我的好榜样老师小学作文【推荐6篇】
我的好榜样老师小学作文 篇一
我有一个非常好的榜样老师，她是我小学的班主任，名叫李老师。李老师是一位非常有爱心和耐心的人，她对每个学生都非常关心和照顾。
首先，李老师对学生们非常关心。每天早上，她都会在教室门口迎接我们，询问我们是否健康和家庭是否安好。她会认真听取我们的问题和困惑，并给予耐心的解答和指导。如果我们遇到困难，她总是会主动帮助我们，无论是在学习上还是在生活上。她关心我们的进步和成长，经常组织一些活动来丰富我们的课余生活，比如郊游、观影等。她还鼓励我们积极参加各种比赛和活动，让我们能够展现自己的才华和能力。
其次，李老师对学生们非常照顾。她总是用温暖的笑容和亲切的语言对待我们，让我们感到宾至如归。她会及时注意到每个学生的变化，关心我们的情绪和心理状态。如果我们遇到困难或者不开心，她会耐心倾听我们的倾诉，并给予我们鼓励和安慰。她还教导我们如何正确处理人际关系，培养我们的友善和宽容心态。她经常组织班级集体活动，让我们感受到集体的温暖和团结。
最后，李老师是一位非常有责任心的人。她总是能够严格要求我们，帮助我们树立正确的学习态度和价值观。她会给我们制定合理的学习计划和目标，引导我们养成良好的学习习惯。她会及时批改我们的作业和考试卷子，给予我们详细的评价和建议。她还经常与我们的家长进行沟通，及时反馈我们的学习情况和表现。她不仅关注我们的学习成绩，更关注我们的全面发展和个人素质的培养。
总之，我的好榜样老师李老师是一位非常优秀的教师。她关心学生、照顾学生、教育学生，用她的爱心和耐心滋润着每一个学生。我非常幸运能够有她这样的榜样来引领和教导我，我会努力向她看齐，成为一个有爱心、有责任心的人。
我的好榜样老师小学作文 篇二
我有一个非常好的榜样老师，她是我小学的班主任，名叫李老师。李老师是一位非常有创新和激励的人，她总是能够激发我们的学习兴趣和潜力。
首先，李老师非常擅长创新教学方法。她不仅会使用传统的教学方式，还会结合现代技术和多媒体资源，使课堂更加生动和有趣。她会设计各种有趣的教学活动和游戏，让我们在轻松的氛围中学习知识。她还会利用实验和实践，让我们亲自动手去探索和发现。这样的教学方式让我们对知识充满了好奇心和兴趣，激发了我们的学习热情。
其次，李老师总是能够激励我们充分发挥自己的潜力。她会给我们鼓励和赞赏，让我们相信自己的能力和潜力。她不会一味地追求高分和名次，而是注重培养我们的自信心和创造力。她会给我们提供各种机会去展示自己的才能，让我们相信自己可以做到更多、更好。她还会鼓励我们积极参与课外活动和社会实践，培养我们的领导能力和团队合作意识。
最后，李老师是一位非常有责任心的人。她总是关注我们的学习进展和困难，及时给予我们帮助和指导。她会耐心解答我们的问题，给予我们详细的解释和示范。她还会与我们的家长保持密切联系，及时反馈我们的学习情况和表现。她会制定个性化的学习计划和指导方案，帮助我们克服困难，提高学习效果。
总之，我的好榜样老师李老师是一位非常优秀的教师。她善于创新教学，能够激发我们的学习兴趣和潜力。她关注学生、激励学生、引导学生，用她的创新和激励滋润着每一个学生。我非常庆幸能够有她这样的榜样来引领和教导我，我会努力向她看齐，成为一个有创新、有激励的人。
我的好榜样老师小学作文 篇三
四年前，我进入第二所实用小学，开始了我的小学生活。
二年级时，我们班换了一位新班主任。到目前为止，她是我们的班主任：马先生。从那天起，我就像一个不同的人。每天，马先生带着我们带着情感阅读文章，既有声音又有情感。马老师在黑板上写的每一个字都很整洁、大方、细致，让学生们看得很清楚，养成了这样的好习惯。马先生的讲座很吸引人。许多学生喝醉了。有时他们课后甚至不明白。每天，马老师都会教我们很多名言名句，优美的文章和诗歌，它们像春雨一样滋润着我们的心灵，让我们深深地爱上了语文课。
我还记得四年级有一个特别活动；添加星星，如果您添加更多，您可以获得奖励。我努力学习，但仍然没有其他学生，但我没有放弃。我相信只要我一直努力，我会成功的。最后，马先生打开后门，邀请我们的兄弟们参加制作饼干的活动。
每次马先生都认真地帮我批改作业，但他在帮我写评论时非常宽容。在前进的路上，马先生总是想帮助我。这就是马先生对待我们班每个学生的方式。她每天很晚才批改我们的作业，然后继续回家。太棒了。
同学们，既然我们有这么好的老师，我们就应该努力做一个不让老师担心的好孩子。马先生就像一个辛勤的园丁在培养我们，总是牺牲时间来帮助我们成长。
几天后将是教师节。我写这篇文章并把它送给我们最敬爱的马老师。我祝她节日快乐。
我的好榜样老师小学作文 篇四
在六年的生命结束时，我是最精疲力竭的。除了那些朋友，还有我最喜欢的老师。那是在五年级和六年级教我的中文班主任；贾小姐。那天，我和我的朋友去小学看贾先生。我再次走在小路上，坐在陪伴我成长的小路上。看来我又回到了小学时代。
我一走进学校大门，就好像回到了六年前。
当我来到老师办公室时，我用一个“报告”让老师大吃一惊。来世在午休时间！老师打开门说：“我不知道；暑假里我没见过你。我长高了老师们仍然像以前一样高贵美丽。我走进办公室。首先，我看到老师桌上有一幅画。这是我们的毕业照。是我们和老师拍的！
在与老师聊天的过程中，我看到一位与平常不同的老人。老师在课堂上没有给我们一点尊严。这时，老师像我们一样笑了。快乐的时光总是那么短暂。该说再见了。我们不情愿地告别了老师，去了初中。
我觉得老师和我们举办的活动还是很温馨的。我永远不会忘记那个成语故事比赛。当我获奖时，我的同学和老师为我鼓掌。我永远不会忘记，当我们把盘子带到学校时，我们很快就被抢走了，吃了一会儿，然后面带微笑地看着对方。
我怎么能忘记这一切？我永远不会忘记贾先生给我们带来的快乐。
我的好榜样老师小学作文 篇五
炯炯有神的眼睛，乌黑的长发，高挑的身材，嘴角时常挂着微笑，这就是我的小学老师，一个美丽而温柔的老师。
记得有一次，我们期中考试的时候，老师生病了。可是她没有休息一天，仍然坚持为我们上好每一节课。当卷子发下来时，有几个同学却没有考好。老师没有发火，只是温柔地看着他们，轻声地说：“没关系，希望你们下次努力！不要让我失望啊！”说完还与他们击掌加油呢！
还有一次，我们去葡萄园采摘葡萄。由于人多而且又都是低年级的孩子，一路上，老师目不转睛地看着我们，生怕我们出什么问题，自己累得连口水都没喝上。到了园里，老师又怕剪刀伤到我们的手，细心地为我们每一位同学剪下足量的葡萄，望着老师满脸的汗水，我们心里充满了幸福与敬意……
这就是我的老师，一个美丽而温柔的老师。
我的好榜样老师小学作文 篇六
我的老师是女老师，大约35岁，中等身材，带着一副深度的眼镜，说明她学问高，知识多，平时，韦老师脸上总是挂着灿烂的笑容可是严肃的时候，我们很害怕，她是一个尽职、尽责的好老师。
韦老师，工作兢兢业业，为了教好我们，经常备课到深夜。认真上好每一节课，她上课的时候很幽默、有趣，有时还会讲些笑话，常常逗得我们哈哈大笑，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。韦老师有一颗爱学生之心，经常找差的同学谈心辅导，让她们和我们一起进步。
韦老师关心我的事可多了。有一次，韦老师布置写家乡的作文，我不假思索地写，结果写偏题了，我把家乡的作文写成校园的作文。韦老师笑着对我说：“我们要求写的是家乡的美景，而你光写校园，是不够的，如果你详写些街道楼房或小河，桐木大桥……这样这篇作文就更好。”韦老师几句话让我茅塞顿开，后来我重写了这篇作文，然后我拿给韦老师看，韦老师说我写得不错，比上次有进步，我听了像吃了蜜一样甜。韦老师就是这样循循善诱地教育我们，在她的教导下，我的作文有了提高。
有一次，早读课的时候我不读书，而是在练字，韦老师看见了，走到我跟前，并没有批评我，却语重心长地对我说：“你练字是好事，但可以利用下课时候练，不要利用早读时间练，准备到期末考试了，早读要抓紧读书、背书，因为早上的时间很宝贵，人的记忆是最佳的，不容易忘记，你可要珍惜呀!”韦老师的话提醒了我，我知道自己错了，我的脸红了，惭愧地低下了头，吞吞吐吐地说：“对不起，韦老师，我知道自己错了，一定会改过来。”韦老师说：“知道自己错就好，改过来就是好孩子。”韦老师就是这样晓之以理，动之以情，鞭策我进步。
老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵;老师就像红烛一样，默默地燃烧自己，照亮他人;老师就像灵魂工程师，陪养着我们。韦老师为我们付出的太多了太多了，韦老师关心我们的事，就像天上的星星，数也数不清。她给了我们无微不至的爱，给我们温暖，师恩难忘，韦老师是我尊敬的一位好老师。
