五年级语文下册练习册答案(精彩3篇)

五年级语文下册练习册答案 篇一

第一篇内容

作为一名五年级学生,语文课程对于我们来说是非常重要的一门学科。通过学习语文,我们可以提高我们的语言表达能力,增强我们的阅读理解能力,并培养我们的思维能力。为了巩固所学的知识,老师会布置一些练习册作业。下面是五年级语文下册练习册答案的一些示例。

一、阅读理解

1. 阅读短文,回答问题:

(1)短文的主要内容是什么?

答案:短文主要讲述了小明在农场的一天。

(2)小明在农场帮助了哪些人?

答案:小明帮助了农民、小狗和小鸟。

(3)小明最后收获了什么?

答案:小明最后收获了农民的赞扬和小鸟的歌声。

二、作文

请你根据以下提示,写一篇短文:

题目:我的梦想

内容要点:1.我的梦想是什么?

2.为什么选择这个梦想?

3.为了实现这个梦想,我将怎么努力?

4.希望实现梦想后的感受。

答案:我的梦想是成为一名医生。我选择这个梦想是因为我想帮助别人,让他们摆脱疾病的困扰。为了实现这个梦想,我将努力学习医学知识,提高自己的医疗技能。我还会积极参加有关医学的社区活动,锻炼自己的实践能力。当我的梦想实现时,我会感到非常充实和快乐,因为我知道自己为社会做出了贡献。

通过完成这些练习册答案,我不仅可以巩固所学的知识,还可以提高我的阅读理解能力和写作能力。我相信,只要我坚持努力,我一定能够取得优异的成绩。

五年级语文下册练习册答案 篇二

第二篇内容

作为五年级学生,我们需要通过练习册来巩固所学的语文知识。下面是五年级语文下册练习册答案的一些示例。

一、词语运用

1. 请根据句意,选择恰当的词语填空:

(1)这件事情发生在______年前。

答案:五十

(2)他的笑容让人感到______。

答案:温暖

二、阅读理解

阅读短文,回答问题:

(1)短文的主要内容是什么?

答案:短文主要讲述了小明和小华的暑假生活。

(2)小明和小华在暑假期间做了哪些事情?

答案:小明去了夏令营,学习了很多有趣的知识;小华去了旅游,参观了很多名胜古迹。

(3)小明和小华对暑假的感受有什么不同?

答案:小明对暑假的感受是充实而有意义的;小华对暑假的感受是愉快而难忘的。

通过完成这些练习册答案,我们可以巩固所学的语文知识,提高我们的阅读理解能力。同时,这也是我们检验自己学习成果的好方法。希望我们能够认真对待每一道题目,努力提高自己的语文水平。相信只要我们坚持不懈地学习,就一定能够取得优异的成绩。

五年级语文下册练习册答案 篇三

  人教版新课标五年级语文下册

  练习册答案

  1、草原

  我会读:xuàn shuāi měng shù bō yū

  我会写:

  羞涩 勾勒 翠色欲流 礼貌 天涯 襟飘带舞

  我理解:

  1、(1)一碧千里;(2)渲染;(3)勾勒;(4)翠色欲流

  2、(1)③;(2)①

  我会找:1、草原 羊群 2、河 清澈明亮

  我判断:1、√;2、√

  我诊断:1、去掉“送进了”;2、把“柔软”改成“柔美”;3、把“尽管”改成“只要”;4、把“不但”改成“既”

  2、丝绸之路

  我会读:xiá níng róng bó mó qiān yù chù bǐ

  我会补:栩 栩 计 数 富彩 崇 峻 彩纷轮 奂 丝 绸 饱 满

  我会填: 1、矗立 2、屹立 3、挺立

  我会改:

  1、丝绸之路是一条伟大的路。

  2、丝绸之路不仅是古代欧亚互通有无的商贸大道,而且是促进欧亚各国和中国友好往来的友谊之路。

  3、张骞向汉武帝介绍了情况。

  我判断:1、×2、√3、√

  我概括:1、栩栩如生 2、不计其数 3、崇山峻岭

  我理解:2、B

  3、白杨

  我会写:边疆 抚摸 陷入 清晰 介绍

  我会填: 介意 中介 简介 介词 新疆 边疆 疆界

  我会做:1、深思 清楚 挺拔 2、出现 脆弱 坚定

  我会换:1、浑黄一体 2、分辩 3、抚摸 4、挺拔秀丽

  我会选: 1、挺秀 2、挺拔 3、分辨 4、分辩 5、坚强 6、顽强

  我会改:1、旅客望着卫士出神。2、爸爸的思路杯小小的争论打断了。3、把“、鸡、鹅的”去掉。4、没有这么大的伞。5、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也在表白着自己的心。

  我阅读:1、(1)不管 不管

总是(2)3 直随处都能生长 坚强 (3)表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望

  2、(1)由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子,心中感到欣慰。

  4、把铁路修到拉萨去

  我会填:分 外 继 狂 及 昂 废 食 装 裹 翼 杯以

  我会读:ráo jǐ níng xiè chěng záo

  我会选:1、不是……而是 2、尽管……还是 3、观测 4、观察

  我会改:1、隧道贯通了。 2、一夜之间大风把刚刚搭好的 150平方米的保温大棚撕扯得七零八落。3、突击队员制服了风火山这只巨大的拦路虎。

  我阅读:1、suì záo chù 2、青藏铁路 3、青藏铁路的地位和作用 4、表现工人们高昂的斗志、澎湃的激情和克服一切困难的勇气

  第一单元综合练习

  一、 马蹄 拘束 礼貌 渲染 欢呼抚摸洒脱 新疆 迂回 低吟 清晰 勾勒

  三、 美轮美奂 一碧千里 襟飘带舞 始料不及 翠色欲流 杯水车薪银装素裹 废寝忘食

  四、A、jiè(xiè);B、jiè(róng);C、bì(bí);Dgé(gē)

  五、1、一碧千里的草原上到处都是牛羊。

  2、东方传来驼铃声。

  3、难道还有一场球赛比今天的这场球更精彩、激烈吗?

  八、1、×2、√3、√

  九、1、松树的风格2、赞颂 高尚 品格 3、解释说明 4、具有生命力强和自我牺牲“要求于人的甚少,给予人的甚多”的高尚 对松树的敬仰

  5、古诗词三首

  我会写:牧 遮 醉 锄 蓑

  我会填:1、草铺横野六七里 逗弄 2、不是遮头是使风 怪不得 3、白发谁家翁媪 互相逗趣,取乐 4、卧剥莲蓬 顽皮、淘气

  我知道:1、唐 吕岩 鲜活的牧童晚归休憩 对安然自乐的生活的一种向往 2、宋 杨万里 聪明顽皮的儿童 3、宋 辛弃疾 一家五口各具形态的 农家生活之乐的赞美

  6、冬阳童年骆驼队

  我知道:增多 幼小 孤独 干脆 温暖 平静

  我会品:1、自己的牙齿也动起来 骆驼咀嚼的样子吸引了我 2、从不着急,慢慢地走 ,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的 有持之以恒的精神

  我会改:1、心灵充满了想法。2、把“和舞蹈”去掉。

  我会用:3、(1)安静(2)寂静(3)平静

  7、祖父的园子

  我会找 老虎 杏树 玉米 追蜻蜓

  我会改 蜻蜓飞得那么快,追不上。3、蜜蜂 小毛球

  我理解

  1、追蜻蜓 采倭瓜 捉蚂蚱 浇水 锄地 蜜蜂 蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱 仿佛大树都会发出声响 对面的土墙都会发出声响 愿意爬上架就爬上架 愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜 愿意长多高就长多高 随意地飞 2、睡醒了 在天上逛 虫子在说话 人 喜爱

  8、童年的发现

  我会写 1、胚胎 祸患 愧 淘 臂 妨 赋 亏 2、运 如 正 经 欲 翻 覆 绞 汁 情 自

  我会查 J jiong 穴 7 ② Z zhu 辶 7 ②

  我判断 3、√

  我会选 1、发现 2、发明 3、误解 4、误会 5、痴迷 6、迷恋

  我阅读 1、困难 惭愧 误会 安抚 驱赶 加害

  9、儿童诗两首

  我会填 轻轻 柔软 生辉 悄悄 遥远 漂亮

  我会连 街头——读《水浒传》——专注

  溪边——钓鱼——快乐

  江上——戏水——调皮

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