幼儿园中班美术教案：彩色许愿伞 王春英【经典3篇】
篇一：幼儿园中班美术教案：彩色许愿伞
彩色许愿伞是一种寓意美好愿望的手工艺品，通过制作这样一把伞，可以培养幼儿的创造力和想象力，同时也让他们学会表达自己的愿望和梦想。在这堂美术课上，我将向幼儿介绍彩色许愿伞的制作方法，并引导他们思考并表达自己的愿望。
教学目标：
1. 学习制作彩色许愿伞，培养幼儿的手工艺术能力。
2. 引导幼儿思考并表达自己的愿望和梦想，培养他们的创造力和想象力。
3. 培养幼儿的观察力和细致思考能力。
教学准备：
1. 彩色纸、铁丝、胶水、彩色笔等制作彩色许愿伞所需的材料。
2. 图片或视频展示彩色许愿伞的样式和制作过程。
3. 准备一些彩色纸和彩色笔供幼儿进行绘画。
教学过程：
1. 制作彩色许愿伞：
a. 向幼儿展示彩色许愿伞的样式和制作过程的图片或视频，引发他们的兴趣和想象力。
b. 给每个幼儿发放彩色纸、铁丝和胶水等制作材料，指导他们按照制作过程进行制作。
c. 在制作过程中，鼓励幼儿发挥想象力，可以自由选择颜色和装饰物。
2. 表达愿望和梦想：
a. 让幼儿思考并表达自己的愿望和梦想，可以是对未来的期许，也可以是对某件事情的愿望。
b. 引导幼儿用彩色笔在彩色许愿伞上绘制自己的愿望和梦想，可以是图画、文字或者符号。
3. 分享和展示：
a. 鼓励幼儿将制作好的彩色许愿伞展示给同学们，分享自己的愿望和梦想。
b. 组织一个小型展览活动，让每个幼儿都有机会分享自己的作品，并向同学们解释自己的愿望和梦想。
4. 教学总结：
a. 总结今天的美术课内容，强调彩色许愿伞的寓意和制作过程。
b. 鼓励幼儿将自己的愿望和梦想付诸行动，努力实现。
通过这堂课的教学，幼儿们不仅学会了制作彩色许愿伞，还培养了他们的创造力和想象力。同时，通过表达自己的愿望和梦想，他们也学会了更好地思考和表达自己的内心世界。这样的教学活动不仅能够提升幼儿的艺术素养，还能够培养他们的情感和社交能力。希望每个幼儿都能通过这个小小的彩色许愿伞，实现自己的梦想和愿望。
篇二：幼儿园中班美术教案：彩色许愿伞
彩色许愿伞是一项寓意美好愿望的手工艺活动，通过制作这样一把伞，幼儿们可以培养自己的创造力和想象力，同时也可以学会表达自己的愿望和梦想。在这节美术课上，我将向幼儿们介绍彩色许愿伞的制作方法，并引导他们思考并表达自己的愿望。
教学目标：
1. 学习制作彩色许愿伞，培养幼儿的手工艺术能力。
2. 引导幼儿思考并表达自己的愿望和梦想，培养他们的创造力和想象力。
3. 培养幼儿的观察力和细致思考能力。
教学准备：
1. 彩色纸、铁丝、胶水、彩色笔等制作彩色许愿伞所需的材料。
2. 图片或视频展示彩色许愿伞的样式和制作过程。
3. 准备一些彩色纸和彩色笔供幼儿进行绘画。
教学过程：
1. 制作彩色许愿伞：
a. 向幼儿展示彩色许愿伞的样式和制作过程的图片或视频，引发他们的兴趣和想象力。
b. 给每个幼儿发放彩色纸、铁丝和胶水等制作材料，指导他们按照制作过程进行制作。
c. 在制作过程中，鼓励幼儿发挥想象力，可以自由选择颜色和装饰物。
2. 表达愿望和梦想：
a. 让幼儿思考并表达自己的愿望和梦想，可以是对未来的期许，也可以是对某件事情的愿望。
b. 引导幼儿用彩色笔在彩色许愿伞上绘制自己的愿望和梦想，可以是图画、文字或者符号。
3. 分享和展示：
a. 鼓励幼儿将制作好的彩色许愿伞展示给同学们，分享自己的愿望和梦想。
b. 组织一个小型展览活动，让每个幼儿都有机会分享自己的作品，并向同学们解释自己的愿望和梦想。
4. 教学总结：
a. 总结今天的美术课内容，强调彩色许愿伞的寓意和制作过程。
b. 鼓励幼儿将自己的愿望和梦想付诸行动，努力实现。
通过这样的教学活动，幼儿们不仅学会了制作彩色许愿伞，还培养了他们的创造力和想象力。同时，通过表达自己的愿望和梦想，他们也学会了更好地思考和表达自己的内心世界。这样的教学活动不仅能够提升幼儿的艺术素养，还能够培养他们的情感和社交能力。希望每个幼儿都能通过这个小小的彩色许愿伞，实现自己的梦想和愿望。
幼儿园中班美术教案：彩色许愿伞 王春英 篇三
幼儿园中班美术教案：彩色许愿伞 王春英
活动目标： 1．能选用不同颜色的纸条进行粘贴，用折叠的方法制作小伞，萌发对色彩的感受。 2．学会通过在伞面绘画来表达自己的心愿。 活动准备： 各色的彩色纸条(25cm×6cm)，毛根或带弯头的吸管，透明胶带，浆糊，水彩笔，范例，操作步骤图。 活动过程： 1．谈话导入，激发幼儿兴趣。 2．出示范例和操作步骤图，幼儿观察、讨论。 (1)引导幼儿观察许愿伞的颜色、图案。 (
