感受新时代为主题小学生作文(精选6篇)

感受新时代为主题小学生作文 篇一：我与新时代的友谊

新时代，是我们生活的时代。在这个时代里，我们小学生也能感受到一些变化和新的机遇。我非常庆幸自己是生活在这个充满机遇的时代里的一员。

首先，新时代给我们提供了更好的学习条件。现在，我们的学校里配备了先进的多媒体设备，老师通过投影仪和电脑给我们上课，使得学习变得更加有趣和生动。同时，互联网的普及也为我们提供了更广阔的学习资源。我们可以在网上找到各种各样的教育视频和学习资料，这让我们能够更加便捷地学习知识。

其次，新时代给我们带来了更多的机会。现在，我们可以参加各种各样的兴趣班和培训班，学习自己感兴趣的技能和知识。比如，我就参加了一个绘画班，学习了很多绘画技巧和知识。这让我能够更好地发展自己的兴趣爱好，并且在艺术方面得到更多的锻炼和展示的机会。

另外，新时代也给我们提供了更多的交流机会。现在，我们可以通过微信、QQ等社交平台与朋友们保持联系，分享自己的生活和学习经验。我们还可以通过参加各种社团活动，结交更多的朋友。这让我们能够更好地与他人交流，学会沟通和合作。

总之，新时代给我们带来了更好的学习条件、更多的机会和更多的交流机会。我们应该珍惜这个时代，努力学习，积极参与各种活动，让自己成为这个时代的有用之才。我相信，在新时代的引领下，我们小学生一定能够实现自己的梦想，为国家的繁荣和发展做出贡献。

感受新时代为主题小学生作文 篇二：新时代的责任与使命

新时代，是我们肩负责任和使命的时代。作为小学生，我们虽然年幼，但同样需要承担起属于我们的责任和使命。

首先，我们要努力学习，为实现中华民族的伟大复兴做好准备。新时代要求我们具备更高的知识水平和综合素质。我们要勤奋学习，掌握扎实的基础知识，培养创新思维和动手能力。只有通过不断学习和实践，我们才能够成为具备竞争力的人才，为国家的繁荣和发展做出贡献。

其次，我们要积极参与社会实践，培养社会责任感。新时代要求我们不仅要有良好的品德和道德修养，还要关心他人，关心社会。我们可以参加各种志愿者活动，帮助那些需要帮助的人们。我们还可以通过参加环保活动，保护我们的环境。这些都是我们履行社会责任的具体行动，也是我们为社会进步贡献力量的方式。

另外，我们还要培养团结合作的意识和能力。新时代要求我们要具备团队合作的能力，要懂得与他人合作、协调和沟通。我们可以通过参加各种集体活动和团队项目，培养团队意识和合作能力。在团队中，我们要积极参与，发挥自己的优势，为团队的成功做出贡献。

总之，新时代赋予了我们责任和使命。作为小学生，我们要努力学习，为实现中华民族的伟大复兴做好准备；我们要积极参与社会实践，培养社会责任感；我们还要培养团结合作的意识和能力。相信在新时代的引领下，我们小学生一定能够成为有用之才，为国家的繁荣和发展做出自己的贡献。

感受新时代为主题小学生作文 篇三

世纪的钟声萦绕在耳畔——迎着初阳，踏着脚步，我们开始了新的征程。当看到汽车行驶在高速公路上，当住在别墅高楼里的时候，当坐在宽敞明亮的教室里学习时，当你在父母的呵护下成长时，当你拥抱大自然时……你一定想不到那段落后的往事。

以前的人们住在低矮的平房里，吃着粗茶淡饭，穿着单调无色的布衣，出门只能靠步行或骑单车，路也是凹凸不平的，到了晚上也没有成排的路灯散发亮光。如今我们跨越到了一个新的世纪。低矮的平房，被栋栋拔地而起的高楼大厦取而代之，难以下咽的食物变得令人垂涎三尺，衣服也变得花纹鲜艳，要出远门的话到处都能打到车，坑坑洼洼的小路变成了宽阔的柏油大路，路的两旁都是明亮的灯。 想着这些，我不禁想到我家的厨房，厨房里摆放着一整排电家伙呢-- 这天，邻居家的老奶奶过来串门。

她指着电磁炉问：“这个东西真特别，方方平平的，用来做什么?”“这个是电磁炉，代替原来的煤气灶，可以用来炒菜，煮粥，炖汤呢，可方便了!”“哦——这么神奇啊!”老奶奶张开的嘴巴好久没合上。“当年啊，想用上个煤气灶已经算梦了，如今变化真大啊……”这下子我也来了兴致：“煤气灶还叫稀奇!”这下可正好打开了老奶奶的话匣子：“以前我们用的都是大土灶。”我越发好奇：“大土灶?那是什么?”老奶奶一边比划一边说：“大土灶啊，就是在厨房里用石头砖块和泥砌起来的，占那么大的一个位置。而且还要用木柴和稻草烧，两个人合作，一个看火，一个炒菜，不然你一个人就要忙得团团转咯……”老奶奶连连摇头好像回到了以前的时代。我也尽力想象老奶奶的描述，想不到小小厨房也有大变化! “啊，中国祝福你，祝福你，你永远……”听着这首熟悉的歌曲，我心中总是充满了无限的感慨。人们现在的生活水平就如“芝麻开花——节节高”，一步步的走进了小康社会。 让我们拿起手中的画笔，为祖国未来的蓝图填上五彩的颜色——

感受新时代为主题小学生作文 篇四

改革开放以来，不仅经济得到了高速发展，而且教育事业也与时俱进的发展了起来。以经济为基础，教育质量不断提高。以小见大，我家乡莱西夏格庄的教育也随着改革的脚步起飞了。

我父亲的年代

我坐在饭桌前，听父亲讲他小时候的故事，这也是我最感兴趣的事了。据父亲说，他上学时恰逢改革开放，学得十分艰苦，但那时也是父亲最快乐的时期，那时的书费只要二元五毛钱，这真是令人不可思议啊。可是那时却是一笔不小的开支啊，有些家庭承担不起这么大的开支，于是就让他们的女儿们辍学了。那时的高中简直就相当于现在的大学了呀。并且当时的升学率是小之又小。其实我最最感兴趣的是听父亲讲他们的学习生活，他们一天有七节课，为物理、政治、数学、英语、语文、化学，老师都是按书本教的（这种教育的方法，使得我父亲固守陈规，不敢大胆去闯荡、创业，以致总是呆在这个小农村里），句句言传，不得违背，这就是他们的教学准则了，然后呢，一放学，他们就去做泥胚（方言：做瓦片的胚形。）于是乎，七年就这样在一个又小又破的*房里度过去了。

我叔叔的年代

我的叔叔，一个小小的基层老板，每每到他家去做客，他都会谈起他的成功史，而最常挂在他嘴边的就是：多亏了改革开放啊，如果没有改革开放，就没有我今天啊！是啊如果没有改革开放，进行人才培养，经济得到发展，农民有了好的发展，他也不会在他仅有的八年时间里，学得一技之长的啊。那时虽然和我爸的时代相差不远，可是，高中升学率提高了一点，这就多了能够改变一生命运的机会，就像我父亲，只是一个小的不起眼的基层工人，而我的叔叔确是一个老板，这就是教育的力量啊。因为农民已不用再为吃穿烦恼，所以叔叔多了很多时间去学习，虽然生活还是如此艰苦，虽然住的还是*房，可这足以能够改变一生的命运，这就是教育的力量，改革开放的力量啊。

我的时代

感受新时代为主题小学生作文 篇五

我们有一个共同的家，名字叫中国，爱国是中华民族的传统美德。国家是人民的希望，人民是国家的力量。爱国是一种崇高的感情，是一个国家精神财富中最宝贵的，它具有巨大的向心力和凝聚力。

曾经遥不可及的梦想，正在我们的团结奋斗中不断靠近。人人都有一个梦想，而我们中华民族近代以来有一个最伟大的梦想，那就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。爱国不是用嘴说的，而是要用行动来落实的。那些热爱祖国的人会团结互助。爱国就要诚实守信，要无时无刻地为人民的利益而奋斗，要关心国家大事。

作为一名优秀的小学生，我的梦想就是努力学习，充实自己，健康成长。幸福是靠双手去创造的，而科技是靠学识去创新的，所以我会积极成长为一个对社会、对人民有贡献的人。

感受新时代为主题小学生作文 篇六

新时代，新生活，新理念。在科技发达的21世纪，最近有一款名为“共享”的事物席卷了整个世界——共享汽

车、共享书店……这些新资源正在融入我们每个人的生活——上至80多岁的老奶奶、老爷爷；下至十几岁的孩子、学生们，都在与“共享”产生密切的关联。

在宽阔的柏油大马路边、在充满乡村风情的林间小道上、在街道的小巷子里……似乎到处都可以看见“共享单车”这一产品，它们为人们的出行带来了极大的便捷——随时随地，只要用手机扫一扫单车上的二维码，便可以骑上它“浪迹天涯”……想想：每天早上，在湛蓝的天空下骑着共享单车，呼吸着新鲜的空气，享受着鲜花的芬芳，哼着欢快的小曲，看看千奇百怪的云朵，心情自然是极畅快的，不用再费尽心思去挤公交、地铁；不用担心因为堵车而上学、工作迟到。使用共享单车不仅仅能够让我们的出行变得方便，还能够保护环境呢：少开汽车，多骑单车。减少废气污染，低碳绿色出行！

一到周末，写完了作业，便想约上同学们去痛痛快快地打一场篮球，活动活动筋骨，缓解一下周一到周五积聚的压力，可是到了篮球场，突然发现篮球忘了带，怎么办呢？若是以前，大家便只能垂头丧气，带着一脸不悦与无奈回到家；可是在这个全新的时代，只要使用共享篮球，用手机在篮球场上随便扫一个篮球的二维码，便可以租用它，和小伙伴们在篮球场上追逐嬉戏，打一场淋漓尽致的篮球比赛，让所有的烦恼与忧愁都随风化为虚无。

任何事物都是存在双面性的，“共享”这一事物也不例外，我们偶尔也会遇到一些麻烦事儿——走在大街上，有一大堆积压的共享单车突然出现在你面前，拦住你的去路；在绿化地里，一辆辆共享单车就这么被“抛弃”在草地里，破坏了环境。哦！这真是糟糕！同时，我们也会发现一些不道德的行为：在路边，我们可以看见一些“残疾”的共享单车，它们要么被人卸掉了车垫；要么拆掉了轮子；还有的就连车把手也不见了。我们还能够看见一些被“圈养”的共享单车，它们被人为划去了二维码，成了“私人单车”。哦！这真是令人心碎！做出这些事的人们，他们的素质不会叫痛吗？在我们享受着“共享”为我们带来便捷的同时，我们也要学会去爱护它、关心它。

科技的飞速发展，已经与人们的生活息息相关——就像“共享”一样，科技离不开我们，我们也离不开科技。新时代，新生活，新理念，让我们与科技共存，共同建设繁华富荣的21世纪。