小学生满分作文持之以恒45篇【实用3篇】

小学生满分作文持之以恒45篇 篇一

持之以恒是一种品质，也是一种态度。小学生满分作文的背后，离不开持之以恒的坚持。在我看来，持之以恒是成功的关键，我愿意通过以下几点来阐述这个观点。

首先，持之以恒需要坚定的信念。当我们面对困难和挑战时，只有坚定的信念才能支撑我们继续前行。小学生满分作文持之以恒的45篇背后，是小学生们坚定的信念和对自己的要求。他们相信只有持之以恒的努力，才能取得好成绩。因此，他们付出了许多时间和精力，坚持不懈地写作文，最终取得了满分的成绩。

其次，持之以恒需要坚强的毅力。在写作文的过程中，我们可能会遇到困难和挫折，但只有坚强的毅力才能让我们坚持下去。小学生满分作文持之以恒的45篇背后，是小学生们坚强的毅力和对困难的克服能力。他们在面对无数次失败和挫折时，没有放弃，而是坚持下去，不断努力，最终取得了满分的成绩。

最后，持之以恒需要正确的方法和策略。在写作文的过程中，我们需要学会正确的方法和策略，才能更好地提高写作水平。小学生满分作文持之以恒的45篇背后，是小学生们正确的方法和策略。他们通过学习和实践，不断改进自己的写作技巧，最终取得了满分的成绩。

综上所述，小学生满分作文持之以恒的45篇是小学生们坚定的信念、坚强的毅力和正确的方法和策略的结晶。持之以恒是成功的关键，只有坚持不懈地努力，才能取得好成绩。让我们向这些小学生们学习，坚持持之以恒的品质和态度，追求自己的梦想。

小学生满分作文持之以恒45篇 篇二

在小学生满分作文的世界里，持之以恒是最重要的品质。持之以恒不仅仅是写作文时的坚持，更是一种生活态度。在我看来，持之以恒是小学生满分作文的秘诀，我愿意通过以下几点来阐述这个观点。

首先，持之以恒需要养成良好的习惯。小学生满分作文持之以恒的45篇背后，是小学生们养成良好的写作习惯。他们每天都会抽出一定的时间来写作文，无论是在学校还是在家里，都保持着写作的习惯。这种习惯使他们能够持之以恒地坚持写作，最终取得了满分的成绩。

其次，持之以恒需要有目标和计划。小学生满分作文持之以恒的45篇背后，是小学生们制定明确的写作目标和计划。他们知道自己想要取得满分的成绩，因此制定了每天写作的时间和篇数，以确保自己能够持之以恒地写作。这种目标和计划使他们能够有条不紊地进行写作，最终取得了满分的成绩。

最后，持之以恒需要享受写作的过程。小学生满分作文持之以恒的45篇背后，是小学生们对写作的热爱和享受。他们喜欢用文字表达自己的想法和感受，享受写作带来的快乐。这种热爱和享受使他们能够持之以恒地写作，最终取得了满分的成绩。

综上所述，小学生满分作文持之以恒的45篇是小学生们养成良好的习惯、制定明确的目标和计划以及对写作的热爱和享受的结果。持之以恒是成功的秘诀，只有养成良好的习惯、制定明确的目标和计划，并且享受写作的过程，才能取得好成绩。让我们向这些小学生们学习，坚持持之以恒的品质和态度，追求自己的写作梦想。

小学生满分作文持之以恒45篇 篇三

小学生满分作文持之以恒 第一篇

晚晴四大名臣之一曾国藩在《家训喻纪泽》写过：“尔之短处，在言语欠钝讷，举止欠端重，看书不能深入，而不能峥嵘。若能从此三事上下一番苦功，进之以猛，持之以恒，不过一二年，自尔精进而不觉。”读来读去，我读出了：了解自身缺点，再次下一番功夫，持之以恒，必然有所广益。

古代希腊著名演说家德摩斯梯尼天生口吃，但他立志演说。他为矫正口吃，使口齿清晰，将小石子含在嘴中不断朗读，迎着大风与波涛讲话;他为了去掉气短的毛病，一边在陡峭的山路上攀登，一边不停地吟诗;他为了改掉说话耸肩的坏习惯，在自己的头顶上悬一柄剑或一把铁杖;他为了更安心的联系演说，将自己剃成“阴阳头”。就这样，他日复一日，年复一年，持之以恒去改变他身上的缺点，这使他终成为一名优秀的演说家。

“持之以恒”，“持”为坚持，“之”泛指某件事情或某事物，“以”用来，“恒”恒心。“持之以恒”即为面对任何事情都以恒心对待。当我们真正做到它的时候，就方能成功。

卢梭曾说过：“当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。”齐白石年轻的时候爱好篆刻。一天，他去向一位老篆刻家求教。那位老篆刻家说：“你挑来一担石头，刻了磨，磨了刻，等到这些石头都变成了泥浆，你的印也就刻好了。”齐白石真的这么做了，夜以继日、持之以恒地练习篆刻。最终，他的刻工越来越精妙。

电话其实是由爱迪生主要研究的，但他却放弃了。而贝尔只是将电话的某个螺母拧紧了一些，但贝尔还是成为了电话的发明者。爱迪生离成功只有一步之遥，可以设想，如果他坚持下去，他就成功了。可惜，“设想”终究是“设想”，爱迪生并不是电话的发明者，贝尔才是。

时下，浮躁太重，使人心绪不定，做事无恒心。有了持之以恒的人生态度，大家才能放平心态，正本清源，做到“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”

小学生满分作文持之以恒 第二篇

“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话因为一件事使它成为了我的座右铭，使我受用不尽。我的座右铭是美国的爱迪生写的。意思是天才只有百分之一的灵感，余下的百分之九十九全靠自己的努力来弥补。这句话用在他身上很合适，因为他小时候还“孵过蛋”，是个名副其实的“弱智”。但后来他努力实践，发明创造，变成了一个“天才”。

当我第一次弹琴的时候，我学得很快，认谱也认得很准，老师兴奋地直夸我：“真是天才啊，学得真快!一定要好好培养啊!”妈妈也眉开眼笑：“哈哈，学得好，学得快，只要有兴趣并持之以恒就肯定能学好!”

后来，可能由于妈妈工作太忙，就不太管我练琴的事了。我就开始偷懒了。渐渐的把练琴的时间缩短了：1小时，半小时，15分钟……直到乱弹一气，匆匆了事，弹完就算“万事大吉”了。

偷懒肯定是有“报应”。每当老师来教我弹琴的时候，一听我弹，就知道我这星期有没有认真地练，有好几次还对我说：“你这个星期不会没练琴吧?不太熟练哦!”而我，只能心虚地干笑几声。

后来，老师给我报名参加了一个比赛，于是我练啊练，因为太累，有好几次我都想放弃，而妈妈却只是淡淡地看了我一眼，说：“这是你自己的选择，我尊重你。不过，要想取得成功，决不能投机取巧，必须要经过无数的努力。”虽然只是简单的一句话，但却“激励”了我的学习进度。于是我又开始坚持练琴了。

我练了好几个月的《小奏鸣曲》。虽然很枯燥，但我还是坚持了下去。哪怕冬天很寒冷，手指都僵了，我也还是坚持练，就算手指磨破了，我也不放弃。我就这样一直练，一直练……

功夫不负有心人，我终于在这场比赛中得到了评委们的称赞，还获得了三等奖。

通过这件事，我真正地懂得了：没有不努力就能获得成功的道理。即使是天才，也需要后天的努力。

小学生满分作文持之以恒 第三篇

有人说：“人生来是要品尝世间之苦的。要不然，婴儿降世的瞬间为何总是嚎啕大哭？”虽然这种幽默的说法是唯心的，但人生注定会充满坎坷险阻却是不容置疑的。而面对这种种阻碍时，则更多要求我们的是对事情的持之以恒。

茫茫沙漠中的一朵小花，经过多年的扎根，终于开出了一朵娇艳的花。翌日，伴随着红日的升起，它结束了一生。多年的执著，只为美丽一次。它的付出不只是为了自己，更是为了给这荒凉的沙漠增添一抹色彩，唤起一些生气。人生也正像这顽强的小花，一步一持之以恒，一步一成长。

乔丹曾说过：“我会接受失败，但我不会接受放弃。”正是这种对篮球的持之以恒与热爱，铸就了他现在的闻名世界。爱迪生面对千万次的失败时，坦然言道：“我只不过还没有成功，这些经历就是登顶的阶梯。”因为他的持之以恒，让他成为了流芳千古的大发明家。作曲家贝多芬在失聪的情况下谱写着乐章，他始终坚信“扼住生命的咽喉”。数学天才欧拉在双目失明后坚持工作了17年。

这些伟人正因对自己工作、爱好的持之以恒才克服了前进道路上的阻碍，达到了生命的巅峰。

历数前贤今秀，遍览人生历程。我们可以挖掘出许多甜美的清泉。乐观、持之以恒、自信，这一处处征途上的驿站，沙漠中的绿洲，汪洋中的岛屿，让我们得以驻足、休息、补充精力，继而去发起更强的冲击，接受更高的挑战。《老人与海》中圣地亚哥也曾说：“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”

时空无限，人生有涯。还在迷茫的朋友们，请不要忘了当初的信念，持之以恒地走下去，哪怕是昙花一现，但至少你努力过，奋斗过……

小学生满分作文持之以恒 第四篇

13年的漫漫岁月里，钢琴一直伴随着我左右，从5岁起，我就逐渐了解它，刚开始觉得钢琴的声音悦耳动听，认为自己也能弹奏出这样优美的乐音，但无恒心者，事不成，弹了一个多月的钢琴，也只会一些枯燥无味的基础音阶，我开始渐渐讨厌它。准备放弃时，学校刚好有一个钢琴展示表演展示，我有幸被选中，于是，我开始每天都坚持不懈地练习，在练习的过程中，有烦燥和愤怒，也有信心和激情，终于等到了钢琴展示的那一天，经过这几个月的付出，我成功了！成功，莫贵于持之以恒。

不仅仅是我，凡成大事者无一不都是对梦想持之以恒的人。双目失明，无法聆听的海伦·凯勒也是靠着自己的努力，一步步的朝着自己的理想进发，尽管她花的时间比平常人要多花数倍，但他依旧没有放弃，坚持乐观地生活着。海伦·凯勒的老师面对又聋又哑的她，也并没有选择放弃，陪伴着她一起度过一次又一次的难关，经过日复一目的积累，海伦·凯勒在学习上超越了很多同龄人。成功，莫贵于持之以恒。

恒，是柏拉图从众多弟子中脱颖而出的关键。传说苏格拉底有一群弟子，有一天他要求他的弟子每天甩手100下，这看似是一个简单轻松的要求，可是结果却不尽人意，一周后，有百分之九十的弟子坚持；一个月后，有百分五十的坚持；一年之后，苏格拉底再次提起这个已经被人忘却的要求时，只有一个人坚定地举起了手。这个人就是柏拉图，柏拉图无疑是最坚持不懈的，他通过不间断的实践证明自己的决心，也表明了成功，莫贵于持之以恒。

歌德说过，生命里最重要的事情是要有一个伟大的目标，并借助才能与坚毅来完成它。不管前路有多难走，只要坚持不解，持之以恒，我们迟早都能踏上成功的大道。

小学生满分作文持之以恒 第五篇

早在古代，人们就明白绳锯木断，水滴石穿这个道理。这句话之所以流传上千年，就是因为人们从中领悟到一个真理，做事要持之以恒。

著名料学家竺可桢为了弄清我国近五千年来气候变迁的情况，50年来，几乎每天工作 12个小时。70多岁时，身患严重的老年肺气肿病，但他仍在写《中国近五千年来气候变迁的初步研究》，到 1966年终于用英文写成，83岁时作最后一次修订， 1972年正式公开发表。

竺可桢研究气候变迁，整整花费了 50年功夫。50年中，他盯住一个目标不放；50年如一日，才取得了了不起的成就。所以恒还必须目标集中，犹如滴水穿石，水滴集中一点，积年累月，始终如一，才能见效。人生有限，假如目标分散，这里一点，那里一滴，穿石就难以办到。

在人生的征途上，艰难、挫折算不得不幸，没有持之以恒才是真正的不幸。让我们以持之以恒的态度对待生活中的每一件事吧！

小学生满分作文持之以恒 第六篇

自古以来那些获取惊人成就的人往往都是那些持之以恒的人，滴水能穿石，让我们也去坚持吧！让坚持成为自己心中最靓丽的一道风景线。

席维斯·史泰龙在成名之前，他穷困潦倒，当他拿着自己的剧本去拜访时，好莱坞整整500家电影公司都没有愿意聘用他，但是他坚持不懈，持之以恒，终于在他第1850次拜访的时候，成功与幸运之神向他招手，而他也因此一举成名。

齐白石在他的生命之中都是生命不息笔不缀，他在他一生70余年的画画生涯中，只有两次因病放下过笔，剩下的日子，他持之以恒，每日都坚持作画三篇，潜心去磨练自己的技巧，最终他凭借着坚强的意志以及卓越的恒星，最终成为我国一代著名的绘画大师，他的名字不仅出现在了中国，更出现在了全世界的绘画界中。

如果没有史泰龙的坚持不懈，哪能有它卓越的人生？如果没有齐白石的持之以恒，哪能有他辉煌的成就？所以说坚持才是通往成功的真正的桥梁。

徐霞客为写《徐霞客游记》，游遍了祖国的大好河山，34年的坚实造就了他辉煌的人生；李时珍未写《本草纲目》，尝遍了人生的酸甜苦辣，27年的恒心锻造了他伟大的人生；司马迁为写《史记》受遍了人生的百种艰辛，15年的毅力谱写了他一生的传奇。

所以说坚持才是通向人生成功之路的途径，成功的途径充满了艰辛，但持之以恒却能成就你辉煌的一生。

小学生满分作文持之以恒 第七篇

过年走这家串那家的时候，亲戚朋友们常常夸我字写得好。这可不是天生的，而是因为妈妈为我报了一个写字班的结果。

我练习写字是从大班开始的，一直到今天四年级。五年了，除了刚刚开始不时闹闹情绪外，其他都很好。你或许会问，没半途而废过吗？

有，曾经是有过放弃的念头。三年级时，越来越觉得写字没意思。“哼，大人们口口专声声说什么培养我们特长啦，有项特长也是好的啦……”其实都是爱面子。听到别人夸奖自己孩子时，满面红光。我们就是大人制作面子的机器嘛！放弃，放弃，不知内心何时冒出两个自我来：一个是爱偷懒，喜欢放弃的余梦琦，一个是持之以恒，坚持不懈的余梦琦，持之以恒的小人说：“别，别听她说，你的舞蹈已经半途而废了。写字可不能再走一样的道路，你写字是很有天赋的，可别白白栽在三年级这道坎上，不能放弃。俗话说得好：风雨过后是彩虹，现在是雨季，风吹雨淋日晒，肯定不好受，但要挺住噢！在这重重磨难之后，在不久的将来，将迎来大晴天。天边那道绚丽无比的彩虹，就是你多年练字的成果，想看到彩虹？那就坚持！

“我呗！”另一个小人白了她一眼，发话了：“主人，你难道不想要周末了？”

我在“彩虹”和“自由自在的周末”之间来去不定，“彩虹”固然可贵，可是……这时，老师慢悠悠地说了一句话：“如果一件事值得去做，就应该持之以恒。”听了这句话，我选择了前者。

直到现在，我依然坚持每周一节的书法练习，也是这句话，让“书法”这个好伙伴一直陪在我身边。

小学生满分作文持之以恒 第八篇

夜来的快，那么寂静，那么漫长。可是书房里的灯还是开着，一个小小身影还在

表妹是前段时间来我们家的，表妹今年上3年级。表妹的语文很好，但是数学不好所以这让她的成绩一般般，可是表妹一直都在不断地努力，表妹非常文静，她喜欢一个人静静地读书，有的时候她也会拿起她小小的蜡笔在白纸上不断地画。

还记得几天前，家里只有我和表妹二个人在家，我在客厅懒洋洋地看电视，表妹在书房里，我想表妹一定在看书吧，不知不觉中我睡着了，我被楼下玩耍的小孩吵醒了，我气冲冲地跑到书房想去看看是谁在公共场所大喊大叫，结果我看到了表妹坐在书桌前，右手拿着铅笔，左手拿着橡皮，本子上写着乱七八糟的算式还有一些地方被擦烂了。我走过去看了看，原来表妹是被一道数学题难住了，我对她说：这道题我会做，我跟你说这道题是这么做的

表妹突然间打断了我，说：姐姐谢谢你，我想自己把这道题解出来。我惊讶地看着她说：那好吧，你慢慢想，不着急。过了大约一个小时，表妹让我过去看看她有没有解对。我仔仔细细地看了一遍说：做对了。我是第一次看见她露出这么灿烂的笑容。

我突然间看到她的书桌上摆着暑假作业，便问她：你们的作业并不是很多，现在这个时候应该做完了吧？表妹把她的小本子递给了我，第一页上写着：暑假作业计划。她说：我每天都计划做一点不像别人一样只做一周的作业就可以做完。我每天都做一点这样的话我这个暑假就会很好玩不会太无聊。

我再次惊讶地看着我面前这个小女孩，我又看了看堆在一旁的作业，我明白了表妹身上我没有的品质：持之以恒。

小学生满分作文持之以恒 第九篇

每个人都会持之以恒做一件事，有的坚持学自行车，有的坚持练书法，有的坚持下象棋……可我却坚持学英语。

上英语课时，别人能把单词倒背如流了，我却一个也背不下来。所以奶奶就把我送去了英语班。到了英语班，老师早就把单词写在了黑板上，我看着它心里就发毛。这么多单词怎么背下来呀!老师似乎看出了我的心思，对我说：“别紧张，学了字母你就会了。”我来到座位里和同学们一起念“A、B、C……”这倒也不难，我很快就学会了。然后就开始读单词了，不知为什么。刚才还读得好好的，现在拼在一起，怎么就读不准了呢?我跟着大家哼哼唧唧地读了下来。下课了，老师考我，我还是没有背会。我想：这么难，还是不学了吧。老师看出了我的心思，对我说：“只要功夫深，铁棒磨成针。学习也是一个样啊，不论做什么事，都要有恒心，都要下功夫。”

我听了点点头，心想：是啊，如果一个人没恒心，他是什么事也做不成的。我开始认真学英语。每天早晨起床我第一件事就是放录音，背单词，晚上睡觉前再读课文，默写单词。日复一日，月复一月，我渐渐地对英语有了兴趣，上课不怕背单词，而且英语成绩也越来越高了。

这就是我坚持学英语的事，它让我明白了：世上无难事，只怕有心人。

小学生满分作文持之以恒 第十篇

“英语”，一听到这个词，我心里就发抖，要知道我的英语没有翻过100……

英语拉了我许多后退，别人都说，英语是所有科目最好学的，但我却是个另类，我认为什么都好学，就是除了英语。难道全世界就不能只用一种语言吗?也让我一生下来就会这种语言，呵呵!这也可能是异想天开吧!

可这个暑假，老爸把我带到了胡老师的家，让胡老师对我进行重点培训。胡老师非常的高兴。可我并不太高兴，要知道我最怕培训了，一个暑假培训就占了我的一大半时间，还有那些“堆积土山”的去哦也。想象，心里就发寒。不过也只好硬着头皮干了，应为抗命的后果更可怕

胡老师是一位很负责的老师，每一次都细心的教导我。记得补习的第一节课，胡老师让我背诵26个字母，“我都七年级了，区区26个字母算得了什么。”我心里暗自高兴，随让一路背了下来，可总觉得不那么畅快。应回头才知道，我的音标出了大问题了。胡老师那一次给我一个小小的奖励。我顿时觉得，“英语也不过如此吗?”两个小时的学习一扫而过。

不过每天放学后的晚上到第二的早上，我都得记一个小时的英语。而且还得回一下一届的类容。一开始我的激情很高，每次都会给胡老师一个惊喜。可后来我有点厌倦了，竟胆大包天得对老爸说“我不干了”，可以想不到的是，老爸并没有批评我。而答应我，但是他还是让我想一想，而且还个我丢一句话“持之以恒的努力，才会成功。”那天晚上我在床上立不安，“是去呢?还是…”我的脑海一片混乱，“想提高英语吗?”我不断问自己…

第二天早晨我六点爬了起来，将去哦天的单词不了起来。应为我深深的懂了老爸的这句话。

要知道，“成功是努力的结晶”，“努力使成功的捷径”而“持之以恒的努力才是完整的胜利”。

小学生满分作文持之以恒 第十一篇

在我的学习、生活中，常常会给自己立下一个目标，但总是还没有达到目标就退缩了，所以我想做个持之以恒的人。

中国著名的舞蹈家杨丽萍，从小热爱跳舞，即使没有条件上舞蹈学校，但她依然没有放弃舞蹈梦想。她用她观察力，观察大自然那些动物的习性，如：孔雀开屏的样子，云朵怎么变化、蜻蜓怎么点水……最后再把这些习性的美加入到舞蹈中，经过持之以恒、坚持不懈，终于成为了举世闻名的舞蹈家。

在战国时期，儒家学派代表人物孟子小的时候，母亲送他到学堂里读书。刚开始孟子还懂得用功，后来就渐渐学会偷懒、贪玩，不肯用功读书了。有一天，他竟然逃学回家。母亲此时正在家中织布，一看见他逃学回来，就拿起剪刀把织布机上织了一半的线剪断了。孟子很惶恐地跪下，问母亲为何要把线剪断，母亲责备说：“求学跟织布的道理是一样的，必须一丝丝不断积累，才能织成有用的布料，如果中途把它剪断了，那就会前功尽弃，成为一堆废料。求学更是要不断地用功，最后才会有所成就，而你现在却偷懒逃学，不肯用功读书，这样自我堕落，如何能成就学业？”孟子听了母亲这番话，非常惭愧，立刻向母亲认错，从此发奋向上，经过长年累月的努力，终于成就了自己的道德学问。

通过读上面两个故事让我体会到坚持不懈、持之以恒的重要性。我觉得孟子小时候和我现在差不多，贪玩，没有用功读书，可我不敢逃学，所以玩也要有个度，合理安排作息时间，用功读书。这时让我想到了本学期学的语文课里有一句话“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废”。

小学生满分作文持之以恒 第十二篇

我很喜欢古筝，妈妈就给我报了古筝班。

刚学基础练习时，人xxx的都不错，渐渐地学到了曲子，情况变了，一个只上了一年级的小孩总是弹不熟，一个音一个音地弹还有错误。在一次检查时，谱是这样的：333362，速度应该很快，她弹地不熟，你听：333xxx6。老师说：“小青(化名)这一段是很快的。”小青又弹了一遍，但是速度还是没上去。正好到了休息时间，老师让我们出去玩，顺便向小青的爸爸询问原因。

原来小青不爱练习古筝，她的爸爸想尽办法，最后只能是她弹一遍玩一会儿，经常一玩就不肯再弹了。

我从她身上吸取教训认真练习每一首曲子，做到滚瓜烂熟。我也悟出了一个道理：要想干好一件事要刻苦勤奋，不能马马虎虎，更不能有点累就逃避放弃。

古今中外有成就的人，靠的就是不怕困难的坚强意志，钉子似的钻研精神，刻苦、踏实、一丝不苟的学习态度，从而走上了成功之路。

我们一定要持之以恒地完成生活中每一件事，使自己的人生更加绚丽多彩。

小学生满分作文持之以恒 第十三篇

每个人都渴望成功，为成功而拼搏，就像奔向一个遥远的目标。小时候的我非常喜欢画画，妈妈就让我和邻居的许多小朋友一起去学，后来，他们渐渐地都放弃了，但我还是持之以恒，坚持了下去，年复一日，日复一年，我的画已经有了非常大的进步，还得过一等奖呢！每当我把画好的画给同学们看时，他们都叫我也帮他们画一张，并用羡慕的眼光看着我，我尝到了“持之以恒”的甜头。

我还记得上一年级的时候，我和蓝建杭一起去学游泳，教练叫我们下水，大家都下水了，唯独蓝建杭没下水，教练把他抱到水里，他就哇哇大哭，许多小朋友都望着他。教练对他说：“你要怕水就不要学了。”后来他就放弃了。第二天，教练教我们憋气，我把水咕噜咕噜地喝下肚子。回家后，我对妈妈说：“妈妈，我有点不想学游泳了！”妈妈语重心长地对我说：“失败是成功之母，继续坚持下去，你就能学会游泳了，要持之以恒，不能半途而废。”听了妈妈的话之后，我重新鼓起勇气，现在我终于学会了游泳。

通过画画和游泳，我学到了坚持就是胜利，不管做什么事，只要是有意义的事就要持之以恒。

小学生满分作文持之以恒 第十四篇

卡耐基说过：“对于凌驾于命运之上的人来说，坚持是命运的主宰。”成功的人之所以取得成功，或许就因为他比平常人多坚持了一点点。而恰恰是那一点点的差距，注定了成败之间的巨大鸿沟。

他的持之以恒，坚韧无悔，书写千古墨迹。

他是有“书圣”之称的王羲之，以其刚劲潇洒，力透纸背的字体而为世人所知。千年时光已过，他的传奇却愈加绚烂，透过《兰亭序》人们仿佛看到了千年前他坚韧的神情。

若无数十年如一日的苦练书法与染黑十几口大缸的毅力，便无书圣的铮铮傲骨，史册上亦少了那一抹浓墨重彩的痕迹。

他是一代高僧，淡泊睿智，一心追寻禅法。为此，他毅然放弃平静安逸的生活，四处流浪。一路上，他从光中迈向黑暗，坚持在黑暗中绽放一点光亮。“那一年，走遍十万大山，不为修来世，只为贴着你的温暖……”他遍访各地风光，终是停留于一隅走完了自己的一生。

然而，始终有人记得，曾经有一个叫仓央嘉措的人行走于光暗之间，写下一段永不退色的淡淡纸笺。他以一种平淡和坚韧的方式完成了自己的朝圣，亦驱散人们心头的迷茫。

他的持之以恒，旷日持久，点染绚丽微笑。

达。芬奇凭借《蒙娜丽莎的微笑》成为文艺复兴时期一颗耀眼的星辰。他巧妙地借助光彩之间的视觉错位使人无论从哪个角度看都觉得端庄优雅的蒙娜丽莎温柔地注视着你并露出神秘微笑。而这种奇妙的创作手法却是源于达。芬奇幼年画鸡蛋所积累的基础。恰恰是他持之以恒，毫不懈怠地苦练画鸡蛋成就了达。芬奇的传奇。

持之以恒是一种人生的智慧，他可以磨砺我们的意志和心性，促使我们在原有的基础上更加完美成为人生的赢家。

小学生满分作文持之以恒 第十五篇

今天是一个阳光明媚的好日子，太阳照在我身上，暖烘烘的，我约了好朋友小王一起来到公园里放松一下心情，活动活动，打一打羽毛球。

我和小王从包里拿出了羽毛球拍和一个羽毛球，做好了准备。比赛开始了！只见小王把球儿往空中一抛，另一只手对准球儿一扣，球儿如同箭一般射了过来。眼看到了眼前，我急忙一个扣球，球儿总算挡住了。小王可是这运动的“行家”，瞧！他越打越灵活，时而轻轻地来个“矮子球”，时而来个“长吊”……打得我大汗淋漓，上气不接下气。虽然这局我输了，但我仍旧不灰心，心想：失败是成功之母，加油吧！我一定要赢了下一局！坚持就是胜利！第二局的'比赛开始了！我猛地起拍扣杀，球儿如同流星般射了过去，小王竟然来了个以硬碰硬，一个反扣，球儿又飞了回来……就这样，你来我往，打了十几个回合也没见分晓。“坚持就是胜利，坚持就是胜利……”我一直在心中呐喊。机会来了！我赶紧其拍扣杀，正扣、反扣……这是，不知怎么的，这个“行家”——小王突然慌了手脚，只好“投降”了。“耶！我胜利了！我胜利了……”我高兴得一蹦三尺高，心里比吃了蜜还甜。

通过这次活动中，我明白了许多做人的道理：在现实生活中难免会遇到一些挫折，但只要你不向困难低头，永不放弃，持之以恒，成功总有一天会向你招手！

小学生满分作文持之以恒 第十六篇

刚进入暑假，我对妈妈说：“这个暑假我想练一项体育技能。”妈妈问我想练什么，我想了一想，说：“就羽毛球吧”。

开始的时候，我感觉还是很轻松的，每天只要挥几下球拍，练一练发球就好了。是一件十分简单的事情。但是，后面的内容却变得越来越难了，每一次都把我累得气喘吁吁，汗流浃背。我很快就受不了了，有一次回来时，我说：“我已经实在累坏了，不想再打报羽毛球了。”妈妈说：“任何事都要持之以恒才能成功。”我听了茅塞顿开。最后，我还是坚持下来了。

过了一段时间后，我打羽毛球的技术提高了不少，我以前连球拍都握不准确，现在已经可以和妈妈打得不相上下了。从这件事中，我懂得了一个道理，只要有恒心，有意志，就一定会成功。这样的例子生活中比比皆是，如孔子小时候坚持读书终成圣人；如司马迁忍辱负重狱中写史记；如车辙囊萤映雪；如匡衡凿壁偷光……

有句话说得好，坚持就是胜利，只要坚持干一件事情就一定会有收获，这难道不是真理吗?

小学生满分作文持之以恒 第十七篇

班固说：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”遇到困难时，再坚持一下，再往前走一走，好事会在你积极的默念下，自然而然发生。

人的一生，不会一帆风顺，谁都会遇到各种意想不到的困难和挫折。面临许多突如其来的危机和风险，面对这些随时都可能出现的考验，是该放弃还是坚持？不同的人会有不同的选择。放弃就意味着会失去更多，而坚持就会得到一份意想不到的收获。

唐东杰布是藏戏的开山鼻祖。他的理想是给雅鲁藏布江上修建铁索桥，但是所有人都笑话他，因为可能完成的几率极小，这条江淹死过数不胜数的人，别说建桥，人们分隔两岸生活就不错了，但是这并没有抹掉唐东杰布的信念。他带着戏班子到处演绎，积攒资金，在吞噬了无数人的江上，建立了一座又一座铁索桥，创造了一个又一个神话。

唐东杰布的努力没有付诸东流，还给人们带来了无尽的利益。

视线转向国外。外国名人杰克·伦敦，他的成功得益于他强大的毅力。他坚持把好的字句抄在纸片上，有的插在镜子缝里，有的别在晾衣绳上，有的放在衣袋里，以便随时记诵。他成了一代名人，他付出的努力没有白费，他的坚持带来了成功。

人们总会看到鸟儿在天空中翱翔是多么轻松自在，殊不知雏鸟在背后做了什么。它无数次扑动翅膀，无数次向上挣扎，尽管无数次跌落，它从未放弃，因为它相信，最后扇动翅膀飞上蓝天的，一定是不断努力的自己。作为学生的我们，目标很明确，首要任务就是读好书。我们都知道学习不是一件容易的事，但只要熬过这段日子，迎接你的，是未来更多的选择。你要想想，父母可以披着寒霜五点工作，你六点的书并不冻手。你在人群中看到的每一个耀眼的人，都是踩着刀尖过来的，你如履平地般的舒适坦然，当然不配拥有任何光芒。

周杰伦在《蜗牛》中唱道：“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，让风吹干留过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。”虽有乌云遇皎月，但只要坚持，也会有守得云开见月明。

小学生满分作文持之以恒 第十八篇

每个人都有一个鲜活的生命，但是你们又怎样利用你那宝贵的生命呢!你们遇到困难时，有没有坚持到最后呢?

运动场上，每个运动员心中肯定有这两个字――坚持，这也让他们走向胜利的路。比如说刘翔，他在每届运动会上豆油精彩的表现，他跨过的每一个栏，都诉说着未来道路中的困难与成功，只有坚持着跨过生命中的每一个栏，这样你就成功了，你就战胜了困难。

这次四川大地震，一些人在废墟中活了100多个小时，靠的都是两个字――坚持，因为他们心中有这样一个信念：一定要活下去，所以他们才能坚持到最后一刻，他们有的喝自己的尿水生存了下来，他们有的互相安慰对方活下来，还有的心里想着自己的家庭，为了自己的孩子、丈夫，为了所有的亲人而活下来。

残疾人虽然没了一种器官，但是他们用现在所拥有的器官，去享受着生命的光彩，世间的美好，在他们失去一种器官的时候，心中的打击肯定很大，但是他们还是坚持下来了，他们对生活没有失去信心，还是很乐观的对待生命中的每一个时光，这就是的.成功。

是呀!生命靠的是坚持，只有坚持你才能活下去，只有坚持你才能战胜困难笑到最后。让我们一起为生命而奋斗吧!让生命的每一刻都环绕着光芒!

小学生满分作文持之以恒 第十九篇

梅花在冰天雪地，地冻天寒之中盛开着。一滴水珠千百次滴落后，洞穿了底下的顽石。天空经历过电闪雷鸣，暴风骤雨，终于见到了彩虹。这些事总是为人所称奇，而后人们总不忘加上一个词——伟大。

这些所谓的“伟大”，几乎都是经历了无数漫长而困苦的逆境所形成的，而能熬过黑暗迎来光明的伟大，人们赋与它一个词——持之以恒。

对梦想持之以恒的人，终究会变得伟大。

勾践曾经与三千越军，被吴军围在会稽山上。勾践身为国君，却只能投降，但他并未忘记自己的梦想——消灭吴国。他向吴王进献大量财宝、美女，迷惑吴王，然后重用忠臣，训练士兵。他独自睡在破旧的草席上，每晚临睡前，都会舔一下牛的苦胆。曾经有大臣劝他不这么做，他却说这是提醒自己不忘梦想、持之以恒的坚持梦想。

不久，越国逐渐强盛，勾践率军消灭吴国，创造了“三千越甲可吞吴”的伟大壮举。

对真理持之以恒的人，终究会变得伟大。

当伽利略还是个教授时，他翻阅亚力士多德的著作时，发现一个问题：“一个1磅重的球和一个10磅重的同时下坠时，10磅球快，速度是1磅的10倍。”他反复实验、证明该论断的错误。然而当他发表时，却几乎遭到所有人的嘲笑：“亚力士多德是圣贤，一个年轻人如何能找到亚力士多德的错误？！”等着瞧吧，事实会让他丢尽了脸！”伽利略并没有在乎他人的嘲讽，坚持了自己的真理。他站在比萨斜塔上，拿着一个1磅的球和10磅的球，同时松手。“砰”的一声，人们发现两颗球竟同时落地，瞬间呆住了。

后来，牛顿据此，发现了一个伟大的东西——万有引力。

伟大并不是天生的，但只要你能在逆境中持之以恒、坚持下来，离伟大也就不远。

小学生满分作文持之以恒 第二十篇

“苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日莫过一日曝十日寒。”这句话告诉我们做事要持之以恒，不要只有一天想做，后面十天都不想做。

在我小的时候，妈妈带我去上过尤克里里的课，但是我刚刚学了没有几节课就有点不想学了。当时我觉得：尤克里里不过是像钢琴一样弹一弹就好了，太简单了，一点儿也没有意思。我又学了一段时间，手指被琴弦磨出了好几个水牌，钻心地疼，我彻底放弃了。

一直到二年级，我都没有碰过乐器。但是，等我开始上三年级的时候我就体会到了没有音乐特长的痛苦：每次音乐表演我都只能唱唱歌，真是太尴尬了，看到同学们都有乐器特长，我好羡慕。于是，我请求妈妈说：“能不能再给我报一次兴趣班啊？能不能再给我报一次兴趣班啊？”妈妈同意了，我迫不及待地跟妈妈来到培训机构，我选择了打架子鼓。我下定了决心，一定要把架子鼓练到特别满意为止。

现在，我已经会打两首曲子了，特别是这个暑假，我每天都坚持打鼓，老师还夸我打得好，我是他的学生里进步最快的呢！我特别开心，我体会到了坚持的快乐和收获。

新学期开始了，我有很多新目标，如：架子鼓要打四首曲子，围棋要考出五段我还制定了学习计划，要把每一件事都像打架子鼓一样，持之以恒，这样才能实现我的目标。

小学生满分作文持之以恒 第二十一篇

俗话说得好：滚石不生苔；坚持不懈的乌龟能快过灵巧敏捷的野兔。如果能每天学习１小时，并坚持１２年，所学到的东西，一定远比坐在学校里接受４年高等教育所学到的为多。同样，好书不厌千遍读，这种阅读方式对人思想的塑造要远比那种蜻蜓点水式的阅读影响为大。正如布尔沃所说的：恒心与忍耐力是征服者的灵魂，它是人类反抗命运、个人反抗世界、灵魂反抗物质的最有力支持，它也是福音书的精髓。从社会的角度看，考虑到它对种族问题和社会制度的影响，其重要性无论怎样强调也不为过。

凡事不能持之以恒，正是很多人最后失败的根源。今天还拥有百万家资，明天就可能沿街行乞。读者不妨找找看，看看人类迄今为止，可曾有一项重大的成就不是凭借坚持不懈的精神而能实现的？提香的一幅名画曾经在他的画架上搁了８年，另一幅画也摆放了７年。今天，我们看到的那些为世人景仰的作家，他们的名声是如何获得的？全都是经年累月不计报酬的辛勤写作的结果。为了最后的成书，他们此前写了不计其数的文字作为练笔，将大半生的精力献给了文学事业，甚至像奴隶一样地埋头耕耘，最后才换得他们惟一的补偿--永久的美名。

永远都不要绝望，柏克告诫世人，如果做不到这一点的话，那就抱着绝望的心情去努力工作。

传说中的赫拉克勒斯的头像，总是披着一张虎皮，还有两只虎爪在下巴底下。它的寓意是激励人们勇敢地与各种艰难险阻作斗争，一旦我们战胜了这些困难，它们反过来就会成为我们前进的动力。

啊！永不屈服的意志力，一切荣耀与光彩最后都属于你！

小学生满分作文持之以恒 第二十二篇

读了我国女航天员刘洋的感人事迹，我悟出了这样一个道理：我们做什么事情，只有持之以恒，坚持不懈，才能成功。

《钢铁是怎样炼成的》讲述的就是这样一个故事：有一个叫保尔·柯察金的人出身贫寒，经常被人欺负。但是他自强不息，信念坚定。虽然后来病魔缠身，但是他勇斗病残,百折不挠，奋斗到底，最终获得了成功。体现出了保尔·柯察金命运的坎坷和坚持不懈的惊人毅力。

生活也有很多这样的例子，比如在我省儋州市的“石花水洞”中，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍，日滴月琢，终于滴穿了这块石头，成为如今“石花水洞”内的一大奇观。

水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢?

我也有这样的经历:在一个星期天的傍晚，我推着自行车来到广场上学习骑车。爸爸当我的教练，在旁边扶着我的肩膀保护我。我的心“砰砰”地跳着。刚开始因为我的平衡不好，骑着车摇摇晃晃、东倒西歪，像是喝醉了酒似的。甚至因为只顾着看脚下，没发觉前方有根风筝线，被绊倒了。我重重地摔在地上，膝盖都摔破了。我于是想打退堂鼓。爸爸教育我说：“做任何事情都不能半途而废呀!”听了爸爸的话，我再次双手握紧车把，双脚踩上脚踏板，继续学骑自行车。最后，我终于学会骑自行车了。

人只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的梦想。

小学生满分作文持之以恒 第二十三篇

今天，妈妈给我买了一本课外书，书的名字叫《小故事大进取》。书中讲了很多小故事，每个小故事都有一个很深刻的道理，其中，最让我受启发的故事是《李公麟左手作画》。

故事讲的是北宋的一个大画家，他一生勤于创作，作品及其丰富，他善于向前辈学习，画风却自成一家，被后代奉为宗师。李公麟晚年右手因患了风湿性关节炎不能画画，他就尝试着用左手画画，虽然刚开始画出来的线条七扭八歪、不成样子，但他毫不气馁，并打定主意，再困难也要坚持下去。他象小孩学写字一样笨拙地从头学起，就连生病发烧、卧床不起的时候，还躺在床上用左手在被子上不停地比画着、研究落笔的姿势。这样，经过他的艰苦磨练，终于有一天用左手画的画竟然和右手画的一样好，被大家广为称赞。

看了这个故事，我被李公麟这种可贵精神深深地打动了，我想，我们现在的生活和学习环境多么好，但却总是任由地放纵自己，学习态度马马虎虎、丢三落四，从来没有李公麟的这种持之以恒的执著精神，今后我一定不怕吃苦、好好学习，长大后做一个对社会、对祖国有用的人才。

小学生满分作文持之以恒 第二十四篇

每个人都会持之以恒做一件事，有的坚持学自行车，有的'坚持练书法，有的坚持下象棋……可我却坚持学英语。

上英语课时，别人能把单词倒背如流了，我却一个也背不下来。所以奶奶就把我送去了英语班。到了英语班，老师早就把单词写在了黑板上，我看着它心里就发毛。这么多单词怎样背下来呀!老师似乎看出了我的心思，对我说：“别紧张，学了字母你就会了。”我来到座位里和同学们一齐念“A、B、C……”这倒也不难，我很快就学会了。然后就开始读单词了，不知为什么。刚才还读得好好的，此刻拼在一齐，怎样就读不准了呢?我跟着大家哼哼唧唧地读了下来。下课了，老师考我，我还是没有背会。我想：这么难，还是不学了吧。老师看出了我的心思，对我说：“只要功夫深，铁棒磨成针。学习也是一个样啊，不论做什么事，都要有恒心，都要下功夫。”

我听了点点头，心想：是啊，如果一个人没恒心，他是什么事也做不成的。我开始认真学英语。每一天早晨起床我第一件事就是放录音，背单词，晚上睡觉前再读课文，默写单词。日复一日，月复一月，我渐渐地对英语有了兴趣，上课不怕背单词，而且英语成绩也越来越高了。

这就是我坚持学英语的事，它让我明白了：世上无难事，只怕有心人。

小学生满分作文持之以恒 第二十五篇

苟有恒何必三更眠五更起，最无益莫过一日曝十寒。世上没有什么事是不持之以恒而成的，切莫一曝十寒。

不久之前，举办了一场背诵大赛，我们班几位都入选。因此，我们小组也准备奋力拼搏一下，得到一个好名次。

一开始，我是小组中最认真的，放学之后都仍然在练习背诵。下课之后也常常让同学考我，还在本子上一遍又一遍的抄写。但这样的过程是非常枯燥的，没过多久，我就对此感到厌倦。最开始是减少了练习的次数，后来直接是找了各种理由推脱来偷懒。当同学找我练习时，我便爱答不理的。我觉得自己不天天练习，稍微偷偷懒，也没什么。

到了那一天，我信心十足的来到灿烂的赛场，觉得自己肯定能行。开始抢答后，我突然头脑一片空白，怎么也想不起内容。看着别人争先恐后的回答，我仿佛掉入了冷水池中。

比赛公布结果时，我头也不敢抬一下——我没有名次。则都进了前十名，上了主席台领奖。我浑身发冷，鼻子一酸，泪水不争气的流了下来。我的看见了，便向我走来，她并没有安慰我，而是严厉地说：你没有持之以恒的背诵，怎么会成功呢？若你一如既往的，怎么会哭泣？自己看一下别人的成功是怎样得来的！她丢下一个本子，头也不回地走了。

我打开扉页，只见记着一行字：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。再往后看，本子里工工整整的抄了一篇又一篇背诵内容，都那么整齐。看看本子姓名，正是第一名的得主。我连忙抹去，同时也抹去了我那的心理。我想追上朋友，告诉她我醒悟了，但我想，还是用行动去证明吧

持之以恒，终有所成，我将以持之以恒的努力，实现的。此时，天上云正白，地上花正好

小学生满分作文持之以恒 第二十六篇

一年级的时候，老师把红领巾交给了我。从那以后，我就成了一名光荣的少先队员。为了让我胸前的红领巾永远是红艳艳的，我开始助人为乐。我帮助过盲人奶奶过马路，帮助过邻居收衣服，给车上的奶奶让过座，捡过路上的垃圾，扫过路上的雪和落叶……

可是几星期后，助人为乐的精神就变得冷淡起来，我所干的事就越来越少了。过了一段时间，我甚至连一件好事也不干了。渐渐地，爸爸发现了我的情况。

一天，爸爸对我说：“我买来了一盆水仙，它需要两天换一次水，一个星期洗一次盆，一天浇两次水，才能让它开花!你能帮我吗?”我点点头。刚开始几天，我干的可起劲了，每一天我都盼望着水仙快快开花，就给它浇足够的水。可是时间一长，我就开始厌倦了。爸爸每天都在暗暗地观察着我，他发现我又和助人为乐的事一样了，就来找我谈话。爸爸说：“你想水仙开花吗?”我说：“想!”爸爸又说：“那么要怎么干呢?”我说：“它需要两天换一次水，一个星期洗一次盆，一天浇两次水，这样才能让它开花!”爸爸说：“那你做到了吗?”我摇摇头。“那怎么办呀?”“坚持呗!”

从那以后，我坚持天天给花浇水，一直坚持了大半年，在这一年的春节，水仙终于开花了。我兴奋地跑上楼告诉爸爸这个好消息，爸爸笑眯眯地摸了摸我的头，问我：“你从这件事中你懂得了什么?”我说：“通过这件事，我懂得了做事要持之以恒。”爸爸又问我：“那么那个红领巾呢?”我说：“噢，我知道了，做好事也要持之以恒。我今后会努力帮助人的，让红领巾永远鲜艳。”

小学生满分作文持之以恒 第二十七篇

他在我眼中是不平凡的，因为他的持之以恒，一种震撼人心的持之以恒，一种为了梦想不怕任何艰难险阻的持之以恒，一种殚精竭虑，义无反顾的持之以恒。

他是一个亳州的小伙，因为家境的贫穷和对梦想的坚持，14岁便到上海打工。年仅14岁的他来到上海这个人生地不熟的繁华都市，刚开始很无助，但他不曾彷徨，因为他有一个明确的目标——成为一名高级厨师。

他通过一步一步的努力，慢慢地使自己成长，从刚刚开始的打杂小弟一直到后来的星级主厨，这个过程不知付出了多少汗水，面对了多少困难，但他不曾止步，一直持之以恒的拼到现在的位置。

他曾告诉我：“虽然我如今只有22岁，但这段青春路上，能吃的苦我都吃了，能干的脏活累活我都干了，现在想想还真得感谢自己的持之以恒，如果没有那份坚不可摧的持之以恒，恐怕现

每一次大家在一起吃饭时，都会喊他“坑子”。他总是笑嘻嘻地说：“没错，我就是个“坑子”，但我为自己骄傲。”确实，他是一个值得为自己骄傲的人，同时我们也以他为骄傲，钦佩他。

他，用自己的持之以恒谱写了一曲永无休止符号的进行曲;他，为我们深刻诠释了“咬定青山不放松”“不到长城非好汉”“衣带渐宽终不悔”的持之以恒精神;他用自己的持之以恒成功了自己，激励了别人，让我们懂得了持之以恒，学会了持之以恒。

平凡的他用自己不平凡的持之以恒，从打杂小弟到星级总厨，从14岁的少年到22岁的青年，接受了生活的挑战，面对了生活的风雨，经历了各种艰难险阻，成就了自己的精彩的人生。

学会持之以恒，敢于持之以恒，用持之以恒为自己加油，向着目标进发，相信我们一定能活出自己的精彩!

小学生满分作文持之以恒 第二十八篇

持之以恒，是我们成就一番事业所必不可少的前提条件，学习也是如此，学习成绩的优秀与否，关键就在于我们有没有持之以恒的精神。

生活中有好多学生特别的聪明，和其他普通一点的学生相比他真的是站在了很高的起点上，有一些题目只需要老师指点一二就能够理解明白，这样的学生真的是特别让老师惜才。但是这一些聪明的学生，有的既明白了自己在学习上所占的优势，同时也懂得了学习还需要持之以恒的精神。这样学习起来就是又轻松又能够达到自己所学的目标。

生活中更多的学习成功者是一些天资平平，普普通通的学生，他们看起来不是那么的聪明，但是却懂得了学习是日积月累持之以恒的。不懂的就问，日积月累的学习，终有一天也达到了自己想要的高度。

所谓的持之以恒就是在任何条件下都得向着自己奋斗帝目标不懈的努力。有的人遇到不会的题就想退缩，有的人一次考不好试就失去了信心。这样子的人又怎么能够在学业上有所成就呢？

持之以恒不只是在学习上不断的去学习，还应该在学习中不畏困难，遇到挫折遇到失败依旧能够持之以恒，这样子才是真正的学习中的持之以恒，能够真正获得成功的喜悦。

持之以恒01-31

小学生满分作文持之以恒 第二十九篇

微不足道的沙砾要经过痛苦过才能变成价值连城的珍珠，靠的是坚持的力量;展翅飞翔的雄鹰要经过多次的尝试才能在空中自由翱翔，靠的是坚持的力量;盛气凌人的梅花要经过寒风的茉莉才能凌寒独自开，靠的也是坚持的力量;平庸无闻的人要经历种种磨难才能成为一个成功、举世闻名的人，靠的又何尝不是坚持的力量

学习上的成功源于对目标孜孜不倦的坚持。没有目标的学习就像一只在茫茫大海漫无目的地行驶的大船，迷失行驶的方向然而，追求学习的目标需要坚持的力量。童第周从小为自己设下要为中国的发展而努力读书的目标，从此，他发奋图强、废寝忘食地读书，常常三更半夜仍未眠，当宿舍里的灯被关掉时，他就拿着书到厕所附近的路灯下看长大后，他从比利时留学归来，为中国生物学作出了巨大的贡献童第周之所以发奋读书，源于他对目标孜孜不倦的坚持所以说，在学习上要取得成功，就必须坚持为自己设下的目标毫不动摇。

工作上的成功源于对事业永不言弃的坚持。工作是辛苦是，但为什么有的人在同样的'事业上能够取得辉煌的成就，而有的人却半途而废，最终一辈子碌碌无为呢?我想成功源于坚持打开历史的长卷，我们无不发现，名人的成功源于坚持，哥白尼的成功源于对科学真理的坚持;李白诗歌的成功源于他对文学创作的坚持;爱迪生的成功源于他对探究科学不懈的坚持;李时珍的成功源于他对医学研究不卷的坚持这些名人的成功告诉我们坚持是他们成功的秘密武器，因此，面对事业的不顺利，只要我们永不言弃地坚持下去，最终会迎来成功的累累硕果。

生活上的成功源于对快乐美好向往的坚持。每个人难免经历生老病死，只有坚持对快乐总怀着美好向往的人才是真正懂得生活的人。史铁生面对自己下半身瘫痪的悲惨状况，他并没有丧失生活下去的意志，每天推着自己的轮椅到地坛中去感受大自然顽强的生命力，他告诉自己终有一天自己的生活也会像地坛里的生物般美好起来，坚持以快乐的心态去面对病魔的折磨，成功地著出《我与地坛》一书，鼓励千千万万的残疾人快乐生活史铁生上在逆境中坚持对快乐怀着美好向往，生活总会善待你的。

成功源于坚持的力量无论面对学习、工作还是生活上的种种磨砺，坚持下去吧，因为坚持就会成功，坚持就是胜利!

小学生满分作文持之以恒 第三十篇

每个人生下来是会有或多或少的缺陷，然而，先天的缺陷并不重要，重要的是后天的努力。

有人说，世界上只有两种动物能到达金字塔顶，一种是老鹰，一种是蜗牛。老鹰能飞上金字塔，并没什么奇怪，它那超群的实力，使它能轻松的飞到塔顶上。而蜗牛不同，它并没有先天的优势，它爬的慢，但它却有着惊人的毅力，用自己后天的努力河坚持不懈弥补了先天的不足。可见，缺陷并不可怕，重要的是后天持之以恒的努力。

美国作家海伦·凯勒，从小就失明，接着又丧失了听力，人们认为她一辈子就这样完了，可她并不在意自己先天的缺陷，努力读书，在家庭教师的帮助下，终于学会了读书学习，并进入一所聋哑学校继续学习，在她坚持不懈的努力下，她终于成为美国著名的女作家。

如果在她小时候，面对困难她选择是放弃，那么她将一辈子依赖着他人生存，而不是有后来这样辉煌的成绩。有人说海伦·凯勒是一个奇迹，但我认为海伦·凯勒只不过是证明了：任何一个有缺陷的人，都可以通过自己的努力，走向成功的辉煌。

现代社会中，也有不少天生残疾人，有人却自暴自弃，不努力改变自己的命运，或去乞讨，或在家里依赖着别人生存，谁说有缺陷的人就比别人低人一等？我们不否定残疾人会给人带来困难，然而，中国有句很好的俗语，笨鸟先飞。我相信只要为自己的先天的不足，像一个正常人一样，通过自己的努力，达到属于自己的巅峰。

缺陷并不可怕，可怕的是自暴自弃。要努力去改变命运，绝对不让自己一辈子都过得平平淡淡。我相信，只要努力，没有克服不了的困难，持之以恒，就一定能走向成功。

小学生满分作文持之以恒 第三十一篇

恒，我是人们常说的持之以恒，可我觉得不仅如此，这还是一个对待技能学习的优良品质。

以我为例，身为初三生的我，早已被学习压力压得喘不过气来，解决完一个困难，另一个困难又接踵而来，丝毫应付不过来。这都是我没有恒心学习造成的。前些天，从老师那我知道了恒心的重要性，可我却怎么也走不上这条通向成功的捷径。

每天，静下心去开始落实我的任务，可“恒”却不知去向，一下课，我便像离弦的箭一样冲出教室，与同学玩乐。那时的我，早已把学习抛之于脑后，不静下心来的我最终成绩一落千丈。

这次期中考试，我的成绩直线下降，早已失去昔日优异学生的“光环”，同学们也渐渐地瞧不起我了，面对同学们的眼神如刀割般，我心底暗下心来：嘿！醒醒，已经初三了，不要再“浪”了，加把劲去努力吧！坚持下去，用优异的成绩去回击那些鄙视的眼光吧！

从那以后，课上总有我的积极发言，我还充分利用下课后宝贵的时间去复习、预习。我还不断总结学习方法，改进解题策略，明确学习目标，按奋斗的路线去坚持学习。最终我尝到了胜利果实的滋味，成绩提高了！此刻我想：恒心还真有用，你去践行它，去努力做，就一定有收获。

恒，你做到了吗？去践行它吧，世上无难事，只怕有心人！去持之以恒做好一件事吧！

小学生满分作文持之以恒 第三十二篇

在我的记忆中，很多过去的事情已经差不多忘却了，但是有一件事儿令我至今难忘，那是我第一次学溜冰

在一个中午，我在我家楼下玩，这时我看见很多小伙伴在路上溜冰，我极其得羡慕，下定决心要学习溜冰，于是对妈妈说出了我的想法。妈妈便爽快地答应了，并带我去商场买了一双天蓝色的溜冰鞋，记忆中的它十分帅气。

一买回溜冰鞋，我便立马换上了它，跟我的小伙伴们一块去溜冰，不料还没站稳，我就摔了一个四脚朝天，站也站不起来，沉重的溜冰鞋把我死死地钉在地上，妈妈将我扶了起来，笑着说：溜冰不是一件容易的事，要学会坚持，持之以恒，不怕困难，多加练习才会掌握真谛。

我明白了妈妈的良苦用心，在妈妈的鼓励下，我又来到我们家楼下，扶着栏杆慢慢地来回走动，去熟悉，渐渐地我开始尝试这不扶栏杆，缓缓的向前滑动，开始几次，我经常摔倒，脚扭伤了好多次，有时候甚至不想再去练习准备半途而废，但后来练得多了，熟能生巧，我便可以，我便完全可以不用扶栏杆，直接滑起来，我开始有了信心和极大的兴趣，于是每天，我都会抽出时间去练习，逐渐地，我已经可以顺畅溜冰了，到最后，我还可以尝试穿过许多障碍物。

后来，每次同学们要我去溜冰儿，我都可以毫不顾忌的接受他们的邀请，再也不用遭到他们的嘲笑了，不仅如此，现在一些高难度的动作基本也难不倒我。

这次的溜冰这件事，使我明白了学习是需要持之以恒，要敢于面对困难的绝对不能半途而废，只有这样才能迎来成功的果实！

小学生满分作文持之以恒 第三十三篇

“持之以恒，做之以理(礼)”这是我人生不懈追求。追求是什么，是人生的动力，只要拥有拼劲，什么困难都能克服。

做什么事都应该坚持到底，因为半途而废，不仅会使人丧志，而且还会使人失去学习的动力。一旦没有了动力，人生好像是一只空壳的龟，只剩下又硬又厚的凯甲，而没有了灵魂。这样的人生不是我所追求的。

自从踏进茫茫人世间，便注定了风雨路途的流浪。走在“风雨路”之中，重要的是学会“持之以恒”。

不渴望自己能否人过留名，只求在人生的道路中寻找一份安逸;不渴望自己有什么功成名就，只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。因为自信是成功的一半，这句话我不记得是什么名人说过，这句话是从班主任嘴里说我。是他给了我前进的动力。

我们是青春期的学生，是人生转折的重要转折点，所以“亡羊补牢”为时不晚，现在抓紧时间努力学习吧!因为，这可是影响你一生的哦!

“之所以打拼，之所以持之以恒，”只为了我们心中一个充实的梦!

持之以恒，坚持自己，努力实现自己的梦想，因为爱拼才会赢!

同学们，何不做一个坚信自己、持之以恒的自我，既来之、则安之，学会持之以恒，就等于看透世间，何乐而不为呢?

相信自己——持之以恒!

小学生满分作文持之以恒 第三十四篇

梅花只有经历冬天寒风的侵袭才能幽香传千里，水滴只有千万次冲刷才得以击穿顽石。人何尝不是如此，只有经历挫折，持之以恒，才能享受成功的喜悦。

“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”勾践便是这样一名持之以恒的君主。

被吴王夫差打败之后，他并未屈服自尽，而是屈膝投降，并不是他贪生怕死，而是选择隐忍，待有朝一日报仇雪恨。在回国之后，他一改之前花天酒地的奢靡之风，下令整顿全国并亲自下地务农，并让妻子亲自纺纱织布，到了晚上他总是尝一尝苦胆的滋味，然后睡在破草席上。他又更勤奋地训练士兵，他重用贤臣，并使美人计迷惑吴王夫差，又给吴国送去煮熟的种子使得他们国内闹饥荒，最后在吴王夫差毫无戒备的情况下，一举消灭吴国。

正是因为勾践持之以恒，不言放弃的精神，才造就了三千越甲可吞吴之奇迹。

大发明家爱迪生也正是因为持之以恒，才会拥有无数的发明，成为伟人。

爱迪生小时候总是问这问那，结果导致学校将他劝退，所幸妈妈在家带他学习，她总是耐心地回答爱迪生提出的问题，有时候答不上来，就鼓励爱迪生自己去探寻答案，于是他便开始了坚持不懈的发明生涯，他也经历过许许多多的困难，如发明失败一只耳朵被打失聪，经费不够……但在他的坚持下都被一点点克服了，无数个日日夜夜的实验，电灯问世。

因为爱迪生的持之以恒，他拥有了两千多项发明，成为名副其实的发明大王，为后人敬仰。

万事从来贵有恒，不必羡慕别人的才干，不必害怕自己的弱小，只要你坚持不懈，持之以恒，你终会赢得人生美好的一切！

小学生满分作文持之以恒 第三十五篇

现在我们的课余生活非常丰富。根据自己的爱好，有的喜欢画画，有的喜欢唱歌，还有的喜欢围棋。可我却喜欢书法和打羽毛球。

在读一年级的时候，妈妈帮我报了书法班，学习了一段时间。在学习书法的那段时间，爷爷帮买了许多关于书法的书，还有练习本及光盘，我也很有兴趣，认真地跟着练了一段时间。可后来没有再坚持下去。我现在书字时，握笔姿势一不留神就走样。爷爷老在旁边说着：xxx握笔的姿势不对xxx。握笔姿势不对，眼睛不能把握字的结构，爷爷一说，我马上就改正过来了，可一会儿又拿不好了。

我喜欢打羽毛球。同样从一年级开始学习打羽毛球。一开始学习拿羽毛球拍，再学习接球、发球，现在我还学会了扣球。发球也会几个方法，有时爷爷也接不了。爷爷夸我进步很大。

通过练书法和大打羽毛球的过程，我明白，学习一是要专心，二是要有恒心，否则很难真真掌握知识。现在我学习进步虽慢点，但只要日积月累，持之以恒是会有大进步的。

小学生满分作文持之以恒 第三十六篇

放弃是一种念头，而持之以恒却是一种信念。在日常生活重，遇到困难时，不少人会选择放弃，但有有一小部分人因持之以恒而获得了最后的成功，这需要的不仅是坚持，还需要百分之百的毅力。

记得在我五岁那年，有一天，我和爸爸妈妈去姥姥家，看见表姐在写毛笔字，我很是好奇，就对外公说：“我也想学毛笔字。”外公对我说：“学写毛笔字很辛苦，既然学就要坚持，而且写毛笔字进步很慢，不是一天两天就能看到成绩的。”当时我才五岁，也不懂得太多，就是想学，我就缠着外公说：“外公，你教教我吧，我会坚持的。”外公答应了，我也是从那时起开始学习写毛笔字。刚开始时，毛笔都不会拿，写到纸上那笔画简直就像虫子爬的一样，但是我硬是坚持了下来，每天都要写一张毛笔字，现在我已经十岁了，写毛笔字已经五年多了，在这些年中，遇到困难时，我也曾想过要放弃，但我一想到无论做什么事情都要持之以恒才能成功，咬咬牙就坚持过来了。

因为我很喜欢音乐，两年前，我开始跟外公学拉二胡，刚开始学时同样也是很枯燥，但是我坚持了下来，每天做完作业都会抽出半个小时练习二胡，现在我已经能拉五级曲子《喜唱丰收》了，每当我拿起弓子，拉出一曲曲美妙的音符时，我都会感到，我以前的持之以恒没有白费，我也为自己的持之以恒而感到无比自豪和骄傲。

小草因为持之以恒，才冲破泥土，来到这个多姿多彩的世界，长江、黄河因为持之以恒而最终奔向蔚蓝色的大海我们人类也因为持之以恒而最终生活在幸福美满的的家园！

小学生满分作文持之以恒 第三十七篇

我读了举世闻名的大作家罗曼。罗兰写的《贝多芬传》，里面讲述了：贝多芬从小家境贫寒，父亲死后，母亲改嫁，他的继父是个男高音歌唱家，喜欢酗酒。每次酗酒后，他都要逼迫贝多芬练琴，然而，贝多芬并没有因此而不喜欢音乐。

我学会了坚持长大以后，他才华横溢，已经是个大作曲家。他创作了《第四交响曲》、《月光曲》、《提琴奏鸣曲》等多部乐曲。可是，天有不测风云，不幸的事情降临了，贝多芬耳聋了，可是他仍然坚持不懈，创作了《第九交响曲》和《欢乐颂》。

我读完这篇传记，想起许多往事。以前练钢琴时，遇到不认识的音符，心中就焦急不安，也不去查找资料，就坐在那儿愣着。实在想不出，干脆就一赌气，不弹了。妈妈为这事，不知道教导了我多少遍，可我总是把她的话当作耳旁风，左耳进，右耳出，一遇到困难就打退堂鼓，对此，妈妈很生气。

自从读了这篇传记，我被贝多芬坚忍不拔的意志给深深的震撼了。从此以后，我想我应该向贝多芬学习，做一个坚持不懈的人。我不再向困难低头，而是勇于面对困难。妈妈向我翘起了大拇指，我心里也美滋滋的。

我真喜欢这篇传记，他教给了我许多道理。

小学生满分作文持之以恒 第三十八篇

在“十一”假期里，我重温了《鲁滨逊漂流记》这本书，又有了不同的感受。

“坚持”这两个字在我的日记里出现的次数不计其数，而对鲁滨逊而言，只有坚持，才有生存的希望。正因为鲁滨逊坚持下来了，所以才有了他平静而又充实的生活;正是因为鲁滨逊坚持下来了，所以才有了牛羊成群的结果;正因为鲁滨逊坚持下来了，才有了舒适的住所，正是因为鲁滨逊坚持下来了，才有了吃喝无忧的生活。

在生活中，我们经常听到那些鼓励的话语，但是我们有几次能做到坚持到底呢?就拿连字来说吧，刚开学前几天，同学们个个都有每天坚持练字的决心，慢慢地，老师每天布置作业时也不强调练字了，有几个同学就已经掉队了，有时因为老师的一句话“今天不练字了”，几乎全班同学都放弃了练字。双休日有很多同学几乎都是在一天里把作业全部做完，剩余的一天就不会练字。种种原因都是我没能坚持每天练字。如果有人能够做到坚持这一点，那么成功就不会遥远，鲁滨逊凭着自己顽强的生命，坚持不懈的信念在荒岛上独自生活二十五年，他没有一天满足自己的现状，但他也没有抱怨自己的不幸，而是不断地创造，不断地劳动，不断坚持。

这本书告诉我干什么都要坚持，坚持才有希望，坚持就会成功!

小学生满分作文持之以恒 第三十九篇

我认为毅力是一种使人成功的光芒，也是一种鼓励人勇往直前的力量，俗话说：“一个人可以做到他想做的一切，需要的只是坚韧不拔的毅力和持久不懈的努力。”

美国的爱迪生就是靠着这股毅力，发明了电话机、同步发报机、留声机、电灯、灯泡……等，他曾经说过一句话：“只要坚韧不拔，即使十九次失败，第二十次终能成功。”他不害怕失败，努力尝试，所以才发明这么多日常生活用品，他的态度就是一种毅力。

当一个人没有毅力的时候，就可以说是没有成功的动力，有了毅力，对自己的人生会有很大的帮助，因为人生的路不知道有多远、自己的能力有多少，都能随分随力尽量去达成目标，此即是“毅力”，我觉得自己拥有一种看不见的毅力，因为我只要想做一件事，就会努力去完成，静思语有几句话说：“恒心、毅力能如滴水穿石，再大的困难与阻碍都能突破。”另一句“苦干象徵毅力和耐力，要成就大业，必须拥有苦干的精神”，所以我们每一个人都一定要有毅力。

毅力真的对每个人帮助很大，再难的事情都有办法完成，凡事决心取得胜利的人，是从来不说“不可能”这三个字。

小学生满分作文持之以恒 第四十篇

谁都可能成功，成功的关键就取决于你面对挫折的态度。不经风雨，怎能见彩虹?

电灯的发明，是发明大师爱迪生经历了上千次的失败才发明成功的。上千次的失败充满了他对光明的渴望，也促使他将失败转化为动力，从而将光明带给人类。

江淹才思敏捷，妙笔生花，但最终还是“江郎才尽”。方仲永智慧过人，五岁就能‘指物作诗立就’，但最终却“泯然众人矣”。

成功的花朵，绝不会为那些整日碌碌无为的人绽开。

经历了风雨，也许我们才会抛弃那高不可攀的幻觉，才会忘记那不堪回首的沧桑，才会走出落花有意，流水无情的迷茫;经历了风雨，我们才能拥有“众人皆醉我独醒”的超然;经历了风雨，我们才能拥有“风景这边独好”的自信。

我不能说挫折就是走向成功的唯一条件，但我要说，如果没有挫折作为动力，没有经历风雨的洗礼，要取得成功是不可能的。

持之以恒者处处都能发现取得成功的动力。河蚌忍受了沙粒的磨砺，坚持不懈，终于孕育出漂亮的珍珠;顽铁忍受了烈火的锤炼，坚持不懈，终于成为锋利的宝剑。

一切豪言与壮语皆是虚幻，无数事例证明，坚持对于成功至关重要，唯有坚持才能踏上成功的基石。朋友，请记住：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

小学生满分作文持之以恒 第四十一篇

俗话说：“一分耕耘，一分收获。”做任何事情最需要的莫过于愿意坚持不懈的毅力了，若是对待事总只用三分钟热度去面对，最后必定一事无成。就算天资不够聪颖，也可以用后天的努力来以勤补拙；相反地，尽管拥有着过目不忘的惊人智商，如果只仗着天生的小聪明而不向上进取，依旧无法成就大事。

有段 话我非常喜欢：春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。这句话适用于我们生活的许多方面上，从古时候爱迪生为了发明电灯，不辞辛劳疯狂尝试了上千种材料，终于成功找出适合灯泡的钨丝，照亮了全人类的未来，到农人为了收成而不畏烈日、不惧寒霜的早出晚归，都有办法为这段话佐证。而我印象最深刻的丰收，则莫过于小学时，为了语文竞赛的所付出的心血。

想当年，我被老师指定参加校内的字音字形比赛，那时的我想着不能违背老师对我的青睐，于是开始刻苦练习字音字形，对于我来说，那甚至已经变成和呼吸一样重要了，可是我不仅不觉得累，反而认为那是一件非常荣幸，也非常有趣的一项挑战，纵使需要焚膏继晷牺牲重要的睡眠时间，我也打从心底了乐在其中，不觉丝毫苦楚。没想到后来真的皇天不负苦心人，有幸让我得到了第一名，这项殊荣让我更 深刻的体会到何谓“不禁一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香”的道理。

唯有滴下眉间的汗水，才能拾起饱满的稻穗。这道理人人皆知，能一步一脚印踏踏实 实做到的却寥如晨星，那段童年时光对我来说正是最丰收的季节，我的心田稻穗结实累累，颗颗浑厚饱满，这份心灵粮食我不会忘，因为那正是我用心力翻动每一块土地，用坚强去灌溉出来的，最值得欢欣鼓舞的采收季节！

小学生满分作文持之以恒 第四十二篇

也许你只是一颗娇柔稚嫩的小苗，但只要你坚持不懈中会长成参天大树。也许你只是涓涓流水的小溪。但只要你持之以恒终会拥抱大海。也许你只是柔弱无力的雏鹰，但只要你永不言弃你终会翱翔与蓝天。持之以恒，你会发现成功的大门是虚掩着的。

方才的烈日柔弱了，只剩下惨淡的光芒。爸爸一声令下，一家四口出发了。我们准备到池塘边去挖藕。

到了池塘以后，爸爸说：“就从这里开始吧，”说干就干，爸爸拿着铲子，领了领袖子，站在污泥旁边朝着污泥的地方就挖起来。“啪，啪，啪……”一铲浐污泥被铲在了一旁的水坑旁。余辉照在爸爸的额头上，闪耀着汗珠的光芒。就这样，一会儿这个地方就成了一个大坑。妈妈、我、和弟弟在一旁为爸爸打劲。爸爸挖的坑已过爸爸的腰间，但仍不见意思藕的踪影。

但是，爸爸仍旧不放弃，继续挖下去。我说：“爸爸，要是累了就歇一惠吧。”但爸爸似乎没听见，铲子挖污泥的声音依旧。突然，“咔”的一声。妈妈赶紧领起裤腿跳到爸爸挖的坑里面，拿起一节藕，“挖到了，挖到了”那时弟弟欢快的笑声。不一会儿，藕已把整个箩头装满了。

正当我们踏着太阳的最后一丝余辉回家的时候。我自豪的回了一下头，那些在池塘边挖了一下午的人居然还没我们挖得多呢？回到家里，爸爸说了一句话：“向着一个目标坚持下去，只要坚持就会有收获。爸爸的一句话，让我豁然开朗，我明白了一个件大呢仍有深刻的道理……

小水滴如果没有坚持不懈的精神，又怎会有水滴石穿的壮举；天气如果没有长久不断的严寒，又怎会有冰冻三尺的伟迹；如果没有飞瀑之下持之以恒的冲击，又怎会有飞瀑之下百丈深渊的伟观。持之以恒的努力，会有一想不到的收获。

小学生满分作文持之以恒 第四十三篇

今天是周日，没有直播课，上午的作业也都完成，我正想着干点啥事儿。我来到书房想找出来点儿玩具，可谁知看到了那好几年没玩过的电力积木，我满心欢喜地从床底最里面拉出来玩了起来。

本以为自己会几个电路，便拿出几个基本设施，自顾自地拼了起来。我首先拼了一个简单的双灯泡，并且按了一个开关，我慢慢地变得开始“轻敌”我本来想让两个灯泡、一个电机一起运转，可谁知其中一个灯泡好像偏要和我做对，我无论怎么改变电路都无法让它亮灯。我检查了电池、电灯泡都没发现问题，又检查了一遍，这才发现了问题，灯泡另一端没有与电池相连，于是我改进后可算完成了目的。

接着，我又按照说明书的形式弄了一组电路，并且可变性大，我把普通的完成后，准备进行改良。我先找到可替换的导线后，找到了一些智能的组件，一个一个试，第一个替换件好了，单簧管可以用磁来配合，这样第一个作品就完成了！慢慢地，我发现好多配件都无法控制，心里早打起了退堂鼓。但想起以前电流装置的神奇，我坚持了下去。坚持之后，我已经可以用手控、水控、磁控、光控、声控等多种控制方法。

其实，我们学习也要有一种持之以恒的精神。遇到难题，不要后退，要勇敢的面对它，相信自己一定可以找到解题方法。不光是学习，做任何事都要持之以恒，我们一定要做一个持之以恒的人。

小学生满分作文持之以恒 第四十四篇

人人都说持之以恒是一种很好的精神，我就证实了这句话。

每天在体育场看到别人玩篮球，玩得生龙活虎，我就央求着妈妈给我买篮球，教我玩篮球，投球。

我和妈妈来到体育场，深吸一口气，完全把篮球当沙包了，于是篮球不情愿地从我的手里“逃”了出去，落到地上，在一边捂着嘴笑的妈妈走过来教我：“儿子，投篮球要靠臂力地力量，两腿弹跳，双眼双手瞄准目标再投!”我听后，气沉丹田一投没有进，一次、两次、三次……一次次地投，一次次的失败，我有一丝失落感，但是，当我看到妈妈投来鼓励的目光，我又打起精神，像打了鸡血一样，便使出吃奶的力气一投，可还是没有成功。由于天太黑，妈妈叫我回家明天练。

第二天，我兴致勃勃地起床准备出发。但天有不测风云：下起了雨。可我也没有放弃，披上雨衣继续练。可依旧没有更新，跟昨天一样没进连挡板也没有碰到。一次又一次，一天又一天经过了三四个星期，终于球技有了进展。能碰到挡板了但还是没有进筐。一次我姐姐来看我投篮的糗样。他一直在嘲笑我，我一生气使出九牛二虎之力，结果球投在挡板上，像流星一样向我飞了过来，一下子撞在我肚子上，姐姐都笑得蹲在地上了。我难堪极了，一踹球：“好啊，连你也嘲笑我，看不起我，”我恨不得把球捏爆，但妈妈的目光像是在说：“儿子，加油，我相信你!”我又像重生了一样，一投又一投。每天如此，大约就在第10个星期，我投进去了，几乎百发百中。

自从这事之后，我懂得了一个道理，就像书上所说：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，那就一定能实现我们美好的理想。

小学生满分作文持之以恒 第四十五篇

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这是朱熹说的一句名言，我相信你们已经听过这句话了，但是能有几个人真正体会到这句诗真正的意思，又有谁能做到这样呢?

“滴水穿石”这个词语你们在熟悉不过了。但是你们一定没有听过真正的故事吧，就由我来给你们讲讲这其中的典故。宋朝时，有个叫张乖崖的人，在崇阳县担任县令。当时，崇阳县社会风气很差，盗窃成风，甚至连县衙的钱库也经常发生钱、物失窃的事件。张乖崖决心好好刹一刹这股歪风。有一天，他终于找到了一个机会。这天，他在衙门周围巡行，看到一个管理县行钱库的小吏慌慌张张地从钱库中走出来，张乖崖急忙把库吏喊住：“你这么慌慌张张干什么?”“没什么。”那库吏回答说。

张乖崖联想到钱库经常失窃，判断库吏可能监守自盗。便让随从对库吏进行搜查。结果，在库吏的头巾里搜到一枚铜钱。张乖崖把库吏押回大堂审讯，问他一共从钱库偷了多少钱，库吏不承认另外偷过钱，张乖崖便下令拷打。库吏不服，怒冲冲地道：“偷了一枚铜钱有什么了不起，你竟这样拷打我?你也只能打我罢了，难道你还能杀我?”张乖崖看到库吏竟敢这样顶撞自己，不由得十分愤怒，他拿起朱笔，宣判说：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”意思是说，一天偷盗一枚铜钱，一千天就偷了一千枚铜钱。用绳子不停地锯木头，木头就会被锯断;水滴不停地滴，能把石头滴穿。判决完毕，张乖崖吩咐衙役把库吏押到刑场，斩首示众。从此以后，崇阳县的偷盗风被刹住，社会风气也大大地好转。