快乐的我小学生作文【优质3篇】
快乐的我小学生作文 篇一
我是一个快乐的小学生，每天都充满了活力和好奇心。在学校里，我喜欢和同学们一起玩耍和学习，每一天都过得非常充实。
早上，当闹钟响起的时候，我就知道又是一个新的学习日子开始了。我迅速起床，洗漱完毕后，吃完早饭就准备去上学。我喜欢上学的路上，因为我可以欣赏到美丽的风景，还可以和同学们一起聊天、开心地笑声不断。
到了学校，我们就开始了一天的学习。我喜欢上课的时候，因为老师总是讲解得很有趣。她会用生动的故事和丰富的图片来帮助我们理解知识，让我们充分参与到课堂中来。而且，老师还会组织各种有趣的活动，让我们在学习中体验到快乐。
除了上课，我们还有很多其他的活动。体育课上，我们可以锻炼身体，跑步、跳远、游泳等等，让我们保持健康的体魄。音乐课上，我们可以唱歌、跳舞，释放自己的情感和激情。美术课上，我们可以发挥创造力，用各种颜色和材料创作出美丽的作品。这些活动让我们的学习更加多样化，也让我们更加快乐。
放学后，我会和同学们一起参加各种兴趣班。有时候我们会去学习舞蹈，有时候我们会去学习乐器，有时候我们还会去学习书法。这些兴趣班让我们有机会培养自己的特长，也让我们结交到更多志同道合的朋友。
回到家里，我会和爸爸妈妈一起吃晚饭，他们会问我一天的学习情况。我会告诉他们我今天学到了什么新知识，参加了什么有趣的活动，他们会给予我鼓励和赞赏。晚上，我会做一些课外阅读，丰富自己的知识储备。然后，我会准备明天的学习内容，为新的一天做好准备。
快乐的我小学生作文 篇二
作为一个快乐的小学生，我过着充实而有趣的生活。除了学习，我还有很多爱好和兴趣，让我的生活更加丰富多彩。
我喜欢阅读，每天我都会抽出一些时间来享受阅读的乐趣。我喜欢看各种类型的书籍，包括童话故事、科普知识、历史传记等等。通过阅读，我可以开阔眼界，学到很多新知识，也可以想象自己置身于各种不同的情境中。
除了阅读，我还喜欢运动。我喜欢踢足球、打篮球和游泳。踢足球可以让我锻炼身体，培养团队合作精神；打篮球可以让我展现个人能力，提高身体协调性；游泳可以让我在水中畅游，感受到自由和快乐。通过运动，我可以保持健康，也可以结交新朋友。
此外，我还喜欢绘画和手工制作。我喜欢用颜料和画笔创作出美丽的画作，也喜欢用纸张和剪刀制作出各种手工作品。绘画和手工制作是我表达自己情感的一种方式，让我感到快乐和满足。
每天的生活都充满了快乐和期待。我喜欢在学校和同学们一起学习和玩耍，喜欢在家里和爸爸妈妈一起度过愉快的时光，喜欢在课余时间追逐梦想和追求兴趣爱好。作为一个快乐的小学生，我会珍惜每一天，积极向上地生活。
快乐的我小学生作文 篇三
关于快乐的我小学生作文5篇
篇一：快乐的我
弯弯的眉毛下一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，红红的小嘴就像刚刚吃过冰糖葫芦似的，再加上那红苹果似的脸蛋，这就是我，一个快乐而又活泼的小女孩儿。
我很爱笑，妈妈说我就像一个快乐的小天使。每当妈妈工作忙的时候，我总是主动的帮妈妈干活；当妈妈不开心的时候，我就会把学校里发生的奇闻趣事说给妈妈听，逗得妈妈哈哈大笑；当我惹妈妈生气的时候，我就对她做做鬼脸，妈妈的气马上就跑到九霄云外了。我希望我真的就是一个快乐的小天使，带给妈妈无限的快乐。
我还是一个很热心的好孩子。有一次，我和妈妈一起去生活广场，看见一位老奶奶正在吃力的上楼梯，我急忙过去搀扶。老奶奶连声夸我是个懂事的好孩子。我听了心里美滋滋的。妈妈说，帮助别人是快乐的，我想做一个快乐的孩子。
这就是我，一个活泼快乐的女孩子，你愿意和我交朋友吗？
篇二：快乐的我
我是一个快乐的小女孩，只要有我在，你的烦恼就会一溜烟的跑开，快乐将会蜂拥而来，下面就是许多快乐中的一个小插曲。
在一个风和日丽、艳阳高照、晴空万里，的星期六我们一家人喜气洋洋的正往奶奶家里赶。到了奶奶家里，奶奶拿出一大堆好吃的东西来款待我们。奶奶递给我一包山楂片、薯片和花生糖。趁奶奶不注意的时候，我抓了一大把的“美味”塞进了口袋里，然后迅速跑出去。把口袋里的“美味”一股脑儿到进了正在迷觅食地鸡群里，鸡子们都一受到了惊吓，扭着屁股摇摇摆摆的跑走了，我看到鸡群扭着屁股逃跑了，竟然也跟着它们扭起屁股来了，正在吃馒头的妈妈看到这一幕“噗——”的一声把馒头吐出来了，并哈哈大笑起来。
我见了还一本正经的说“笑什么呀？”妈妈说：“你看看你后边。”原来呀我的屁股上早已沾上了一大堆鸡屎！
那天我非常快乐！
篇三：快乐的我
今天，我做出了一个决定，那就是我要做一个快乐的自我。
我怎样才能做到呢？我从现在开始，我要把那些不愉快的事情，把它想成愉快的事情。
这下，让我想起了《心灵鸡汤》上面有一个故事是写《快乐的杰克》。即使他遇到了不幸的事情，他也会告诉自己我不会死，会有人来救我的，就这样果然有人来救他了。所以我们也要有一颗永不放弃的`心，才会成功。
所以我也要学习他，有一颗永不放弃的心，最后才会得救。
今天我问妈妈要一百元钱，买《母子共读》这本书可妈妈不给我钱。我想：可能妈妈下午再给我买，所以我并没有不高兴，我而是很高兴。因为我知道：不高兴是会生病的，所以我要做一个快乐的人。
下午妈妈还是没有给我买，可我没有伤心，因为我知道伤心，也会生病。所以我也不伤心。因为我要做一个快乐的人。
我从中知道了我们要做一个快乐的人，这样才会幸福和快乐······
篇四：快乐的我
我叫郭恺悦，在实验小学303班。认识我的叔叔阿姨都说我是一个活拨开朗的小女孩。
我长了一幅瓜子脸，眼睛不大却又黑又亮，看起来很有神，一条马尾在后边晃来晃去，看起来很可爱。
春天我和好朋友，拿着地雷花种子，种在楼下花园里，等它开出好看花朵。夏天我和好朋友用掉落的大叶子粘在一起当扇子用。秋天我和好朋友用掉落的树叶穿在棍子上，烤羊肉串玩，我当卖的，三个好朋友来买，我边烤边说：好吃的羊肉串不吃就没了，她们听了都纷纷跑来买羊肉串。冬天是我最开心的时候，可以打雪仗，堆雪人，滑雪可好玩了。
我的自理能力很强，每天都是自己整理书包，准备第二天的学习用具。如果爸爸妈妈都不在家，我就一个人起来洗脸刷牙，吃饭，背上书包去上学，中午自己去爷爷家。
我也喜欢画画，我的本子上、门上、黑板上都是画，我最喜欢两幅画是，摘星星的创想画和滑雪的创想画。
这就是我，快乐的我。
篇五：快乐的我
我是一个快乐的女孩，喜欢做快乐的事情。
那一天，妈妈带我和妹妹去山上玩，我们首先玩了急速飞车，妈妈和妹妹吓得不敢睁眼，我哈哈大笑——她们太胆小了。其实飞的不太高，妈妈和妹妹才敢
接着我们又玩了海盗船，我坐在船头，妈妈和妹妹坐在船中央。几回下来我不但没有晕，还想多玩几回呢！
然后我们又玩了秋千，我感到很无聊，但是妈妈和妹妹却玩的很高兴，不过妈妈和妹妹玩的高兴，我就高兴。
最后，我们来到了体智能乐园。这里就像大冲关一样。有一个好像是爬高网的游戏，有十多米高，五六米长。当我好不容易爬到高顶时，坐在那里，十分凉爽。
还有一个走钢丝。当你走到中间时，十分艰难，因为那时铁丝摇摇欲坠，使你总想掉下来。还有一个鱼排骨游戏，站在中间两边十分不平衡，可是坚强的我经过十几次的摔倒经验，终于顺利到达目的地。
那一天我永远不会忘记，因为那天的我很快乐，很自在。
