学做布贴画小学生作文(精选3篇)

学做布贴画小学生作文 篇一

我喜欢做布贴画

我是一名小学生，最近我迷上了做布贴画。布贴画是一种用不同颜色和纹理的布料剪出各种形状和图案，然后粘贴在画布或纸上的艺术形式。我发现做布贴画不仅可以培养我的创造力，还可以帮助我提高手眼协调能力和观察力。

首先，做布贴画可以让我发挥想象力和创造力。我可以根据自己的想法和喜好选择不同颜色和纹理的布料，然后将它们剪成各种形状，如花朵、动物和食物等。我还可以将不同的布料组合在一起，创造出独特的图案和画面。这种创造过程让我感到非常有成就感，同时也让我学会了如何将自己的想法变成现实。

其次，做布贴画可以提高我的手眼协调能力和观察力。在剪布料的过程中，我需要掌握剪刀的力度和方向，以确保剪出想要的形状。这需要我将注意力集中在手部动作上，并且通过观察和调整来达到最佳效果。此外，我还需要观察不同布料的纹理和颜色，以便选择合适的搭配和组合。通过这些练习，我的手眼协调能力和观察力得到了显著提升。

最后，做布贴画可以让我表达自己的情感和思想。每当我完成一幅布贴画作品时，我都会感到非常开心和满足。我可以通过布贴画来表达自己对大自然、动物和家庭的热爱，也可以通过布贴画来记录自己的成长和思考。这种表达方式让我感到非常自由和畅快，同时也让我学会了用艺术的方式去表达自己的情感和思想。

总的来说，学做布贴画对我来说是一种有趣而有意义的活动。通过做布贴画，我可以发挥自己的创造力，提高手眼协调能力和观察力，同时也可以表达自己的情感和思想。我相信，随着我不断的练习和探索，我会越来越喜欢和擅长做布贴画。

学做布贴画小学生作文 篇二

我与布贴画的故事

我是一名小学生，最近我迷上了做布贴画。布贴画的魅力让我着迷，让我沉浸其中，让我与它建立起了深厚的情感。

我还记得第一次接触布贴画的时候，我被它五彩斑斓的色彩所吸引。我看到了一幅幅美丽的画作，画面上的花朵、动物和风景栩栩如生。我想，如果我也能创作出这样美丽的画作，那该多好啊！于是，我开始学习如何做布贴画。

起初，我只是简单地剪下一些形状，然后粘贴在纸上。虽然作品并不是很完美，但我能感受到创作的乐趣和满足感。我渐渐地学会了观察周围的事物，尝试将它们转化为布贴画的形式。我发现，只要我用心去观察，就能发现身边的一切都可以成为我的灵感来源。

随着时间的推移，我的布贴画作品越来越好。我学会了选择合适的布料和颜色，学会了剪出各种各样的形状和图案。我还学会了将不同的布料拼贴在一起，创造出层次感和立体感。每当我完成一幅作品时，我都会感到非常自豪和满足。我的作品得到了老师和同学们的赞赏，这让我更加坚定了继续学习和探索的决心。

通过学做布贴画，我不仅提高了自己的绘画技巧，还培养了自己的创造力和观察力。我学会了用布贴画来表达自己的情感和思想，学会了用艺术的方式去记录和分享自己的故事。我相信，布贴画将陪伴我度过愉快的童年时光，并且成为我展示自己的一扇窗口。

学做布贴画，让我发现了自己的潜力和兴趣，让我感受到了艺术的魅力和力量。我会继续努力学习和创作，希望有一天能够创作出更加精美和独特的布贴画作品。布贴画将成为我永远的伙伴和朋友，与我一起成长、一起探索、一起享受创作的乐趣。

学做布贴画小学生作文 篇三

学做布贴画小学生作文

　　星期六，我要爷爷教我做布贴画，爷爷说他也不会。爷爷还真有办法，他居然上网查到了制作布贴画的方法，并要我抄写下来。

　　我决定做一幅米老鼠的布贴画。首先是准备制作材料，然后按布贴画的制作方法一步一步做了起来：

　　一、爷爷找了一幅米老鼠的画，我把它描了下来并把它贴在硬纸板上。

　　二、按硬纸板上画的轮廓把米老鼠的`头、眼、身、胳膊、手、腿、脚各部位剪成形状各异的硬纸板片。

　　三、在纸板片的正面涂上乳胶，粘上不同颜色的布片。稍干后，再按硬纸板片的形状把多余的布剪下来。(注意：米老鼠外形周边的布要留下2-3毫并用乳胶包边)

　　四、把没有布的一面涂上乳胶对照原画一片一片组合粘贴。最后，待乳胶干后再用玻璃板把米老鼠布贴画压平。这样一幅米老鼠的布贴画就做成了。

　　咳！说起来容易做起来可难了。不是纸板片剪错了，就是胶涂反了，手上、脸上、衣服上、桌子上到处都是胶水，纸板片、布片、剪子、铅笔……一片狼籍。

　　从这件事我体会到动手做事的重要性。那怕是件小事，要想做好也是不容易的