把握本质 学好英语【优秀3篇】

把握本质 学好英语 篇一

英语学习的本质是什么?这是一个让许多学习者感到困惑的问题。然而,如果我们能够把握住英语学习的本质,就能更加高效地学好英语。

首先,英语学习的本质是语言交流。英语是一门语言,它的目的是为了实现人与人之间的交流。因此,我们学习英语的最终目标应该是能够流利地表达自己的想法和理解他人的意思。这就意味着我们需要注重口语和听力的训练,通过大量的听说练习来提高我们的交流能力。

其次,英语学习的本质是语言运用。学习英语不仅仅是为了掌握一些语法规则和词汇,更重要的是能够将它们运用到实际的语境中。我们需要学会如何正确地运用语法规则和词汇,以及如何组织语言来表达自己的观点。这就需要我们进行大量的阅读和写作训练,通过模仿和实践来提高我们的语言运用能力。

此外,英语学习的本质是文化体验。英语不仅仅是一门语言,它还代表了一种文化。学习英语的过程中,我们也应该了解和体验英语国家的文化。这包括了解英语国家的风俗习惯、历史背景、文学作品等等。通过了解英语国家的文化,我们可以更好地理解和运用英语。

最后,英语学习的本质是持之以恒。学习英语是一个长期的过程,需要我们保持持之以恒的学习态度。每天坚持一点点的学习,积累一点点的知识,就能够逐渐提高自己的英语水平。无论是学习口语、听力、阅读还是写作,都需要我们坚持不懈地学习下去。

总之,把握英语学习的本质,注重语言交流、语言运用和文化体验,同时保持持之以恒的学习态度,才能够更好地学好英语。

把握本质 学好英语 篇二

英语学习是一项需要持之以恒的努力,而把握学习的本质则是提高学习效果的关键。在这篇文章中,我将分享一些关于把握学习本质的方法和技巧,帮助大家更好地学好英语。

首先,明确学习目标。在学习任何一门学科时,明确学习目标是非常重要的。同样,学习英语也需要明确学习目标。我们需要问自己,为什么要学英语?是为了工作需要?还是为了留学或旅游?明确学习目标可以帮助我们更好地安排学习内容和学习方法,提高学习效果。

其次,建立学习计划。制定学习计划是学习的基础。我们可以根据自己的学习目标,将学习时间、学习内容和学习方法合理地安排起来。例如,我们可以每天抽出一定的时间进行听力训练,每周进行一次口语练习,每月读一本英文原版书籍等等。有了学习计划,我们就能更有条理地进行学习。

第三,积极参与实践。学习英语不仅仅是理论知识的积累,更需要实践的机会。我们可以通过参加英语角、组织英语演讲比赛、参加英语俱乐部等活动来提高自己的英语口语能力。此外,利用互联网资源,与外国朋友进行语言交流,也是提高英语实践能力的好方法。

最后,保持学习的热情。学习英语是一项需要持之以恒的努力,而保持学习的热情是非常重要的。我们可以选择一些自己感兴趣的英语学习材料,如英文原版小说、电影、音乐等,来增加学习的乐趣。同时,我们也可以与其他学习者一起学习,互相鼓励和交流,共同进步。

总之,把握学习英语的本质,明确学习目标,建立学习计划,积极参与实践,保持学习的热情,才能够更好地学好英语。希望以上的方法和技巧能够对大家的英语学习有所帮助。让我们一起努力,掌握英语学习的本质,取得更好的学习效果!

把握本质 学好英语 篇三

把握本质 学好英语

英语学习中,语言的输入量固然重要,但对于语言现象的学习和认知是有规律的。把握规律是学习英语的重要策略。本文用具体的例子加以说明。

(一)先看下面的例子:

(1)it won't be long before lucy ________ (come) to visit us.

本句中的come应该用时态形式?有许多同学会对本题感到为难。

解这道题目,我们需要对句子进行分析。首先,本句是考查动词的时态形式。所以,句中的won't be和before是应该关注的焦点。同学们都清楚这一“规则”:

当主句用一般将来时态时,when、as soon as、if等从句中要用一般现在时来表示将来。

然而,(1)句也符合这一规则。come应用comes。

学习中,我们要学会分析规则,从具体的、个别的用法到一般的、通用的规则,这样,能达到事半功倍之效。

上述规则应当修改为:

当主句用一般将来时态(或是祈使句,或含有现在时的'情态动词)时,when、as soon as、if等引导的时间或条件从句中要用一般现在时来表示将来(有时也用现在完成时表示将来完成,强调动作的先后)。

这一表述涵盖了once、until、before、after、unless等连词。我们不再需要去背具体是哪几个单词,只要知道单词的意思和词性就可以了。另外,whatever、wherever、whenever等连词引导让步状语从句也有条件的含义,有时也适用这一规则。

另外,(1)句中,有的同学虽能将it won'

t be long before...理解为“soon”(老师也许也将此作为一个固定句式教授),但不去分析此表达的来龙去脉,也会使部分同学误用will come。其实,本句为it will be (three minutes/three days/long...) before...,before引导一个状语/状语从句,它的前面是一个主句。

(二)以o结尾的名词的复数形式,有的加-s,有的加-es。有的同学死记硬背,tomato、hero、potato后加-es,radio、piano后加-s。其实,以o结尾的英语单词,表示“有生命”的事物,则加-es,无生命的,则加s。这样,以后如碰到这类可数名词。其复数形式也就把握

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