智能手机的高中作文【最新3篇】
智能手机的高中作文 篇一
智能手机在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。它们不仅仅是通讯工具,还是我们获取信息、娱乐、学习等多种功能的综合工具。然而,智能手机的普及也引发了一系列的问题。在我看来,我们应该正确地使用智能手机,才能让其真正成为我们的助手,而不是成为我们的负担。
首先,我们应该合理安排使用智能手机的时间。智能手机上各类应用、游戏、社交媒体等都会让人沉迷其中,耗费大量的时间。很多同学在学习或者完成作业时,也会不自觉地打开手机,导致学习效率低下。因此,我们需要自控,设定合理的使用时间,保证学习和生活的平衡。
其次,我们应该利用智能手机的功能进行学习。智能手机上有许多学习软件和资源,我们可以通过手机学习课外知识,拓宽自己的视野。同时,我们也可以利用手机上的时间管理工具,帮助我们合理规划学习时间,提高效率。
此外,我们应该保护好个人隐私和信息安全。智能手机上存储了大量的个人信息,包括照片、通讯录、聊天记录等。我们应该设置密码锁,避免手机被他人非法使用。同时,我们也要注意不要随意将个人信息泄露给陌生人,以免被不法分子利用。
最后,我们应该遵守社交礼仪和手机使用规范。在公共场合,我们应该保持手机静音或者振动模式,避免打扰他人。同时,我们也应该避免在开会、上课等场合使用手机,以免影响他人的注意力和学习效果。
总的来说,智能手机给我们的生活带来了很多便利,但我们也要正确地使用它们。合理安排使用时间,利用其学习功能,保护个人隐私和信息安全,遵守社交礼仪和使用规范,才能让智能手机真正成为我们的助手,帮助我们更好地学习和生活。
智能手机的高中作文 篇二
智能手机在当今社会已经成为人们生活中不可或缺的一部分。然而,智能手机的普及也带来了一些问题。在我看来,我们应该理智地使用智能手机,并意识到其给我们带来的负面影响。
首先,智能手机过度使用会影响人与人之间的交流。现在很多人陷入了手机的世界,忽略了身边的人和事。在家庭聚餐、朋友聚会等场合,人们常常低头看手机,而不是与身边的人交流。这种行为不仅影响了人际关系,也使得我们与他人的沟通变得更加冷漠和淡薄。
其次,智能手机对眼睛健康造成了一定的影响。长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降、眼疲劳等问题。尤其是在夜间,手机的蓝光对睡眠质量的影响更为明显。因此,我们应该注意合理使用手机,并适时休息眼睛,保护视力健康。
此外,智能手机还会对人的注意力造成分散。手机上的各种应用、社交媒体等具有很强的吸引力,容易让人沉迷其中,影响学习和工作的专注度。为了提高有效学习和工作时间,我们应该学会控制使用手机的时间,并保持专注。
最后,智能手机的过度使用也会对身体健康造成一定的危害。长时间低头看手机,容易导致颈椎病、近视等健康问题。因此,我们应该注意保持正确的坐姿和使用手机的角度,避免对身体造成过大的负担。
总的来说,智能手机给我们的生活带来了便利,但我们也要理智地使用它们,并认识到其可能带来的负面影响。保持与他人的交流,注意眼睛健康,控制注意力分散,保护身体健康,才能让智能手机在我们的生活中发挥更好的作用。
智能手机的高中作文 篇三
智能手机的高中作文
当越来越多的未成年人手拿智能手机,成天上网、玩游戏、聊天,像大人一般也患上“低头族”综合症的时候,重庆铁路中学的一位学生家长看不下去了。有媒体报道,这位家长在成功挽救了自己孩子之后,又自愿掏40万元为孩子所在学校所有学生换发不能浏览网页的老款手机。此消息一出,短短几天,重庆铁路中学校长黄兴力就收到了数千条反馈短信。
中国有句老话,“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”。正是遵循了这样的逻辑,孟母要为孩子择邻而居。从这个意义上说,为子女营造一种正激励、低诱惑的环境,是优化成长中外因的合理选择。何况,父母总是爱子心切,能掏钱为所有学生换发非智能机,也是“幼吾幼,以及人之幼”的道德选择,其情可鉴。
只是,控诉智能手机的“斑斑
劣迹”是个别家长的个别行为,如果学校也积极参与“换机行动”,其价值取向则有待商榷。一者,智能手机与手机成瘾并不是一个概念。自家孩子成瘾属于小概率个案,并不能据此对所有手持智能手机的学生作有罪推定。这就像歹徒持菜刀抢劫之后,并不能据此就禁售所有菜刀一样。二者,这是一个法治理念勃兴的公民社会,从权利义务关系上看,“换机行动”恐怕效果堪忧。因为虽是自愿换机,学生也有拒绝接受老款手机的自由,而即便今天接受了,也有明天拒绝使用的自由。学校既不能强制学生使用老款手机,也不能强制领了老款手机的学生不许反悔,又如何保证刚发下去的老款手机都能“机尽其用”呢?换机行动”虽其情可鉴,却方法存疑。我们自然没必要对家长的做法求全责备,但其间仍有值得反思的层面:孩子的成长环境,有些是可以选择的,有些是无法选择的,但主宰其行为选择的,不是客观世界,而是理性的'性灵。譬如面对智能手机,养成孩子的节制意识与能力,比“换机行动”更有意义。不然,就算智能手机都死光了,智能手表咋办,智能电视咋办?真要都换下来,干脆回归原始世界好了。
智能手机是我们无法抗拒的世界。对于孩子来说,学会自制自理,就算智能手机揣在口袋里,也不至于成瘾成灾。对于教育者而言,理念建设永远重于硬件建设,教会学生适应社会,比代替孩子选择社会更有意义。遗憾的是,在此事件中,学校选择了隔靴搔痒的治标之计,而忽略了学校教育的责任——直面智能手机的诱惑,在平衡与节制中让学生真正成人。