美化教室里的植物角作文 -小学生作文大全【经典3篇】
篇一：美化教室里的植物角
我们的教室里有一个特别的角落，那就是植物角。在这个角落里摆放了各种各样的植物，它们给我们的教室增添了生机和美丽。
首先，植物角里有一盆绿油油的仙人掌。仙人掌的形状奇特，它的身体上长满了尖尖的刺，看起来像是一个小小的绿色火炬。仙人掌是沙漠中的植物，能够适应干燥的环境，所以我们不需要经常给它浇水。每次看到仙人掌，我就会想起遥远的沙漠和勇敢的探险家。
另外，植物角里还有一盆垂吊绿萝。绿萝的叶子垂下来，像是一串翠绿的珍珠。我喜欢用手指轻轻摸它的叶子，感受到它们的柔软和润滑。绿萝需要经常浇水，所以我们每天都会轮流来照顾它。我觉得照顾植物就像照顾一个小生命，让我更加责任心重。
最后，植物角里还有一盆红掌花。红掌花的花朵鲜艳而美丽，像一团火焰在盛开。每次看到它，我都会被它的美丽深深吸引。红掌花需要阳光和水分，所以我们每天都会给它找一个阳光充足的地方，并定时给它浇水。通过照顾红掌花，我学会了关心他人，并珍惜生命的美好。
通过美化教室里的植物角，我们不仅让教室变得更加漂亮，还学会了照顾植物，培养了责任心和关爱他人的精神。每当我走进教室，看到那些绿油油的植物，我就会感到非常的开心和满足。
篇二：植物角的魅力
我们的教室里有一个特别的角落，那就是植物角。这个角落里摆放了各种各样的植物，它们给我们的教室带来了许多好处。
首先，植物角里的植物可以净化空气。植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放出氧气，从而提高了空气的质量。每天呼吸新鲜的空气，我们的身体会更加健康。而且，植物还可以吸收空气中的有害物质，如甲醛和苯等，减少了我们接触到的有毒物质。
其次，植物角里的植物可以调节湿度。在夏天，植物通过蒸腾作用释放水分，使空气中的湿度增加，从而让我们感到更加凉爽舒适。而在冬天，植物则可以防止空气过于干燥，减少我们皮肤的干燥和不适感。
最后，植物角里的植物可以增加我们的注意力和专注力。研究表明，身边有植物的环境可以提高学习和工作效率，使我们更加专心和集中注意力。看着绿油油的植物，我们的心情也会变得愉悦和放松，更有助于我们学习和工作。
通过美化教室里的植物角，我们不仅让教室变得更加美丽，还享受到了植物带来的各种好处。每当我坐在植物角旁边，看着那些茁壮成长的植物，我就会感到一种宁静和舒适。我相信，植物角会给我们带来更多的惊喜和快乐。
美化教室里的植物角作文 -小学生作文大全 篇三
美化教室里的植物角
新学期开始了，我们在新的教室里已经上了两天课了，
美化教室里的植物角作文
。星期六，我和爸爸妈妈一起去超市购物，妈妈问我需要买些什么，我想了又想，说：妈妈，我想买盆花，美化班级的“植物角”。于是，我们开始精挑细选起来，哦，这盆是阔叶类的，哦，这盆是草本类的，噢，这盆是根茎类的，还有这盆......我们一边挑选，我一边细细的看着说明和养护常识。妈妈说：“小佳，咱们要想好，学校里养植物首先要考虑是不是有利于同学们的养护，生命力要强，便于养护，最好是花期长，或者是观叶类的，这样小朋友们比较好养，
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《美化教室里的植物角作文》(https://)。你说呢？”我说：“对对对，咱们就选这盆开花的‘白莲’吧？”“嗯，这盆花真不错，不过你考虑过它
呵呵呵，终于选好了，看来，做任何事情之前，都得考虑周全再行动，以后旋植物，我可有经验了。美化“植物角”让我长见识了！
