纫以外，她还要照顾四个孩子。
On hearing the news, all the pupils jumped with joy. 听到这个消息后，所有的学生都高兴得跳了起来。
4) -ing分词作定语：
①单个的分词作定语一般放在被修饰词的前面。如：
reading room 阅览室 swimming pool 游泳池 dining car 餐车
sleeping car 卧车 singing competition 歌咏比赛 waiting room 候车室
a waiting car 一辆等待着的车 a sleeping child一个酣睡的孩子 flying fish 飞鱼
the exciting news令人振奋的消息 a boring speech令人乏味的演出
②-ing分词短语作定语应放在被修饰词的后面，也相当于一个定语从句。如：
Who is the comrade standing by the door? 站在门边的同志是谁?
They lived in a house facing south. 他们住在一所朝南的房子里。
③–ing分词还可以作非限制性定语，相当于一个非限制性定语从句，常用逗号和句子其它部分分开。如:
The words, usually dealing with current work, were mostly written by himself.
歌词一般讲当前的工作，大部分是他自己写的。
When she appeared, John, wearing a dirty and worn-out overcoat, ran to her with joy. 当她出现的时候，约翰穿着一件又脏又破的大衣高兴地跑了过去。
5) -ing分词做状语：
-ing分词作状语可以表示时间、原因、结果、条件、让步、方式或伴随情况等。
①-ing分词短语作时间状语，相当于一个时间状语从句，有时可由连词when, while引出。如：
While reading the book, he nodded from time to time. 他一边看书，一边不时地点头。
Seeing those pictures, she remembered her childhood. 看到那些画，他想起了她的童年。
②-ing分词短语作原因状语，相当于一个原因状语从句。如：
Not knowing his address, I can’t send this book to him. 因为不知道他的地址，我不能把这本书送给他。
Many of us, being so excited, couldn’t go to sleep that night. 因为非常激动，那晚我们许多人都没睡着。
③–ing分词短语作结果状语。如：
His father died, leaving him a lot of money. 他父亲死了，留给他许多钱。
She was so angry that she threw the toy on the ground, breaking it into pieces.
她非常生气，把玩具扔在地上，把它摔成了碎片。
④-ing分词作伴随状语，可以放在句子的前面、后面或中间，表示主语的另一个、较次要的动作。如：
They stood there for half an hour watching the stars in the sky. 他们在那儿站了半小时，观察着天上的星星。
Following the old man, the young people started walking slowly.
年轻人跟在老人的后面开始慢慢地走起来。
⑤-ing分词间或也可作条件状语和让步状语，相当于一个状语从句。如：
A person standing at the foot of a high mountain will find himself very small.
一个人如站在大山的脚下会发现自己很渺小。
Knowing all this, they made me pay for the damage. 尽管知道了一切情况，他们还是要我赔偿损失。
注：-ing分词作状语时，它的逻辑主语就是整个句子的主语。
⑥“with/without+名词普通格或代词宾格+-ing分词”结构在句中作状语，表示伴随情况或时间、原因等。如：
His hair became grey with the years passing. 随着时间的推移，他的头发变花白了。
Without anyone noticing, h
