小学朗读作文范文大全【通用6篇】

小学朗读作文范文大全 篇一

标题：我的梦想

梦想，是每个小学生心中最美丽的花朵。每个人都有自己的梦想，而我的梦想就是成为一名音乐家。

从我还是一个小孩的时候，我就对音乐产生了浓厚的兴趣。每当我听到优美的音乐，我就会忍不住跟着节奏扭动起来。妈妈经常夸奖我有音乐天赋，于是她带我去学习钢琴。

学习钢琴让我陶醉其中。每次我坐在钢琴前，双手轻轻地按动琴键，美妙的音符就会从琴弦上飘出来，像一只自由的鸟儿在天空中翱翔。我会用心地感受每一个音符，用灵巧的手指弹奏出动听的旋律。在这个过程中，我感到自己仿佛变成了音乐的一部分，与乐曲相融合。这种感觉让我陶醉其中，让我更加坚定了要成为一名音乐家的决心。

除了学习钢琴，我还喜欢唱歌。在学校的合唱团中，我是一名活跃的成员。每当我站在舞台上，听众们的掌声和欢呼声仿佛给了我无限的力量，让我更加努力地唱出最好的声音。唱歌能够让我表达自己的情感，让我感受到音乐的魅力。

我知道，要成为一名优秀的音乐家，需要付出很多努力和汗水。我会坚持每天练琴，不断提高自己的技巧和艺术修养。我还会参加各种音乐比赛，向专业的音乐家请教，不断学习和进步。我相信只要努力，我的梦想一定能够实现。

我希望将来能够成为一名音乐家，用我的音乐感动更多的人。我希望能够在大舞台上演奏，让观众们感受到音乐的美妙。我相信音乐能够传递爱和希望，能够让人们的心灵得到治愈和激励。

我的梦想就像一颗闪亮的星星，指引着我前进的方向。我会坚持不懈地追逐我的梦想，用我的音乐点亮世界。

小学朗读作文范文大全 篇二

标题：我的快乐时光

快乐，是我在小学生活中最常感受到的情绪。在小学里，我有许多快乐的时光。

上课的时候，老师总是用幽默的语言和有趣的故事来给我们上课。老师们总是鼓励我们积极回答问题，不怕犯错。每当我回答正确的时候，老师会表扬我，这让我感到非常开心。上课不仅让我学到了知识，还让我感受到了老师们的关爱和鼓励。

课间休息的时候，我会和同学们一起玩耍。我们会一起跑步、跳绳、打球，还会一起分享零食和玩具。在这个过程中，我感受到了友谊的力量，也学会了与人合作、互相帮助。

每当放学的时候，我会和同学们一起走回家。我们会一起聊天、开心地笑着。有时候，我还会和同学们一起去图书馆看书，或者一起去公园玩耍。这些时刻都让我感到非常快乐，我觉得自己是世界上最幸福的人。

除了学校，我还有许多其他的快乐时光。比如，我喜欢和爸爸妈妈一起去郊游。我们会沿着山间小道走，欣赏美丽的风景。我还喜欢和爸爸妈妈一起做手工，做出一个个精美的作品。这些时刻让我感到幸福和满足。

快乐时光总是短暂的，但是它留下的美好回忆会永远存在。我会珍惜每一个快乐的时刻，用快乐的心情去面对生活的挑战。我相信只要保持快乐的心态，我的生活会一直充满阳光和希望。

我的快乐时光就像一首欢快的歌曲，让我时刻感受到幸福和快乐的力量。我会继续享受每一个快乐的时刻，让快乐成为我生活的主旋律。

小学朗读作文范文大全 篇三

新学期开始了，我们班又举行了一场朗读比赛，这场比赛不仅精彩纷呈，紧张程度也大大增加。比赛的形式是抽签式，一共抽20回，也就是说要抽到20名同学参赛，每次抽签前，先定好要读的段落，最后以流利程度、感情、声音是否洪亮来评出一二等奖。李老师宣布完比赛规则后比赛就正式开始了。李老师定好段落，把手慢慢伸进那个装有64个纸团的小盒子，同学们把眼一闭，嘴不停地说着：“xxx……”只见李老师用大拇指和食指捏住了一个纸团，班里的气氛凝固了，我紧张极了：那可是我最不熟的一段啦！可千万别抽到我。老师一层一层地打开了纸团，嘴慢慢地蹦出了两个字“齐越。”

“吁————”63名同学像撒了气的皮球似的长舒了一口气。齐越的脸通红通红，大概是紧张的缘故吧！当然谁愿意第一个读呢？她开始读了，两段下来，错了四处，声音不够洪亮，读的没有感情，显然成绩不够理想。后几个同学也表现**。第十位选手潘达读完了，第十一位选手要读《伯牙绝弦》这一课，哎这一课我在假期里背过，读起来肯定流畅，一股兴奋劲涌了上来，我差点没举起手。老师的手第十一次伸进了小盒子里，我不停地念叨：“叫董浩然读，是董浩然。”老师抽出纸团打开说出了名字：“董浩然。”哇，我惊呆了。是巧合？还是我有预知未来的功能？过了一会儿脑子才转过来：还是读好再想吧！我走上讲台，等大家安静了以后，我开始读：“伯牙绝弦，伯牙善鼓琴，钟子期善听……”

我按照妈妈教我的停顿、重音两方面，有感情、流利、洪亮地读完了全文。后面的同学读完了，本次比赛开始评奖了。同学们一致认定我和郭倩雨为一等奖，刘崇、刘皓天、崔冰彤为二等奖，本场比赛的结果就尘埃落定了。新的学期，我们有新的目标：希望我的学习更牛！能像这次比赛一样，好运连连，学劲冲天！

小学朗读作文范文大全 篇四

大声朗读，就可以培养你的`阅读习惯。

上周星期四是我们四年级的演讲比赛。到了综合电教室，老师们在维持秩序，我们按位置坐好，等着观看选手的比赛。开始了，讲话的同学也不说话了，望着讲台。5号选手和7号选手是我们四（6）班的选手，5号选手和7号选手演讲的题目分别是《相信自己我能行》《好习惯我能行》。选手们演讲时声音非常洪亮，动作和内容非常恰当，内容非常精彩，站姿非常端正。《相信自己我能行》主要讲了5号选手在两次考试中深深体会到我能行。《好习惯我能行》主要讲了7号选手是想着我能行养成了好习惯。最后5号选手第7名，7号选手第7名。

我想：要不是我们没有养成多大声朗读的好习惯，我们就不会有这么差的成绩。我下定决心一定要多大声朗读，培养自己的阅读习惯。

小学朗读作文范文大全 篇五

今天，我、陈晗……参加了区实验小学举行的诗歌朗诵比赛。

我们是最后一个出场，看见前面的选手表现都很出色，饶是我参加过许多的表演，也忍不住有些发颤。我就想：“我能不能胜过他们呢?”我多想此时来一场地震，或一阵火灾，让我多准备一些时间，哦，不!是不用参加比赛，呵呵!

当主持人说：“下面轮到第8号选手朗诵：《哪一个季节你最喜爱》。”把我从幻想中拉了回来，台下响起了热烈的掌声。此刻我的心砰砰直跳，仿佛要跳出胸膛，我连忙捂住胸口安慰自己：“别怕!要相信自己!”我的心仿佛已经听懂了，慢慢的平静下来。我们走上舞台，将道具摆放好，我开始朗诵：“每一年有四个季节……”我的目光炯炯，完全投入到诗歌里去了。读到一半时，无意中瞥见了评委一眼，发现评委像看见有趣儿的、好玩儿的小玩意儿一样，盯得我全身起鸡皮疙瘩，由于害怕被打扰，所以，我无视了评委。

当我们读完时，掌声以排山倒海响起。我走下台，“朗诵的真好!”其他学校的同学不约而同的说，再看看那些初中的大哥哥大姐姐，他(她)们征用赞许的目光看着我，仿佛在夸我呢!我笑了笑，脸红得如三月桃花一般，笑得那么甜美，那么欢畅……

小学朗读作文范文大全 篇六

我们美丽的学校位于繁华的萧山路。

早上，阳光灿烂地照耀着学校。教室明亮干净，校园空无一人。偶尔可以听到住户的吵闹声。

校门一开，空荡荡的校园就开始热闹起来，学生们蹦蹦跳跳地走进校门。喷泉喷出的水柱直直的，一到了高处就往下掉，像莲花一样慢慢蔓延。喷泉的水让每个人都感到清爽和放松。

在早读时间，教室里有明亮清晰的读书声，好听。当你听的时候，你会知道学生们被阅读的海洋所陶醉。

早上大家都兴致勃勃的上课，积极答题，认真听讲，认真思考。学生听得好，老师自然讲得好。

下午，大家一般都去上体育课。体育课上有很多种运动，一些打篮球，一些跑步，一些跳绳...真的是五花八门。

夕阳快落山的时候，学校看起来更宏伟了。耀眼的夕阳照在教学楼上，教学楼的白墙泛着金光。这时，校园更漂亮了。

我喜欢美丽的校园。