小学生志愿活动的作文【实用6篇】
小学生志愿活动的作文 篇一
小学生志愿活动的重要性
志愿活动是指自愿参与社会公益事业的行为。在近年来，越来越多的小学生开始参与志愿活动，这对于他们的成长和社会责任意识的培养有着重要的作用。
首先，小学生参与志愿活动可以培养他们的社会责任感。通过参与志愿活动，他们能够亲身感受到帮助他人的快乐和成就感，体会到自己的力量和能力。这样的经历将激发他们的社会责任感，让他们意识到自己作为一个社会成员的责任和义务。
其次，小学生参与志愿活动可以培养他们的团队合作精神。在志愿活动中，小学生需要与其他志愿者一起合作，共同完成任务。他们需要学会相互合作、协调配合，培养团队意识和团结合作的能力。这对于他们未来的学习和工作中都是非常重要的。
此外，小学生参与志愿活动还可以培养他们的人际交往能力和沟通能力。在志愿活动中，他们会与各种人群接触，包括老人、残疾人、贫困儿童等。通过与这些人的交流，小学生能够学会倾听、理解和尊重他人，提高自己的人际交往能力和沟通能力。
最后，小学生参与志愿活动还可以培养他们的自信心和独立思考能力。在志愿活动中，小学生需要主动参与，提出自己的想法和建议。通过这样的经历，他们能够培养自信心，学会独立思考和表达自己的观点。
综上所述，小学生参与志愿活动对于他们的成长和社会责任意识的培养有着重要的作用。我们应该鼓励和支持小学生参与志愿活动，让他们在实践中学习、成长，并为社会做出自己的贡献。
小学生志愿活动的作文 篇二
小学生志愿活动的经历
我是一名小学生，今年参加了一次志愿活动，这是一次非常有意义的经历。
那天，我和其他志愿者一起来到了一所贫困山区的小学。当我们走进教室的时候，孩子们都非常开心地迎接我们，他们的笑容让我觉得特别温暖。
我们首先给孩子们上了一堂有趣的课程，教他们如何正确刷牙。虽然他们听不懂我们说的话，但是通过图片和示范，他们很快就学会了正确的刷牙方法。看到他们兴奋地拿着牙刷和牙膏，我觉得非常开心。
接下来，我们又为孩子们准备了一场趣味运动会。虽然场地条件有限，但是我们努力为他们创造了一个快乐的活动环境。孩子们参加各种游戏和比赛，他们笑声不断，充满了活力和快乐。
最后，我们为孩子们准备了一份小礼物，包括文具和书籍。虽然这些礼物很简单，但是对于他们来说却是非常宝贵的。看到他们拿着礼物高兴地笑着，我觉得自己的付出是有意义的。
通过这次志愿活动，我学到了很多东西。我学会了关心他人、帮助他人，学会了团队合作和沟通交流。我也更加明白了自己的责任和义务，意识到自己作为一个小学生也可以为社会做出贡献。
我希望以后能够参加更多的志愿活动，为更多需要帮助的人提供力所能及的帮助。我相信通过这样的经历，我会变得更加成熟和有责任感，也会更加快乐和自信。
小学生志愿活动的作文 篇三
小小志愿者500字作文
放学了，“五人队”来到阳光大街。那天天气特别好，蓝天白云，像美丽图画的集合体，那云朵，有的像小羊，有的像小鱼，还有的像灰太狼，可有意思了。这晴朗的天空把本来就风景美丽，空气清新的阳光大街衬托得更加怡人。鼻息间时常还会飘过花草的清香，伴着小鸟叽叽吱吱的歌唱。啊！大街小巷处处都闪烁着和谐美好的阳光，
“五人队”兴致勃勃的走在大街上，这时同学们发现路边的电线杆上有那么多小广告，与这美丽的环境很不协调。他们的心情一下暗下来。
第二天放学，“五人队”的同学们便带着准备好的铲子、水桶、刷子等工具来到阳光大街，不由分说就干了起来。小明很胖，但是他力气大，他咔嚓咔嚓几下就把一张小广告铲掉了。旁边的小男生铲了半天也没铲掉，他说：“你的`力气可真大啊！”。小明说：“我们俩一起干吧！”。他们一会就铲了不少小广告。小刚个子高，胳膊也长，他说：“高处的小广告我全包了”。可是有些广告贴得太高，他只得蹦着铲，蹦着蹦着，一脚没站稳摔了一跤，他爬起来，掸掸裤子上的土又接着干。花衣服的男孩个子矮，可以铲低处的，他的方法与众不同，先用水把纸浸透，然后再铲，很快低处的全被铲掉了。小胖主动为大家当后勤，提来了一桶又一桶的水。他们连铲带刷，干得热火朝天，个个汗流浃背。同学们齐心协力把剩下的纸屑和污渍全部清理一光。那一根根电线杆又干干净净地挺立在了街道两旁，与那美丽的环境融合在一起。
大家都夸他们是保护环境的小小志愿者。“五人队”同学们为我们树立了榜样，大家都应为美化环境献力量。
小学生志愿活动的作文 篇四
人生是一次登山，沿途有擦肩而过的荆棘的刺痛，有粗砺的山岩绊脚趔趄，但这一切均无损于山的光明磊落和坦荡忠诚。
做人也是如此。在快乐与忧伤的同时，偶尔也会想起帮助别人的居心叵测。帮助人也何尝不会使自己快乐呢？
2008年的中国发生了史上罕见的大灾难——雪灾、地震。人们慢慢地从痛苦中走出来，开始重建自己的家园。我虽帮不上什么大忙，但我时刻提醒自己：摔倒了并不可怕，可怕的是你站不起来！努力吧，让我们一起挑战明天。我的心去了，你们知道吗？我真的希望、也绝对相信你们可以逃离苦海，因为不仅有我，还有更多的人的爱去支持你们呢！
山路固然艰险难走，但只要意志坚强，持之以恒，就一定能够到达顶峰。
小学生志愿活动的作文 篇五
今天2月1日，高卫君、赵海亮、苏姬本来打算去小区捡垃圾，撕小广告，但是苏姬前一天出事了，所以我和赵海亮绝对照顾苏姬。
一天后，我来到苏姬家，发现赵海亮已经开始伺候苏姬了。我赶紧脱下外套，开始询问他的伤势。苏姬笑着说，“没关系，我不能死。谢谢你来看我。我好开心。”我笑着说：“我还不能死。你看起来像个木乃伊。”我们突然大笑起来。然后我和赵海郎就开始了对苏姬的一站式服务。但是苏姬的父母还是有点担心。我三寸不烂之舌之后，他父母终于同意了。
当初赵海郎帮苏姬削苹果。我把苏姬抱起来，在他身后放了一个大枕头。赵海亮也削苹果，苏姬却说：“我不吃你！”我和赵海郎一次次握手。过了一会儿，苏姬说：“我想上厕所。”于是赵海亮马上去厕所拿了个尿壶。苏姬接过尿壶，说：“你把头转过去。”我说：“男人怕什么？”如果他不这样做，我们就不得不掉头。他撒的时候我给了他尿。赵海郎也给苏姬带了药。没事的时候，我和赵海亮会讲笑话让他听，让他开心。到了12点，苏姬说：“我饿了。”我又回到“你想吃什么，我就买。”他说：“我想吃馒头和肉。”我说：“好吧。”赵海郎道：“别被车撞了。我笑着跑了出去。虽然馒头很常见，但是卖馒头的店很少。最后在菜市场买了七个包子，买了三袋豆奶，马不停蹄的跑回苏姬家说‘我回来了，你想我吗？’“不要说话，快把包子拿来，我们饿死了。我没好气地说，‘我跑这么远去买，你有良心吗？’所以午饭的时候就吃了。
下午看到大家都无聊了，打开电视，才看到电视上有一部电影，放的是周杰伦演的《不能说的秘密》。苏姬说，‘我渴了。我想要水。赵海郎熟练地拿来一杯水，递给苏姬。苏姬用伤痕累累的手接过杯子，说：“谢谢！”赵海郎板着脸说：“不客气。”结果过了一会儿，苏姬说我想睡一会儿，赵海亮死活不肯。
小学生志愿活动的作文 篇六
我们踏着冬季的第一场雪，来到纳兰养老院。我们要用一上午的时间，陪陪为这里的爷爷奶奶们。
我们看到很多年已古稀的老人，他们或由工作人员搀扶着，或由工作人员用轮椅推着，来到了养老院的大厅里。我们有的同学帮忙搀扶着爷爷奶奶就坐，有的同学帮忙爷爷奶奶脱去外衣，有的同学布置临时舞台和观众席。当一切就绪后，我们开始为爷爷奶奶表演我们精心排练了一周的节目。我们先用纳兰性德的词作为开场，集体背诵。然后就是各种才艺表演，有魔术、唱歌、乐器演奏。同学们认真地表演，爷爷奶奶们时不时地发出笑声，和热烈的掌声。最后我们以一首《我爱你，中国》的合唱结束了表演。之后我们还给爷爷奶奶们送上我们每个人的手工作品，有的女同学还编制了围巾。有一位101岁的爷爷，笑得格外开心，我握着爷爷的手的时候，发现他的手不但温暖而且还很有力量，我觉得他长得跟我的太姥爷很像，都是长寿乐观的老人。班主任赵老师还代表我们班给养老院的所有老人送上了适合老人吃的健康食品。我从工作人员的口中听到，因为我们的到来，爷爷奶奶们会高兴好些日子呢。
一上午的时间很快就结束了，我们都依依不舍地离开了老人们。我觉得这个上午格外温暖，因为我们在这样的初雪冬日，给老人们带来了欢乐，为敬老院带来了热闹，同时也让我们意识到，回家多陪陪我们的爷爷奶奶。
