班门弄斧作文 -小学生作文大全【经典3篇】

班门弄斧作文 -小学生作文大全 篇一

班门弄斧

今天,我们班上来了一位新同学,他叫小明。小明是一个非常聪明的孩子,他在学习上总是能取得很好的成绩。但是,他有一个问题,就是总是喜欢班门弄斧。

有一天,我们班上数学课上,老师正在讲解一个难题,大家都在认真听讲,只有小明却在那里自己做题,还大声说:“这个题太简单了,我早就会了。”同学们听了都不以为然,因为小明数学确实很好。

然而,小明的班门弄斧并没有停止。一天,我们参观了一家电子公司,工作人员正在展示他们的新产品,大家都在认真观看,只有小明在那里说:“这个东西我早就见过了,我家里有一个更好的。”同学们听了都不以为然,因为小明确实家里有很多高科技产品。

可是,小明的班门弄斧却让他失去了很多朋友。同学们觉得他太自负了,不愿意和他交朋友。小明感到很孤独,他意识到自己的问题。

于是,小明决定改变自己。他开始努力学习谦虚和友善,不再班门弄斧。他和同学们一起学习、玩耍,积极参加各种活动,变得更加快乐和开朗。

渐渐地,同学们发现了小明的改变,他们重新接受了小明,成为了他的好朋友。小明也更加懂得了珍惜友情,不再班门弄斧。

从小明的故事中,我们明白了一个道理:虽然我们每个人都有自己的优点和长处,但是我们要学会谦虚和尊重他人。只有这样,我们才能与他人和睦相处,建立真正的友谊。

班门弄斧作文 -小学生作文大全 篇二

班门弄斧

今天,我要讲一个关于班门弄斧的故事。

从前,有一个叫小明的小学生,他非常聪明,学习成绩一直名列前茅。可是,他总是喜欢班门弄斧,总是喜欢在同学们面前炫耀自己的才华。

有一天,我们班上来了一位新同学,他叫小红。小红是一个非常努力的孩子,虽然在学习上不是最好,但是她总是能够兢兢业业地完成老师布置的任务。

有一次,我们班上来了一位画家,他专门给我们上了一堂绘画课。大家都在认真听讲,努力学习。可是,小明却在那里说:“这个画太简单了,我早就会了。”同学们听了都不以为然,因为他们知道小明确实擅长绘画。

然而,小明的班门弄斧并没有得到同学们的认可。同学们感到很生气,觉得他太自负了,不愿意和他交朋友。小明感到很孤独,他意识到自己的问题。

于是,小明决定改变自己。他开始虚心向同学们请教,学习谦虚和尊重他人。他不再班门弄斧,而是努力去发现和欣赏他人的优点。他和同学们一起合作学习、玩耍,成为了大家的好朋友。

渐渐地,同学们发现了小明的改变,他们重新接受了小明,成为了他的好朋友。小明也更加懂得了珍惜友情,不再班门弄斧。

通过小明的故事,我们明白了一个道理:虽然我们每个人都有自己的优点和才华,但是我们要学会谦虚和尊重他人。只有这样,我们才能与他人和睦相处,建立真正的友谊。

班门弄斧,不仅让自己失去了朋友,也失去了自己的真实价值。我们要珍惜每一个朋友,尊重每一个人,才能够获得真正的快乐和成长。

班门弄斧作文 -小学生作文大全 篇三

班门弄斧(扩写) 有句成语叫“谦谦君子”,而有一个年轻的木匠却恰恰相反,

班门弄斧作文

。他不但手艺粗劣,而且好夸耀。每到一处,他总会口若悬河地炫耀一番自己的手艺。   一天,他来到一个县城,在一座大宅前叫卖他的木器活儿。他一如既往举着斧子,脸上泛着得意的笑容,用一只大手胸有成竹地拍着胸脯,大声地吆喝道:“走过路过不要错过!我是来自京城最有名的木匠……”边说边向大家展示自己的手艺,路人纷纷过来欣赏,

小学生作文大全

《班门弄斧作文》(https://)。有

人指指点点,有人掩口偷笑,当然还有一些人啧啧称赞……此时的木匠好似吃了蜜一般,心中甜滋滋的,自豪的涟漪在他的心湖中荡漾开去。正当木匠沉浸在赞美声中,人群中传出这样一个声音:“你能做出比你身后的大门更好的门吗?”此时的木匠眼睛里已经容不下任何人,狂妄地回答:“我曾经是鲁班的学徒,难道还做不出这样的门来?”口气中略带嘲笑与讥讽。众人听了,不约而同地说:“这就是鲁班先生的家,这扇门就是他亲手做的……” 木匠转身走近这扇门, 大门的设计与众不同,工艺精美绝伦,把木匠看得目瞪口呆。再想到众人七七八八的话语,就好像一颗地雷,在木匠的心中炸了开来。他的脸上仿佛冻上了一层冰碴,神情俱无。 没敢多停留,木匠像斗败的公鸡,耷拉着脑袋,灰溜溜的逃走了。

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