小学奏鸣曲作文900字(优秀3篇)

小学奏鸣曲作文900字 篇一

小学奏鸣曲

我喜欢奏鸣曲,因为它给我带来了许多美妙的音乐享受。奏鸣曲是一种结构严谨、旋律变化多样的音乐形式,通常由三个乐章组成。我在小学学校的音乐课上学习了一些奏鸣曲,每次听到这些音乐,我都会感到非常激动。

在学校的音乐课上,老师常常会给我们播放一些著名的奏鸣曲,比如贝多芬的《命运交响曲》和莫扎特的《小星星变奏曲》。这些音乐给我留下了深刻的印象。我喜欢贝多芬的《命运交响曲》,因为它的旋律婉转动听,让我感受到了音乐的魅力。而莫扎特的《小星星变奏曲》则给人一种轻快愉悦的感觉,让我忍不住跟着节奏一起摇摆。

在学习奏鸣曲的过程中,我也开始学习演奏一些简单的乐器,比如钢琴和小提琴。演奏奏鸣曲需要对音乐的节奏、音高和音色有很好的掌握。我通过不断的练习,慢慢地提高了自己的演奏技巧。每当我能够演奏一首完整的奏鸣曲时,我都会感到非常自豪和满足。

除了学习奏鸣曲,我也喜欢自己创作一些简单的乐曲。有时候,我会在课堂上的钢琴上弹奏一些简单的旋律,然后根据自己的感觉进行改编。有时候,我也会在家里的小提琴上弹奏一些悠扬的乐曲,并尝试录制下来。这些创作让我感到非常有成就感,同时也增加了我的音乐素养。

奏鸣曲不仅仅是一种音乐形式,更是一种情感的表达。每当我听到奏鸣曲时,我可以感受到作曲家的内心世界,体会到他们所想要表达的情感。奏鸣曲带给我了无尽的音乐乐趣,也让我更加热爱音乐。

小学奏鸣曲作文900字 篇二

奏鸣曲的魅力

奏鸣曲是一种结构严谨、旋律优美的音乐形式,它给人带来了许多美妙的音乐享受。作为一个小学生,我也喜欢奏鸣曲,因为它让我感受到了音乐的魅力。

奏鸣曲通常由三个乐章组成,每个乐章都有自己独特的特点。比如,第一乐章通常是快速而富有活力的,给人一种充满力量的感觉;第二乐章通常是慢板,给人一种温柔和安静的感觉;第三乐章通常是快速而欢快的,给人一种轻快愉悦的感觉。这种结构的变化让奏鸣曲更加有趣,也让人更容易被吸引住。

在学校的音乐课上,老师经常会给我们播放一些著名的奏鸣曲,比如贝多芬的《命运交响曲》和莫扎特的《小星星变奏曲》。每当我听到这些音乐时,我都会被它们的美妙旋律所吸引,不由自主地跟着节奏一起摇摆。奏鸣曲的旋律变化丰富多样,让人听得非常过瘾。

除了欣赏奏鸣曲,我也开始学习演奏一些简单的乐器,比如钢琴和小提琴。演奏奏鸣曲需要对音乐的节奏、音高和音色有很好的掌握。我通过不断的练习,慢慢地提高了自己的演奏技巧。每当我能够演奏一首完整的奏鸣曲时,我都会感到非常自豪和满足。

奏鸣曲不仅仅是一种音乐形式,更是一种情感的表达。每当我听到奏鸣曲时,我可以感受到作曲家的内心世界,体会到他们所想要表达的情感。奏鸣曲给我带来了无尽的音乐乐趣,也让我更加热爱音乐。

总之,奏鸣曲是一种美妙的音乐形式,它让人们感受到音乐的魅力。我喜欢奏鸣曲,因为它给我带来了许多美妙的音乐享受,也让我更加热爱音乐。希望我以后可以继续学习奏鸣曲,更好地理解和欣赏这种美妙的音乐形式。

小学奏鸣曲作文900字 篇三

小学奏鸣曲作文900字

  六年时间,漫漫流淌,我们在寻求知识的道路上留下了一串串音符,谱写成了一首美妙的奏鸣曲。

  有快也有慢,有激动也有舒缓。而这首奏鸣曲的每一个部分,每一支旋律,都拥有属于它的一个美妙的故事……无论是怎样的节奏,都是我心底最美丽的记忆。

  序曲

  第一乐章

  流动单纯又欢快

  刚入小学那一段时间的生活,可以算的上是最无忧无虑的了。我们的教室在一楼,每天玩玩闹闹的,几乎不去考虑学习的事,奇怪的是,那时候的学习都还算不错,几乎每次考试都是100、99分左右。

  老师们和蔼可亲,下课时也不管我们做什么。一般来说,下课时男孩子总是在花园里玩“警察抓小偷”的游戏,而我们女孩子们有时和他们打成一片,有时则是玩“仙女”的游戏,几个人一起,分配好角色,在花园里“飞来飞去”,真是十分快乐。

  那些发生在树荫下的美好欢快的事情,变成了不同的旋律,构成了这支曲子的第一乐章——快板。

  第二乐章

  丰富多彩又舒缓

  低年段的事像一阵风,一拂就过了,从三年级开始才真正记事。在这一段期间,我们慢慢变得懂事了。我们的学习生活更是丰富多彩。

  四年级时我参加了一次以纪念革命烈士为主题的演讲比赛。记得那是一个烈日炎炎的中午,操场上坐着四年段所有班级,虫鸣声与教学楼里的读书声相互辉映。在所有人的目光注视下,我走上了舞台。空气有些凝重,弥漫着四月特有的味道。在这样的气氛烘托下,我越说越激动,满腔的热血涌上心头,响亮又自然的将印在脑海里的文章背诵出来。不用说,我得了一等奖。这一张奖状,不仅仅是一种荣誉,更是老师对我能力的一种肯定。此后,我不断的参加比赛,每次都取得了好成绩,这不能不说是第一次取得的信心而有的好的表现。

  下半学期,我十分光荣的加入了鼓乐队,成为了一名大镲队员。每天早晨进行艰苦的训练。在大姐姐的教导下,我们很快从“菜鸟”变成了“老手”。在一阵“乒乒乓乓”中,我找到了快乐的真谛。

  在那个夏天,这些有趣的节奏,伴随着我,有欢乐,也有泪水,但无论怎样,都离不开老师的关爱,同学的帮助,它永远在我的脑海里舒缓的弹奏着。

  第三乐章

  有趣轻快又诙谐

  当校园里的树木又多了一圈年轮,我变成高年级的大姐姐了。

  几年前,我还懵懂的仰望着高年级的哥哥姐姐们,一眨眼,我已经是五年级的学生了。再回首过去,突然发现自己变得更成熟了,更稳重了。

  就在那个学期,我当上了学校的大队委员,通过管理学校的纪律,我明白了“能力越大,责任越重”这个道理。在这一段时间里,我在班外交到了不少朋友,每天都是十分充实的。

  更值得自豪的是我们的鼓乐队,取得了全省第三名的好成绩!我们穿着红色的制服,白色的裤子,黑色的皮鞋锃锃发亮,在小号与各种乐器的`伴奏下,我们变换着不同的队形,一会儿是正方形的,一会儿绕圈,最后拼成了“60”的字样,庆祝祖国60周年华诞!

  不知不觉中,六年级的生活开始了。伴随着离别我们更懂得珍惜,

  还记得那次,我们教室里来了许多不速之客——蜜蜂,叫许多同学提心吊胆的。我的座位是靠窗的,应此蜜蜂的进进出出全在我们的掌握中。我周围的淘气包又活动开了,在课余时间专为大家打蜜蜂。只见两三个男同学手持一本书,严肃的不得了,一有蜜蜂的动静,眼疾手快,“啪”地一下,一只蜜蜂掉了下来。一天下来,死在他们手里的蜜蜂不下7只。不过,淘气包就是淘气包,他们把蜜蜂收集起来,来吓同学,还说要做“蜂皇浆”……

  高年段的生活像一首诙谐的小步舞曲,在我的生活中不断的谱写着。充实,而又快乐。

  就是这样的三部曲,三个不同的年段,组成了我的小学生活。那一个又一个的乐章,以它特有的方式,奏响在我的脑海中,回肠荡气……

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