英语单词记忆法的科学性探讨
英语单词记忆法的科学性探讨
一.英语词源寻根的困难性
英语本身是变化的
语种的变化:英
语属于印欧语系日尔曼语族的西部语支,词汇主要来源是印欧语系。1.英国本土的语言原是凯尔特语(Celtic)。
2.公元五世纪,盎格鲁萨克逊人入侵,他们使用的萨克逊语的词汇就属于西日尔曼语支的日尔曼词汇。成为古英语词汇的主体。
3.公元十一世纪,诺曼征服并统治英国几百年,诺曼人使用的法语和拉丁语的词汇大量引进。
4.文艺复兴时期,又继续大量引进拉丁语、希腊语、意大利语的词汇。
5.随着英语走向世界,又从世界各国吸收新的词汇,近年来尤其受美语的影响。
由此可见,经过本身一千八百多年的发展和大量引进外来语,英语变成世界上词汇来源最广的语言。首先,多语种的加入本身就为单词的寻找词源留下了很大的障碍,他需要词源学家们起码懂得3门以上的相关语言和古英语。印欧语系本身又都是字符文字,由发音来主导着文字的拼写,而发音却会随着时间和地域的不同而各有分别。构成英语的几门语言加入的.时间和地域都不同,语音就变得很难追朔,字形同时也随着语音的改变而改变。这更加为英语词源,词根的划分加大了难度。所以我认为传统英语记忆方法上单纯从拼写上记忆和寻找词源词根,即使是可行的,也是非常困难的。我们可以尝试从其他角度去完善这套方法。
一.英语单词的构词
1.英语构词的主要方法:
1.原生词:最早构成英语词汇的一群词,大部分的抑郁词汇都由他们转化组合而来。
2.加上一个辅音字母,表达相近的意思 : roll转圈 stroll闲逛,漫步 troll旋转,轮转 scroll一卷
3. 基本构词法:前缀+词根+后缀
4. 外来语:
特征:
1.不象英语发音 entrepreneur 企业家
2.字型怪异 比如文艺词汇一般从意大利语引进,多以o、a结尾 aria coda stanza cameo fresco
3.加入的人名,地名
2.字母的进化:如g [g]就是为了区别k的[k]的音而被造出来的字母。所以g=k,k=c --g=c
3.语音的脱落:
在英语中,很多单字由于不不发音而在拼写上被脱落 例如字母\\"h\\"就因为不发音而被拼漏如 \\"arduous 费力的\\"其实就是 \\"harduous\\" 的变体。
4.英文字母的形声表义
大量的对比单词可以看出,单词,尤其是原生词中的字母和单词的意义有密切的关系,例如
u:ultar- utter bulge full就有 丰富,多,流动的感觉,如:lux ,。而I好象原始人计数用的骨头,所以有\\"一致,相似\\"的意思,比如icon, image, iso-, imitate.认为字母是形声字,本身带有一定的表义功能。
单词转变的几个特点:
1.因为认为英文字母是形声字母,所以认为字母无方向性 b=p
2.因为拼写和读音相互影响,元音字母发音相互重叠,所以认为元音字母可以相互替换
3.部分字母可以调序
4.两个元音字母往往会简化成一个元音字母。
5.部分地方可添加或删减易脱落字母h w 等
单词的处理
一.单词的划分:
1.单词的形声表意:如 u 多,丰盛 b 绑 a 高 第一 尖锐 r 生长 分叉
2.无聊词根: gui 鬼 anguish一个鬼 ambiguity两个鬼 sanguine三个鬼-al-