凝聚初中作文(优质6篇)

凝聚初中作文 篇一

初中生活的凝聚力

初中生活是每个孩子成长道路上的重要一步，而初中的凝聚力在这个阶段尤为重要。凝聚力是指团体内部成员之间的紧密联系和相互支持的力量。在初中阶段，凝聚力对于学生的学业成绩、心理健康以及人际关系的发展都起着至关重要的作用。

首先，初中的凝聚力对于学生的学业成绩有着直接影响。在初中阶段，学生们往往面临着更多的学习任务和更高的学习难度。而一个有凝聚力的班级可以为学生提供良好的学习氛围和学习支持，帮助他们克服学习困难。在这样的班级中，同学们可以互相讨论问题、共同进步，相互鼓励和支持。而没有凝聚力的班级，同学们往往各自为战，缺乏合作和交流，容易产生学习上的困惑和困难。因此，初中的凝聚力对于学生的学业成绩至关重要。

其次，初中的凝聚力对于学生的心理健康有着重要的影响。初中是一个孩子从儿童向青少年转变的时期，孩子们面临着身心发展上的巨大变化和挑战。在这个时期，同学们之间的互相理解、支持和关心非常重要。一个有凝聚力的班级可以为学生提供情感上的支持和安全感，帮助他们建立健康的自我认同和自尊心。相反，没有凝聚力的班级可能会导致同学们感到孤立和不被接纳，给他们的心理健康带来负面影响。因此，初中的凝聚力对于学生的心理健康至关重要。

最后，初中的凝聚力对于学生的人际关系发展也起着重要作用。在初中阶段，学生们正处于社交能力发展的关键时期，他们需要学会与他人相处、合作和沟通。一个有凝聚力的班级可以为学生提供良好的人际关系环境，帮助他们学会尊重他人、关心他人和与他人合作。相反，没有凝聚力的班级可能导致同学们之间的矛盾和冲突增加，影响他们与他人的关系发展。因此，初中的凝聚力对于学生的人际关系发展至关重要。

总之，初中的凝聚力在学生的成长道路上具有重要的意义。它对于学生的学业成绩、心理健康和人际关系发展都起着重要的影响。因此，我们应该重视初中的凝聚力，积极营造积极向上、和谐友好的班级氛围，为学生的全面发展提供良好的支持和保障。

凝聚初中作文 篇二

班级凝聚力的培养

班级凝聚力是指班级成员之间产生的团结、互助、合作的力量。班级凝聚力的高低直接影响着班级的氛围和学生的发展。那么，如何培养班级凝聚力呢？

首先，建立积极向上的班级氛围是培养班级凝聚力的关键。班级应该是一个积极向上、充满活力的地方。老师和学生齐心协力，共同营造一个和谐友好的学习氛围。在这样的氛围中，同学们会感到快乐、安全和支持，他们会更加积极主动地参与到班级活动中来，增强班级凝聚力。

其次，加强班级合作和互助是培养班级凝聚力的重要手段。班级中的同学们应该学会相互合作和互相帮助。老师可以组织各种合作活动，让同学们学会团队合作和共同努力的重要性。同学们可以互相帮助和支持，共同克服学习上的困难，增强彼此之间的信任和凝聚力。

再次，增强班级的集体荣誉感也是培养班级凝聚力的有效途径。班级可以参加各种比赛和活动，争取班级的荣誉和奖项。这不仅可以增强同学们的集体荣誉感，还可以提高他们的自信心和凝聚力。同时，班级应该鼓励每个同学发挥自己的特长和潜力，让每个人都感到自己在班级中的重要性和价值。

最后，建立良好的师生关系也是培养班级凝聚力的关键。老师应该尊重学生，关心他们的成长和发展。老师应该积极参与班级活动，与学生保持良好的互动和沟通。同时，学生也要尊重老师，听从老师的指导和教育。只有建立良好的师生关系，班级才能形成良好的凝聚力。

总之，班级凝聚力的培养需要全体师生的共同努力。只有营造积极向上的班级氛围，加强班级合作和互助，增强班级的集体荣誉感，建立良好的师生关系，才能培养出一个有凝聚力的班级。班级凝聚力的提升不仅可以促进学生的全面发展，还可以为学生的未来打下坚实的基础。

凝聚初中作文 篇三

　　家庭中有了亲情才能构建和谐的家；大海中有了雨的凝聚才能海纳百川；天空中有了星辰的凝聚才能璀璨夺目。——题记

　　雨如一根根银丝散落下来，斜斜的，直直的。天空布满乌云，时不时如雄狮般咆哮起来，小鸟四处乱飞，找寻躲雨的场所。

　　这天，数学成绩下来了，我的脸上挤满了难堪与自责，看着这一切的事实，我欲哭无泪。我又瞟了一眼同桌的成绩，我和他的成绩形成了鲜明的对比，使我遭受重创。果然，祸不单行，老师又要求家长签字，又使我饱受挫折。这一切使我陷入迷茫。“怎么办，怎么办？”这样的分数如何交代，如何能上台面，我无法想象，但有无法逃避，只有“拼死一试”了。我收拾好书包，回家了。一路上，同学们三两成群唧唧喳喳的讨论着什么，又让我觉得面上挂不住！

　　回了家，妈妈问我考的怎么样，我满脸通红，不知如何解释事实的真相。但既然无法逃避，我坦白交待了。母亲的脸色“由晴转阴”，我知道唯有“死路一条“，可是，妈妈却和蔼的说：“把试卷拿出来，我和你一起订正。”饭后，我同妈妈一起进入书房。妈妈虽是老师，但一直不擅长数学，但她依然耐心地教我，抬头一望，母亲的头发又添了几根银丝，我愧疚的低下了头，一言不发，静静的，凝望着她。我心里想，母亲您辛苦了，直至深夜才停止。睡觉时，我想到了许多。也许是母亲对我过于严厉，但这是对我亲情的表现，她对我身上付出的唉，我无以为报，少不懂事的我这一次居然留下了泪水。

　　母爱是一种无穷无尽的情感，是自我奋斗的一种动力，是荒漠中的甘泉，博爱是博大精神的史诗，无论用什么样的词都形容不出。雨果说：“母亲的手臂是温柔做的，孩子在其中熟睡。”波德莱尔说：”我想你至少像一本永恒的书，”生活中最伟大的就是母爱。

　　母亲对我的爱是凝聚在我身上的动力，因此，我要更加努力，带给妈妈开心的笑。

凝聚初中作文 篇四

　　这一天，不同与往常；这一日，令我永不能忘怀。昨日我们还在共同相伴的欢笑中度过，明日也许我们便要踏上各自的旅途。然而，就在这昨日与明日交隔的今天，却凝聚起来了我们六年朝夕相处所带来的难以割舍的.情意。

　　毕

业考结束了，我们在一起的时光变成了倒计时。然而，我们却依然清楚的记得，毕业考后的第二天就是我们和蔼可亲的老师的生日。我们没有错过这次上帝赐予我们的机会，秘密的开始了这次计划。

　　老师还在阅卷。学校里静悄悄，没有一丝声响。而唯独我们从远方聚集而来，打破了校园的寂静，为这次意味深长的生日party忙忙碌碌的精心准备。同学们心中凝聚着喜悦，欢乐的气氛就像是在迎接新年的到来。

　　一切准备就绪，班长小心的搀扶着戴着眼罩的老师一步步从阅卷的书桌旁慢慢地走仅属于我们共同的世界。就在真相揭晓的那一刻，一股暖流用上心头。一块上面写着“祝我们的老师41岁生日快乐”的蛋糕上盛开着朵朵玫瑰，41根蜡烛在每一朵玫瑰上散发着光亮。当我手捧着三十六朵鲜红的玫瑰花献给老师，我看到老师的眼中充满着幸福的泪花，脸上扬起了美丽的笑容。尽管这粲然一笑已陪伴了我们整整六年，可这如今却仿佛是世界上最可爱的笑容。每一位同学都沉浸在这一幸福的时刻，36朵泪花凝聚在了一起……

　　一首首美丽而温柔的诗发自肺腑的从同学们的心中流露出来。同学们散发着青春气息的舞姿，让我们一遍遍的回忆着这六年走下的时光，虽然这途中有说不尽的辛酸，但我们不在乎。我们坚信，师生之间的情谊永远不会走到边缘。

　　这一天，我们过得好幸福。灿烂的笑容中凝聚着我们的爱，我们的情。我们就像是一滴滴小水滴凝聚在了一起，在大水滴的带领下，在惊涛骇浪中拼搏，涌向属于我们共同的大海。

凝聚初中作文 篇五

　　“友情”每当有人提起这个词，我都会倍感温馨，倍感亲切。友情是最真挚的，它会在你遇到困难时伸出援助之手。而同学们送我的那份礼物——学具就凝聚着我与同学们纯真的友谊？

　　那是在五年级，一天，数学老师让我们准备学具，但我的学具却在这紧要关头坏了，这让我苦恼不已——下午的数学课用什么呢？

　　好朋友明明察觉到我今天的神情有些沮丧，下课便走到我旁边，悄悄地问我：“怎么了？你怎么一脸忧愁？”“哎，”我叹了口气，说：“我的学具坏了。”明明听了，便回到了座位上，不作声了。

　　中午，同学们围了上来，拉着我走出了学校。我疑惑的问：“这个时候去哪？”同学们笑了笑，说：“到了你就知道了。”我只好耐着性子跟他们走。“到了！”同学们一起喊道。我抬头一看，文具店？来这干什么？我带着满脑子的问号进入了文具店。

　　一进去，同学们就拉着我，飞快地跑向学具区，找到我需要的文具，付了款，走出文具店后，他们将学具递给了我，明明说：“你不是没有学具吗？同学们积攒了钱，买了这套学具，给，拿着吧！”见我犹豫不决，他便直接塞到了我的手心里，“这怎么行呢？”我连连摇头，将学具递给了他，“这可是你们付钱买的东西呀！”“没事，我们有学具，这是我们送你的礼物，谁叫咱们是好朋友呢！”同学们笑着又将学具递给了我，拉着我回到了教室。

　　坐在椅子上，看着手中的学具，我十分感动，学具虽小，也并不贵重，但它凝聚着同学们无私的给与，凝聚着我与同学之间纯洁的友谊，这是多么的珍贵！想着，看着，我心里涌上一股暖流？

　　六年了，当我因学习成绩下降而感到失落时，是同学们安慰我，并鼓励我下次争取取得好成绩；在我因取得优异的好成绩而十分高兴时，是同学们祝贺我，并希望我继续保持下去。我深深感受到同学之间真挚可贵的情谊，我们之间的友谊比山高，比海深！

　　同学们送给我的这份礼物，我至今还完好的保存着，就像珍惜我们之间的情谊一样珍惜着。它凝聚着我与同学们纯真的友谊，它使我们这个集体更加温馨！

凝聚初中作文 篇六

　　话说，什么小小的力量都会凝聚成一股大大的力量。——题记

　　几个月前，学校的田径运动会还是如期举行了。班上大多数同学都参加了“50米迎面接力”。我们班的体育本来就差，我也没有对此抱多大希望，顶多是尽力而为就行了。我没有想过我们会得奖更没有想到我们会是第一。

　　那天下午，天有些阴沉。我们来到跑道上，跑道旁边站满了观看接力赛的同学，都在为自己班的同学鼓劲，整个操场像炸开的锅。很快就轮到我们班了。虽然我们班体育不好，但大家还是互相转告到时候一定要尽力，什么都不要管，只管往前冲……

　　枪声打断了我们的絮絮叨叨，此刻，每个人的心都悬了起来，看到一个同学冲过来，就使劲喊着“加油”，要是其他班的同学掉棒了，我们就开始紧张了，害怕这种事情发生在自己班上。轮到我了，接过对方送过来的接力棒，紧紧握住，拼命狂跑起来，周围的景物模糊了，唯有那一声“加油”，清晰的回荡在耳边，唯有那团结的力量化成了一股力量，让我不停地迈动着双脚，加快速度……中途还有几个同学掉棒了，即使我们心里着急，到了嘴边都成了：“没关系，加油，赶上去……”或许这团结的力量真的很大。我们心中那渴望赢得比赛的胜利凝聚成了团结。

　　最终我们不仅没有输，还得了比赛的第一名。得知这个消息，全班的沸腾了。我们欢呼着、兴奋着。这一些都是因为我们心中小小的力量凝聚成了团结了啊！

　　“千里之堤溃于蚁穴”。虽然蚂蚁小，可那是一会蚂蚁，当成千上万的蚂蚁的力量凝聚在一起是，那就是“威力无比”的。当我们带着大家凝聚的团结走下去时，就会感到前又一股无形的力量支持着你，勇往直前。

　　这就是凝聚起来的团结。