幼儿园国庆节主题墙(精简3篇)

幼儿园国庆节主题墙 篇一

国庆节是我国最重要的节日之一，每年的十月一日，全国各地都会举行各种形式的庆祝活动。为了让幼儿园的孩子们更好地了解国庆节的意义和历史，我们特意设计了一面主题墙，用来展示与国庆节相关的内容。

主题墙的背景色选取了鲜艳的红色，象征着中国的革命精神和热情。墙上贴满了与国庆节相关的图片，包括国旗、国徽、国庆阅兵等等。孩子们可以通过观看这些图片，来了解国庆节的庆祝活动和历史背景。

除了图片，主题墙上还贴满了孩子们的手工制作作品。他们用纸板、彩纸等材料制作了各种各样的国庆节装饰品，如五星红旗、国庆花篮、国庆彩带等等。这些装饰品不仅增添了主题墙的色彩，也展示了孩子们的创意和动手能力。

为了让孩子们更加深入地了解国庆节，我们还设置了一些互动活动。比如，我们准备了一张国旗拼图游戏，孩子们可以在主题墙旁的小桌子上拼装国旗，从中学习到国旗的形状和颜色。此外，我们还准备了一本小书，讲述了国庆节的来历和庆祝方式，孩子们可以在阅读中进一步了解国庆节的意义。

通过这样的主题墙和互动活动，孩子们不仅能够了解国庆节的历史和意义，也能够培养他们的国家意识和爱国情感。他们可以通过手工制作装饰品和参与互动活动，更加深入地体验国庆节的氛围。同时，这样的活动也能够培养孩子们的创造力和动手能力，提高他们的团队合作意识。

幼儿园国庆节主题墙 篇二

国庆节是我国最重要的节日之一，为了让幼儿园的孩子们更加了解和感受国庆节的氛围，我们特意设计了一面主题墙。这面主题墙以“我爱我的祖国”为主题，通过贴满了孩子们的手工制作作品，展示了他们对祖国的热爱和祝福。

主题墙的背景色选取了鲜艳的蓝色，象征着广阔的祖国领土和辽阔的蓝天。墙上贴满了孩子们用纸板、彩纸等材料制作的手工作品。他们制作了五彩斑斓的国旗、可爱的国庆花篮、精致的国庆彩带等等。这些作品不仅展示了孩子们的创意和动手能力，也表达了他们对祖国的深深祝福。

除了手工作品，主题墙上还贴满了孩子们写的祝福卡片。他们用五彩斑斓的颜色，写下了对祖国的爱和祝福，如“祖国生日快乐”、“我爱我的祖国”等等。这些祝福卡片不仅展示了孩子们的书写能力，也表达了他们对祖国的深深情感。

为了让孩子们更加深入地了解国庆节，我们还设计了一些互动活动。比如，我们准备了一张大地图，孩子们可以用彩色粉笔在地图上标注出自己家乡的位置，从而了解到中国的广大领土。此外，我们还准备了一本小书，讲述了国庆节的来历和庆祝方式，孩子们可以在阅读中进一步了解国庆节的意义。

通过这样的主题墙和互动活动，孩子们不仅能够了解国庆节的历史和意义，也能够培养他们的国家意识和爱国情感。他们可以通过手工制作作品和书写祝福卡片，表达对祖国的热爱和祝福。同时，这样的活动也能够培养孩子们的创造力和动手能力，提高他们的团队合作意识。

总之，通过这样的主题墙和互动活动，我们希望让孩子们在欢度国庆节的同时，更加深入地了解和热爱自己的祖国。我们相信，他们将会在这样的活动中收获到快乐和成长。

幼儿园国庆节主题墙 篇三

　　2016年的幼儿园就要到来了，那么应该怎么样庆祝?下面是小编给大家整理提供的国庆活动主题，快来看看吧。

幼儿园国庆节主题墙图片

　　幼儿园国庆主题活动

　　内容与要求：

　　1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

　　2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

　　活动设计思路：

　　环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开始，一直延续到节后回园。

　　节日前夕，活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中，教师应把握幼儿一些关键经验的获得，如5以内的加减运算等。如有共性问题，可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养，在“国庆问答赛”中，教师可以作为一名组员参与到团队中去，给予幼儿一定的帮助。

　　活动具体内容：

　　活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国

　　国庆前夕：

　　家园互动

　　去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。

　　了不起的中国人：

　　区域活动

　　师生共同收集材料，在区域中安排如“

　　五星红旗我爱你：

　　区域活动

　　了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

　　国庆真热闹：挂灯笼

　　区域活动

　　通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。

　　愉快的国庆节：

　　区域活动

　　1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。

　　2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。

　　节日的夜晚：

　　区域活动

　　提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

　　国庆问答赛：

　　大家来组队

　　小组活动

　　根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，互相学习。制订比赛规则等。

　　超级问答赛：

　　集体活动

　　通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识

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