齐正强,令人憎恨初中作文【经典3篇】
齐正强,令人憎恨初中作文 篇一
齐正强,是我们班级中的一位同学,他的存在令人感到厌恶和厌烦。他不仅在学习上表现不佳,更严重的是,他的行为举止令人难以忍受。
首先,无论是在课堂上还是在课外活动中,齐正强总是表现出一种漠不关心的态度。他经常不完成作业,对老师的讲解也不认真听讲。这样的态度不仅浪费了老师的辛勤教导,也对自己的学业造成了很大的阻碍。更糟糕的是,他还经常打扰其他同学的学习,不尊重他人的权益。
其次,齐正强的不良行为也给班级的正常秩序带来了很大的困扰。他经常在课堂上偷偷玩手机,大声喧哗,甚至无视老师的批评和警告。这不仅打断了其他同学的学习,也破坏了整个班级的学习氛围。有时候,他还会在课间时间欺负其他同学,用言语和行动伤害他人。这种恶劣的行为让其他同学感到不安和害怕,也影响了他们的心情和学习状态。
最后,齐正强在与老师和同学的交往中也缺乏基本的尊重和礼貌。他经常对老师的批评和指导置若罔闻,态度傲慢。在与同学交流时,他总是以自我为中心,不关心他人的感受和需要。这种自私和无礼的行为,让他与其他同学之间的关系变得紧张和不和谐。
总的来说,齐正强的存在给我们班级带来了很多负面影响。他的学习态度不端正,行为举止不当,对他人缺乏尊重和关心,这些都让人感到厌恶和厌烦。希望齐正强能够认识到自己的问题,并努力改正,以重新获得同学们的尊重和喜爱。
齐正强,令人憎恨初中作文 篇二
齐正强,是我们班级中的一位同学,他的存在令人感到厌恶和厌烦。然而,我们也不能完全对他失去希望,因为每个人都有改正和成长的机会。
首先,我们应该帮助齐正强认识到自己的问题。通过与他进行真诚的交流,我们可以向他指出他在学习上的不足和行为上的问题。同时,我们也要耐心地倾听他的想法和困惑,理解他内心的挣扎和压力。只有当他意识到自己的不足并愿意改变时,我们才能真正帮助他走出困境。
其次,我们可以为齐正强提供学习上的帮助和支持。我们可以与他一起讨论学习方法和技巧,共同解决学习中的难题。同时,我们也可以鼓励他参加各种课外辅导班和活动,拓宽他的知识面和提高学习能力。通过给予他积极的指导和关心,我们可以帮助他树立正确的学习态度和价值观。
最后,我们应该以身作则,用良好的行为影响齐正强。我们要在学习上取得好成绩,展示出正确的学习态度和行为举止。同时,我们也要展现出对他的关心和友善,让他感受到班级的温暖和团结。通过我们的努力和示范,相信齐正强也能够受到启发,积极改变自己。
总的来说,虽然齐正强的存在令人感到厌恶和厌烦,但我们不能放弃对他的帮助和支持。通过帮助他认识到自己的问题,提供学习上的支持和指导,以及以身作则的行为示范,相信齐正强可以改变自己,重新获得同学们的尊重和喜爱。我们应该给予他改正错误的机会,帮助他成长和进步。
齐正强,令人憎恨初中作文 篇三
齐正强,令人憎恨初中作文
这个齐正强,太令人讨厌了,你们帮我评评,我说的对不对。下面我给大家讲讲他令人讨厌之处。
第一处:无赖。记得3个月前,我借他4本阿衰,约定2个星期后还。而2个星期后,由于要考试了,我就没去找他要。到1个月后,我去找他要,他就说:“你有借我书吗?有证据吗?”我一想,当时我借他时家里没人,而且没写借条。最后那几本阿衰就被他私吞了。你们说,这种人,讨不讨厌?
第二处:吝啬。昨天早上,我、他、曾广志去三小,在三小的`门口,我们看上了一款大富翁,10元。我们决定AA制,我出6元,曾广志出0元(备注:曾广志只有10元),齐正强出4元(备注:齐正强有50元,我有30元)。到最后,我说我先出钱,等过会奇正强再给我。等过会,齐正强不给了,以各种各样的理由推辞了。曾广志看不下去了,又给我了4元。看,有50
元的人不给,有10元的人给。你们说,这种人,讨不讨厌?第三处:挑剔。昨天,是陈澄家妈过生日,她请我家、曾广志家、齐正强家、杨可家、蔺凯茹家去吃饭。到下午吃饭时,齐正强去喝水了,蔺凯茹坐在我左边,而我右边是一个空位,等齐正强来时,他就拿个凳子硬从我和蔺凯茹中间挤过去,因为他想和;蔺凯茹坐,而且,空位右边是杨可(杨可是女的,而我们是男的,他不想和杨可坐)。你们说,这种人,讨不讨厌?
现在,你们知道了吧,他令人讨厌之处,这个齐正强,太令人讨厌了。