小学生活动作文(精简3篇)
小学生活动作文 篇一
我喜欢的活动
我是一名小学生，每天都有很多活动可以参加。其中，我最喜欢的活动是阅读。阅读对我来说不仅仅是一种活动，更是一种乐趣。
每次阅读，我都会进入一个全新的世界。我可以与故事中的主人公一同冒险，感受他们的喜怒哀乐。我可以看到不同的风景，了解不同的文化。阅读让我变得更加聪明，也让我拥有了无穷的想象力。
我喜欢在课余时间去图书馆，那里有成千上万的书籍等待我去探索。我会选择一本适合自己年龄段的书，然后找一个安静的角落开始阅读。有时候，我会被书中的故事吸引得忘记了时间，一读就是几个小时。有时候，我也会选择一些有趣的绘本，欣赏其中的精美插画。
除了在图书馆阅读，我也会在家里读书。我有一个很大的书架，上面摆满了各种各样的书籍。我会选择一本感兴趣的书放在床边，每天晚上都会读上一会儿。这样，我可以在入睡前与故事中的角色一同入梦，度过一个美好的夜晚。
阅读不仅仅是一种活动，更是一种陪伴。它陪我度过了无数个孤独的时刻，也让我变得更加开朗和自信。通过阅读，我不仅可以学到知识，更可以了解到人生的道理和价值观。我相信，阅读会一直陪伴着我，直到我变成一个成熟的人。
小学生活动作文 篇二
我的植物小伙伴
在我家的阳台上，有一棵小树苗，它是我的植物小伙伴。我每天都会给它浇水、施肥，还会和它聊天。
我将这棵小树苗取名为小绿。小绿刚来到我们家的时候，只有一条细细的绿色幼苗。我每天都会给它浇水，看着它一天天长大。慢慢地，小绿变得越来越茂盛，长出了许多绿叶。
我喜欢和小绿聊天。我告诉它我的心事，分享我的快乐和烦恼。虽然它不能说话，但我相信它能听懂我的话。有时候，我也会给小绿讲故事，希望它能感受到我的关爱。
小绿不仅仅是我的植物小伙伴，还是我的责任。我知道，只有好好照顾它，它才能健康成长。除了浇水和施肥，我还会定期给它修剪枝叶，保持它的形状美观。
通过照顾小绿，我学到了很多关于植物的知识。我知道，植物需要阳光和水分才能生长，需要土壤中的养分才能吸收养分。我也了解到不同的植物有不同的生长习性，需要不同的环境来满足它们的生长需求。
我的植物小伙伴小绿让我感受到了大自然的神奇与美丽。通过和它的相处，我更加热爱大自然，更加珍惜我们的地球。我相信，只要我们好好保护环境，大地上的植物会永远陪伴着我们，为我们提供氧气和美丽的风景。
小学生活动作文 篇三
篇一：记一次活动
这是个好天气，阳光十分明媚，
小学生活动作文
。学校组织了踏青活动，我也兴匆匆的跑去参加。当时我就读这间学校无非是因为这间学校远离城市间的嘈杂，空气清新能给人一种心平气和的感觉。学校离我所居住的地方仅仅几步之遥，那里四处环山，山上还有许多小动物这次踏青是一次长见识的好机会，听同学们说山花开了，我便更迫切的想去瞧一瞧了。
鸟儿唱起了春天的歌谣，风儿吹散了双眼的困倦，我们在操场上集合，在老师的带领下分成几个小组手挽着手出发啦!
在爬山的过程中，我的一个好朋友告诉我不要单独去爬山，因为山路滑容易摔跤，特别是下雨天山上有蛇出没，万一出了事就惨了呀。我觉得她的神情很奇怪就呵呵的笑了起来，但心里还是很感激的。到了山上的半山腰看到路旁满是火红的杜鹃花，就和同学照了几张相片留念，有些同学还想摘些花回去呢，结果被老师制止了。玩了好一会，时间晃呀晃，本次踏青将近结束时，老师集中咯我们大家照了几张相片说是留做纪念。不久便回到咯校园。大家都很开心，我也一样。
相片把这些美好瞬间凑成了回忆，灿烂的笑脸在相册中如同杜鹃花般的绽放，偶尔翻翻，仿佛时光倒流回到了那个开满杜鹃花的地方。
篇二：记一次活动
六年级上半册的一天，我们班的班主任看到了报纸上有一个小孩快读书了，却又没钱，我们的老师准备筹钱给那个小孩捐过去，一个班干部知道了这事，告诉了我们，并由班长带头，一起捐钱。
第二天，我们把自己的钱放在红包里，递给了老师。那次，我们不算老师和她孩子了，一共捐了六百多;班主任和她的孩子共捐了二百多，我们班的“大富翁”一口气把他这个星期剩下的零用钱——一百二十多元都捐了出来。他还边捐一边眼圈红了。我问他为什么。他说：“忘了给自己剩点钱买点卡了。”我们大家都笑了，老师也笑了。
第三天，我们班的代表去把钱交给了慈善总会。我们班的代表在开班会的时候，讲述了送捐款到慈善总会的事：那里的负责人连连赞到：“你们班的同学们真有爱心。”我们的代表说：“这没什么!”代表还带来了三个证书：一是老师和她孩子捐的钱的证明;二是班级里捐的钱的证明;三是说我们有爱心，被评为最有爱心的班集体。因为这次捐活动赠，我们还获得了学校里的先进班级呢!
捐赠活动我们参与不少。一年级到四年级，我都记不清次数了。五年级，学校举办了两次，六年级一次。我们班类似的活动在四至六年级一共举行了三次。
我们班的同学都非常支持捐赠活动，有同学说：“人之初，性本善，捐了钱，是好事。”也有同学说：“帮助别人也是为自己积福!”
篇三：记一次活动
11月1日下午，我和社会实践活动小组五位同学高高兴兴来到位于翠竹路附近翠竹山脚下。经过一条陡坡路，就看见半山腰上茂密的树林掩映着石级小道。只见路两旁绿树成荫，野花盛开，一阵阵花香飘来。由于平时缺乏锻炼，我累得气喘喘，上气不接下气。我们又继续前行，由于山不高，很快就到达山顶。我看见同学们一个个红扑扑的脸上，绽开了甜美的笑容。前面有一段未铺的滑坡路“哇!好险啊。”五分钟后，又到达石级路。
走累了，大家停下休息在草坪上玩四轮驱动车，
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《小学生活动作文》(https://)。“我的车最快!”一位同学神气地说。大家玩得开开心心。夕阳西下，快乐的时光总是过得很快，我们该下山了。通过这次活动使我明白了：只要有毅力就能登上山顶。办任何事情也一样要有恒心，才能成功。篇四：记一次活动
在五年级的时候，我们举行过许多班队活动。让我印象最深的是那次的猜字谜活动。
刚开始，主持人说：“今天我们举行猜字谜活动请大家拿出准备好的字谜，现在我们以开火车的形式进行，第一位李瑶。”李瑶给我们猜的是：一字真怪，看是九点，写是三笔，形似圆珠。有的同学用手托着下巴，有的同学急的抓耳挠腮，我也挠着头皮苦思冥想，可怎么也猜不出来。最后老师说：“李瑶大家都猜不出来你宣布谜底吧。”李瑶说：“好，谜底就是丸。”大家拍拍脑门说：“我们怎么这么笨啊!”终于到我
大家正高兴，但不知不觉就下课了，但是大家都没有尽，还在相互支招，猜谜语，猜字谜活动变成了我们班最时髦的活动，增加了我们对文学的悟性和兴趣。
篇五：记一次活动
在一个阳光明媚的早晨，五年级段传来了一阵阵欢呼声。是什么使他们那么的开心呢?是老师再发奖品，是老师的一句承诺，还是一件值得庆贺的事?这些都不是，原来是阳光城电视台在星期四那天，来我们学校拍摄“校际大比拼”的节目了。选中的正好是五年级段，难怪同学们那么的开心呢!
记一次活动 我在电视上看见过阳光城的节目，同学们个个争锋相对，好像再说：“平时我们几个班级都是好朋友，但今天在这个赛场上，我们就是对手了。我可不会对你们手下留情的!”
就在比赛的前一天，邬老师在班里选了六名同学参赛。虽然，我并不是其中的一员，但是我会给我们班加油打气的!五(2)班，必胜!加油!
终于到了星期四，我们班沸腾了!全年级段沸腾了!但是，比拼就是比拼，还是要以学习为重啊!当下午的第一节课铃响时，由王老把我们带领到了操场上，排好队伍。过了一段时间，激烈的比赛终于开始了。我们班由代方倩、印芳佳、张可芸等人来参加这次比赛。
第一关：会动的纸杯。第一支和第二支队伍吹的还不错，大概都有40多个吧!当我们蛟龙队吹时，我的心立马就悬了上来。比完了，我们并不知晓成绩，就派人去问了问。65个杯子，这把我们高兴坏了!悬着的心也落了下来。第一轮我们暂时领先。
第二关和第三关我们也稳稳夺冠，使我们在宣布结果的时候，夺得了冠军之位。向总决赛进军!
比赛结束了，我们个个都笑逐颜开。我想：我们班的人肯定跟我想的一样把!既然我们都在学习上赢不了你们，但是，我们班玩可是很在行的喔!
