五年级下册作文雨中情【优质6篇】
五年级下册作文雨中情 篇一
雨中的小树
今天放学的时候，正好下起了雨。我撑着雨伞匆匆走回家的路上，突然看到了一棵小树。这棵小树矮小而瘦弱，被暴雨打得摇摇欲坠，整个身体都弯曲着，好像随时都会被风吹倒。我觉得这棵小树好可怜，于是停下了脚步。
我走到小树旁边，发现它的枝叶已经被雨水打得湿漉漉的，一片狼藉。我轻轻地拍了拍小树的树干，希望可以给它一些温暖和力量。小树好像听到了我的声音，微微地摇动了一下。
我看着小树，心里充满了同情和爱。我想，这棵小树也需要一些关心和呵护，就像我们人类一样。于是，我决定帮助小树。我找来了一把小铲子，小心翼翼地将小树周围的泥土松开，然后用绳子把小树固定在地上，防止它被风吹倒。
接着，我又找来了一些废纸和树枝，搭起了一个简陋的遮雨棚，保护小树不再被雨水打湿。我希望小树能够感受到我的关心和爱护，重新挺直起来。
雨渐渐停了，我继续走回家的路上。回家的时候，我回头看了一眼小树，发现它已经挺直了身子，仿佛在向我道谢。我觉得非常开心，因为我知道，我给了小树一些帮助，它也给了我一份满足和快乐。
我想，爱和关心不仅仅是人类之间的事情，我们也可以关注和照顾身边的植物和动物。就像小树一样，它们也有生命的权利，也需要我们的关怀。只要我们用心去观察，就能发现很多需要我们帮助的事物。我相信，只要我们每个人都能用爱心和善意去对待它们，这个世界一定会变得更加美好。
五年级下册作文雨中情 篇二
雨中的奇遇
今天放学的时候，突然下起了倾盆大雨。我只好匆匆忙忙地打开雨伞，准备赶回家。可是，雨势越来越大，我被淋得湿透了。
正当我有些沮丧的时候，突然听到了一阵微弱的声音。我仔细听了听，发现声音来自一个小巷子里。我好奇地走进小巷子，想看看到底发生了什么。
小巷子里狭窄而昏暗，地上积满了水坑。我小心翼翼地往前走，生怕踩到水坑里。终于，我看到了一个令人惊讶的场景：一只小青蛙正站在水坑中央，它张开嘴巴，似乎在唱歌。
我走近一些，才发现原来小青蛙在和雨水互动。每当雨滴打在水坑里，小青蛙就张开嘴巴，发出一阵悦耳的声音。它的歌声清脆而动听，让我忍不住陶醉其中。
我坐在水坑旁边，静静地听着小青蛙的歌声。雨水打在我身上，湿透了衣服，但我却完全不在意。我仿佛置身于一个神奇的世界，和小青蛙一起享受雨水的美妙。
时间过得很快，雨渐渐停了。小青蛙也停止了歌唱，慢慢地游回了水坑底。我站起身，感慨地看着小青蛙消失在水中。虽然只是短暂的相遇，但这次奇妙的经历让我收获了一份难以言喻的快乐。
回家的路上，我一直想着那只小青蛙的歌声。我觉得，雨中的奇遇让我体验到了大自然的神奇和美好，也让我明白了与动物和谐相处的重要性。我希望将来有机会再次遇到小青蛙，和它一起唱歌，在雨中畅快地享受生活的乐趣。
五年级下册作文雨中情 篇三
雨，连绵下了十几天，午后，我独自走在石径中，感受着细雨的温柔。
听到了水的声音。一条小河缓缓地流着，树叶和浮萍携手共舞，不小心撞上了露出的石头，打个转儿继续漫漫漂游，消逝在薄薄的雾中。睡莲也张开了笑脸，红的、粉的都有。中间的花蕊黄得耀眼，照亮了蒙蒙阴雨天，也照亮了我的心。
旁边的叶子可没她那么文静，争着长高，都想坐第一把交椅那样才引人注目呀！于是你挤挤我我挤挤你，你多高我要比你更高。水蝇蹬着健壮的腿来看热闹，漂在水面上一动不动。不时来一只蜻蜓避避雨，顺便和小白条鱼交个朋友，加个微信聊聊天，解解闷。白条们也很乐意，成群地游来游去，扩大社交圈，还可以活动活动，看看风景。那些大一些的鱼喜欢独来独往，摇着尾巴清闲的漫游，还有可口的鱼虫解解馋。别看他们有些笨笨的，其实可机灵呢！就算悄悄走近，他也会一抖尾巴，快速游老远，直到觉得安全了才停下来，只留下浑浊的水和圆圆的涟漪。
再往前走，水流渐渐急了起来，眼前出现了一座小桥，墩子是石头制成的，栏杆是木制的。走在上面，小桥吱吱嘎嘎响，似乎应该修一修了。走到了河的尽头，原来是一处山涧，旁边的乱石把它隐了起来，颇有些幽静。泉水很清澈，让人想上去喝一口。一旁还有几只鸳鸯，在水中快乐的游着，累了就回到小渚上休息一会儿，吃点东西
听到了鸟叫的声音，
听到了果实掉落的声音，
听到了虫子欢唱的声音
五年级下册作文雨中情 篇四
阴凉的初秋，我忐忑的站在大门口等你，犹如回到初恋的感觉，幻想我们见面的种种，也幻想向你表白的情景和话语，随着时间的流逝，萧瑟的秋风，夹杂着点点雨滴洒在我的身上，犹如老天在傻笑我的痴情，我的幼稚。是的，作为一个马上而立之年的人来说，爱情的冲动对我来说弥足珍贵，因为自从和你交流的那一刻起，我从你的字里行间看到了你的忧伤，你的落寞，不知是谁那么狠心给你留下了这样的记忆，直到我们第一次见面，我深深的被你吸引，你眼神中那深深的一抹孤独与忧伤，让我有种想保护你的冲动，然而我克制了，我退缩了，我发现我们的距离是那么的遥远，那么的遥不可及，然而，理智并没有把我说服，我一次次关注你，哪怕你的一点点的动静，我原以为时间可以慢慢冲淡我对你的情感，可是我发现我错了，我发现我对你的情感并没有在时间里冲淡，而是在时间里慢慢发酵，变得越来越浓，我发现自己在你的面前时那样的不堪一击，那样的木讷，以致自己迷失在你的世界。
风越来越凉，雨滴也淅淅沥沥的开始滴落，路边匆匆回家的路人，没有人关注自己的存在，犹如自己被世界遗忘在这个大门外，在傻傻等待你的到来，然而，你手机的关机让我忐忑不安，最终我在你的沉默中，默默地走在秋风，秋雨，的初秋的夜，然而夜是那样的凉，那样的黑，凉的我的心在滴血，黑的我看不到前方，你是否就在前方，就在前方等我，还是我就是一个孤独的行者。
五年级下册作文雨中情 篇五
一星期一度的作文课来临，当大家正愁眉苦脸的抱怨着又要写作文时，身着一件黑大衣，穿着打底裤，一脸微笑的老师走了过来，然而这一切的一切都没有老师背着的小书包来的耀眼。
当老师的长篇大论结束时，每个人都不禁欢呼雀跃起来，只因老师说了一句“可以出去玩喽”的话，可见我们多么的容易满足，以至于没有看见老师诡异的笑。
外面正下着滴滴嗒嗒的小雨，打开门，扑面而来的是空气清新的气味，夹杂着泥土的清香。快步跑下楼梯，更多的只有好心情。
种在操场附近的柳树，远看犹如枯枝一般没有生命，没有颜色；近看却见枝桠上长满了翠绿的芽儿。那一瞬间，眼里仿佛只剩下枝桠上的芽儿在雨水的浇灌下，更显得娇艳欲滴。那一抹绿在风中傲然挺立。
正要走进操场，却见朋友嘻嘻哈哈地跑过来，问她什么事，只是拉着我说要让我看一场表演。看她这么高兴，我也就兴致盎然地跟了过去。没想到却是我的好朋友表演的，大幅度的动作，加上搞笑的歌词，即使这是一场笑点很低的表演，也使我开怀大笑起来。其实不管笑点高还是笑点低，在这样的环境里，春意盎然，早已有一个好心情。
老师规定的时间已到，大家依依不舍地离开春意盎然的操场，回到没有一点绿意的班级里去。
回到班里，老师却说要写一篇作文，想想也是，每次都是出去玩一会回来再写作文的。唉，只能认命了。你若问我现在在做什么，我只能告诉你我现在正在奋笔疾书。
五年级下册作文雨中情 篇六
谈及春，许多人想到的是在春光明媚的日子里，邀三五好友，或去游山玩水，或去公园里看百花竞放，或去丛林中听莺歌燕语，然而春天带给我的却是绵绵细雨。
对于在农村土生土长的我来说，早已习惯了日出而作日落而息的生活。就这样寒来暑往，四季轮回。春种秋收，“一年之计在于春”，春天对于农民来说，是一年中播种希望的季节，是忙碌的季节。也只有在淅淅沥沥的绵绵春雨中，我才能忙里偷闲来欣赏春天的魅力。因此，在我的印象中，没有春暖花开，没有呢喃鸟语，也没有百花绽放，有的只是那蒙蒙的细雨。杜甫曾有诗云：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”春雨犹如滴滴甘露，丝丝蜜饮，滋润万物。看，那淅淅沥沥的绵绵春雨；听，那滴滴答答的喃喃细语，像种子破土而出，如柳枝抽出嫩芽，犹百花含苞待放。
雨细风轻，烟雾朦胧，充满了无限诗意。我喜欢上了春雨。春雨不比夏天的电闪雷鸣、天昏地暗、倾盆如注，它有的只是默默无闻、绵绵连连、轻柔温顺；我爱上了春雨，因为它没有秋雨的凄凉冷清、寒气瑟瑟，它有的只是温润如玉、烂漫无比。
一场春雨滋润了大地万物，一场春雨蕴藏着勃勃生机，一场春雨预示着五谷丰登，它给人间万物带来新的希望。每到春雨来临，我都会手撑一把雨伞，感受春雨的丝丝润滑，感谢春雨给予我希望。我愿化作丝丝春雨，默默无语，滋润万物大地。
