马路上的大胡子小学生作文(最新3篇)
马路上的大胡子小学生作文 篇一
我家住在一条繁忙的街道旁边，每天都可以看到各种各样的人来来往往。有一天，我在马路上遇到了一个非常奇特的小学生，他的大胡子让我印象深刻。
那天下午，我正好在等妈妈放学回家。突然，我看到一个小男孩从远处跑来，他穿着一身整齐的校服，头上戴着一顶鲜艳的红色帽子。但是最引人注目的是他的大胡子，它长长的、浓密的，看起来就像一个成年人。我好奇地盯着他看，他竟然注意到了我的目光，微笑着向我走来。
“你好，小朋友。你的大胡子真有意思！”我忍不住走上前去和他打招呼。
他笑着说：“谢谢夸奖，我是大胡子小学生。”
我好奇地问他：“为什么你会有这么长的大胡子呢？”
他神秘地笑了笑，说：“这是一个秘密。如果你想知道答案，那就跟我来吧。”
我跟着他来到了一家小咖啡馆，他请我坐下并点了两杯咖啡。他拿出一本写满字的笔记本，翻到了一个特定的页面。
“你知道吗，我是一个旅行者。”他用兴奋的语气告诉我。
“旅行者？你是不是到了很多地方？”我好奇地问。
“是的，我已经去过很多国家了。每个地方都有不同的文化和传统，我喜欢和当地的人们交流，了解他们的生活。而我的大胡子，就是我旅行的象征。”他解释道。
他继续说：“每次我到达一个新的地方，我就会让当地的人给我剃胡子。他们会给我剃一个他们当地的特色胡子，这样我就可以在旅途中留下足迹。”
我听得津津有味，觉得这个大胡子小学生真是太厉害了。他不仅去了很多地方，还留下了很多美好的回忆。
最后，他把笔记本递给我，说：“这是我的旅行日志，你可以看看。也许有一天，你也会成为像我一样的旅行者。”
我接过笔记本，心里充满了憧憬。我想，或许我也可以像他一样，走遍世界的每一个角落，留下属于自己的足迹。
马路上的大胡子小学生作文 篇二
我家附近的马路上经常可以看到一个特别的小学生，他有一副浓密的大胡子。每次看到他，我都觉得很好笑，也很好奇为什么他会有这样的大胡子。
有一天，我鼓起勇气走上前去，向他打招呼：“你好，大胡子小学生。我一直很好奇，为什么你会有这么长的胡子呢？”
他笑着回答：“谢谢夸奖。其实，这是一种造型胡子，是我的爸爸设计给我的。”
我好奇地问：“你的爸爸是造型师吗？他怎么会设计胡子呢？”
他解释道：“其实，我爸爸是一位演员。他经常在电影和舞台剧中扮演各种角色。有一次，他演一个非常有特色的角色，需要留长胡子。但是他怕胡子会影响日常生活，所以他就设计了这款可以随时拆卸的胡子。后来，他发现这个胡子非常有趣，就给我也设计了一个。”
我听得津津有味，更加好奇地问：“那你每天都戴这个胡子吗？”
他笑了笑，说：“其实，我并不是每天都戴。只是在特殊的场合或者心情好的时候才会戴上它。它让我觉得很开心，也让我和其他人有了更多的话题。”
我想象着如果我也有一个大胡子，一定会很好玩。但是我也明白，大胡子只是一个装饰，最重要的是内心的美丽和才华。
大胡子小学生告诉我，每个人都有自己独特的特点和故事。胡子只是他们的标志之一。从那天起，我开始更加关注身边的人和事，发现他们身上的特点和故事。我明白了，真正的美丽不仅仅来自外表，更来自内心的独特和才华。
马路上的大胡子小学生作文 篇三
马路上的大胡子小学生作文
戴上警帽，穿上警服，昂首阔步地走向马路中央——他就是杨智华。
杨智华是我们小区门口的交警。他的模样让人啼笑皆非：小小的眼睛，厚厚的嘴唇，高高的个子，最让人一眼就能记住他、认出他的，还是那一撮贴着下巴的大胡子。
每天早上六点钟，我就能从阳台看见他的'身影：他镇定自若地站在马路中央，有时朝左边摆臂，有时向右边挥手。天天如此，风雨无阻。汽车、自行车、行人……在他的指挥下，有条不紊地驶向四面八方。
一天中午，一条车龙堵在我们小区门口，我正为怎么出去而犯愁，这时，一个熟悉的面孔出现了，是“大胡子”!他站到桌子上，四面观察着。原来是一辆宝马和一辆奔驰擦上了。两位车主吵了起来，言辞激烈、互不相让。“大胡子”走了过去，大喝一声“给我安静!”两位车主被这一声怒吼吓住了，呆在那里默不作声。“大胡子”接着说：“你们都老大不小了，难道都不会谦让，不会退一步吗?你们先上车，听我指挥。”两位车主言听计从，没有一个敢违抗他的意志，人们感受到一个伟大的灵魂出现在他们上空。“大胡子”站在马路中央，沉着镇定地指挥着、控制着、领导着。“这边先走，后面的跟上，动作快点，别耽误孩子们上学。” “大胡子”吼叫着。很快，车龙散去了，“大胡子”的形象深深地印刻在人们的心中。
小时候，我每次过马路，都是“大胡子”牵着我的手，把我送到小区门口的，久而久之，我和“大胡子”也混熟了。因为“大胡子”也住在我们小区，所以我一有空就去他家摆会儿龙门阵。“大胡子”告诉我，他的父亲
无论人的一生是成功还是失败，都要忠于职守，履行做人之道。这也许就是他被人们记住的原因，这也许就是他被人们赞扬的缘故吧。
