幼儿园假期回忆作文怎么写
幼儿园假期回忆作文怎么写 第一篇
这个假期，时时处处充溢着欢乐。虽然没有去那些古迹景点、避暑胜地旅游，没有去游乐场尽兴地耍上一圈，更没有吃上令我垂涎的川菜、西餐。嘿嘿，只因为我在暑假里看了《快乐星球》。
《快乐星球》是一部儿童科幻片，讲得是光明少年小学四一班学生丁凯乐(小名乐乐)，在老师和家长的压迫下，很不快乐。有一次，打开电脑，心烦意乱的乱敲键盘，结果电脑荧屏上出现了进入“快乐星球”的对话框。在好奇心的驱使下，乐乐点了“确定”，他马上被一股蓝色的、强烈的吸引力吸进了电脑，通过时空隧道进入了快乐星球，结识了快乐星球上的孩子：多面体、连蓉包、冰柠檬，还有幽默和智慧的化身——老顽童爷爷，他们帮助乐乐找到了快乐，做一个快乐的男孩。
在《快乐星球》的《星球保卫战》一集中，老顽童爷爷说：“自由是快乐的基础。”我一直搞不明白这句话的意思，怎么把“自由”和“快乐”两个看似毫不相干的两个词扯到一块儿呢?
还是“乐乐”让我明白了其中的含义。
这个“乐乐”可不是《快乐星球》里面的乐乐，也不是舅舅家的小狗乐乐，而是暑假里爸爸带回来的一只娇小可爱的黑色小鸟。大概是受《快乐星球》的感染吧，我给小鸟取名叫“乐乐”，并把它养在漂亮的笼子里。进了笼子，“乐乐”就一刻也没有停下来，尖叫着企图钻出去。猛然间，我想到了老顽童爷爷的话。这是只不快乐的鸟儿，我拘束着它，拘束着这只天性自由的鸟儿，他会快乐吗?就在我等他恢复了精神就还他自由的时候，他却死了。
这使我更加喜欢《快乐星球》，也更加珍惜自己快乐的天性了。
呵，说实在的，我，不想长大，特别不想，一直不想。可终究还是要长大的。而且，时光飞逝，长得越来越快。转眼间要升入六年级了，还有仅仅一年，就要跟好同学好朋友分开了。《快乐星球》告诉我，把握现在，珍惜童年，这是最好的办法。童年的时光，真得很短暂，只有珍惜它，才不会失去它的价值。
《快乐星球》教给我的，与我们的生活学习息息相关，它带给我的是内在的、本质的快乐。我想，看《快乐星球》就是一颗属于我自己的“快乐星球”，我每看完一集，就像乐乐得到快乐星球的帮助一样，明白一些道理，得到一些快乐，并明白珍惜童年、珍惜快乐。“快乐到永远”……
幼儿园假期回忆作文怎么写 第二篇
幼儿园的回忆
今天中午，我收拾抽屉时，无意中摸到了一本小小的旧相册。翻开一看，上幼儿园时的一件件趣事涌上心头。
第一张是上中班时，老师带我们去赭山公园时拍的合影，那照片上一张张稚嫩的笑脸可爱极了！我喜笑颜开的样子也就定格在这张照片里。第二张是我和几个最要好的小伙伴靠在一只小花鹿雕塑旁，每个人的姿势、表情各不相同，但都充满了童趣和天真！还有一张最搞笑，照片上的我正在嚎啕大哭，一位老师正蹲在我身旁，一边好言好语地哄着我、一边帮我擦着眼泪，也不知当时的我受了多大的委屈，老师劝了半天也不管用，这一幕被其他老师看到后拍下来了。现在回想起来，自己都感到不好意思！
一张张儿时的照片勾起了我的回忆。我想念幼儿园，想念幼儿园的老师们，想念一起生活了4年的小伙伴们。可遗憾的是很多人的名字正在我的记忆中逐渐消失，我很难过，拼命地回忆着。此时，眼泪已经悄然地夺眶而出了，这时我才知道自己是多么怀念儿时的美好时光！
【写作指导：小学作文分类及写作要点】
【写人作文】
1、抓住人物特点，对人物外贸描写做到形神兼备。
只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个*和心理。
这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务，外貌描写应力求做到符合人物的年龄，身份，经历和个*，决不能出现“千人一面”的倾向。
2、把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”。
在生活中，人们的个*，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声”。
3、要选择恰当的事例。
选择事例时，不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事，应该选择有代表*的日常生活中的平凡小事，以小事来表现主题，体现中心。
【记事作文】
此类文章，是指以写事为中心，通过对事情的描写，反映人物思想，社会变化等问题。
1、写清楚事情发展的先后顺序，使叙事具有完整*。
写好记事作文的基本要求就是，要按事情的发展规律，把事情交待清楚。也就是交待清楚事情发生的时间，地点，人物，发生，发展和结果这六大要素。
要想文章内容完整，主题明确，六点中的事情的起因，发展和结果最为重要。
2、注意选择能突出文章中心的典型材料。
小学生写记事作文，一般都是些自己身边的熟人的平凡小事，那么，就应该越具体越好。（next88）生活中的小事很多，要从中选择最典型，最具有代表*的事例，来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。
进行描写时，应对事件的成因，人物的行动等进行细节描写，特别是对文章的重要部分，如事情发展的关键时刻和高潮部分，应该写得越具体越好。
【写景作文】
1、要善于观察，找出景物独有的特点。
观察就是运用人的各种器官如视，听，触，嗅，味觉等来感知事物。观察时，要细致，要学习抓住景物的特点，也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的区别。应从不同角度入手，写准景物，写活景物。
2、注意描写表达，使景物活灵活现。
要对景物进行描写，最重要的就是对景物的顺序描写不能乱。可按景物的空间顺序来写，如左，右，前，后，东，西等方位。也可以时间顺序来写，如一天之内的早，中，晚，以年内的春，夏，秋，冬等。还可以按游览顺序来写。
3、必须真实，达到写景抒情的境界。
【状物作文】
1、对物体形态的描写要逼真。
首先应当写好物体的外形，要注意全面。每个物体都是由许多部分组成的，缺少了那一部分，就不是完整的物体，但应根据物体的外形特点，分清主次，突出重点来写。
2、要做到生动有趣，条理清楚。
幼儿园假期回忆作文怎么写 第三篇
我的童年是绚丽多彩的，虽然有非常多的挫折，但这让我变的越来越坚强。当断断续续地回忆起往事的时候，我才发现，我的童年也是非常美好的！
当我刚上一年级时，就发生过这样的一件事：“还不回来呀，我还没吃饭呢！”我可怜巴巴的对，乖宝宝，听话，今天事，晚一点回家，你去附近的街上买一点饭，早点睡觉吧，不用等”“可是，可是……”唉！话了，没办法，我只好自己去买饭。
夜静静的，月光照在我身上显的非常恐怖。我吓的都不敢睁眼，手直哆嗦，风儿吹的树叶在空中飞舞，月光下的树的影子，就像是魔鬼的爪子一样，显的更恐怖了，我赶紧跑到街上，买了几个馒头和一份凉菜，便急匆匆地跑回了家。这时，心里的成就感油然而生，回头望了望走过了的黑路，便咧开嘴笑了！
还有一次，我、姐姐去奶奶家“度假”。我和姐姐在家里闲的无聊。奶奶见了，对我们说：“你们去菜园里摘西红柿吧！”我和姐姐心里顿时乐开花了花，终于有事干了。我们提着篮子，兴冲冲的向菜园跑去。
太阳火辣辣的，照的我们眼睛直冒金星。我们来到了菜园之后，看见了奶奶家的西红柿长的还不如邻居家的长的好、长的多，便起了小小的私心，和姐姐摘起了邻居家的西红柿……
正在我们快摘满一篮时，只听见有人大声呵斥道：“你们是谁啊？在干啥呀？”我和姐姐听着心里就哆嗦，提起篮子，撒腿就跑，一直跑回家后，关上门，我们心里还充满了不安和害怕，耳边一直回荡着那个人的呵斥。虽然这件事已经过去很久了，但我至今也不能忘记。
这就是我的童年，我那快乐的童年，只要能铭记心里这份快乐，一定可以体会到的、人生更多更炫的精彩！
幼儿园假期回忆作文怎么写 第四篇
童年中有趣的事，就像海洋里击起的朵朵浪花。在我记忆的心扉中，最有趣的事还是摘丝瓜筋了。
记得放寒假的时候，我与哥哥去外婆家菜地玩。我们俩最喜欢采摘从围墙上“攀过来”的丝瓜筋。丝瓜筋就是丝瓜“老了”后的样子。这些丝瓜筋是邻居家遗弃的，经过他们同意后，我们兄妹俩决定摘取丝瓜筋玩玩。因为丝瓜筋是挂在墙壁上，所以我们摘时要特别小心。
我一纵身，双手抓住一个大丝瓜筋，猛地一拽，一个丝瓜筋就在我手中了。但发出的声音超级响，一阵阵叶子的响动声在耳边回响。哥哥吓得赶快用手趴着围墙，听听有什么动静。幸好，围墙没倒塌，丝瓜筋也还是“镇定的”陪着围墙。接着，我开始第二次进攻。
我踮起脚尖，双手轻轻捧住丝瓜筋，慢慢、慢慢地往下拉。当拉到我面前时，我另一只手拿住剪刀，“咔”一声，又一个丝瓜筋到手了！我与哥哥偷偷地一笑，把丝瓜筋放在地上。哥哥说：“你可以用脚踩丝瓜筋！”于是，我一下子跳到了丝瓜筋。只听见一声声清脆的响声。我们玩得不亦乐乎。
这就是有趣的摘丝瓜筋。
幼儿园假期回忆作文怎么写 第五篇
打开童年回忆的大门，有如星星般闪闪发光，有许许多多数不胜数的，高高的挂在夜晚的星空。接下来，我要摘下一颗最亮的星星——童年趣事。
记得有一次，我六岁那年。每当我看到当妈妈拿着化妆品，在那边“画画画”，我就梦寐以求，想跟妈妈一样当个“画家”。
今天，妈妈要去参加同学聚会，妈妈前脚刚出，我就飞般地冲向妈妈的化妆台前，我拿起口红，在嘴上画来画去。红红的，好极了；接下来再画眼影，我挑了最喜欢的蓝色，学着妈妈平时的样子，嗯，蓝色的忧郁，还有画腮红、眼线……
接下来就是穿上妈妈刚买的连衣裙，我走到镜前，提起裙角转了个圈，还把妈妈的香水喷了好几下，怕不够香，香水已经被我用了一大半，不过，这样肯定会被妈妈给骂的。我神不知，鬼不觉得放了点香香的洗洁精进去，并把香水放进了原位，最后穿上妈妈的高跟鞋，亮闪闪的，虽然我走了几下，发出“吱吱吱”的声音，而一摇一摆的，但我觉得很好看，就出了门儿到小区去走几圈儿。
我到了小区下面，大摇大摆的走了几圈，可大家都用异样的眼神看着我，我以为大家看我很漂亮，我就更加得意了。头抬得高高的，越走越起劲，
妈妈回来了，看见我这副模样，还差点认不出来，回去妈妈训了我一顿，从此以后我再也不敢了。
现在想起来好想笑啊！
幼儿园假期回忆作文怎么写 第六篇
原谅一个人需要多大的勇气，我不知道。有些事情我们会原谅，有些事情，一辈子都过不去。不太明白，那些能够宽恕别人的人。也许是我太过小肚鸡肠，失了君子风度。但是我觉得宁可做一个小人，也不愿去原谅那些事情，不知道是什么时候起，开始相信世界上，不仅仅只有好人。
还记得在帮补习班的老师，看孩子那段时间。
是什么让我变得不相信别人了呢？是经历吧，是自己狂妄的认知，不相信别人的那种名其妙的感觉吧！
最让我难过的，莫过于小时候受到欺骗。那个时候，因为作业实在太多，我也没有发现自己少了一本作业本，甚至都不是我自己交的。然而却被老师发现有抄袭的现象，经过一次修改的作文，比原文更加好了，我就这样被要好朋友欺骗了。我难过，因为她是知道，我最不喜欢别人看我作文的，更何况被别人抄袭。如果不是因为作业的原因，我甚至连老师，都不愿意让他们看到我的作文。
在那之后，我不是很在意这类事情，大概是一种失望的黑化吧。后来我慢慢学着，让别人去看我的作文，我都不会在意了，因为我觉得在意没有用，就连最亲近的人都可能，做出我不喜欢的事情，那么只要别人想，我再怎么掩藏又有什么用呢？
当一个人欺骗你的时候，你会忘记曾经你跟她所有的美好回忆。而当你对她绝望的时候，你回忆起种种的回忆，你会觉得自己做的太过分。可是如果你再去仔细想想那件不可原谅的事情，你发现你还是不可原谅。如果换作重来一次，你也会一样那样去做，至少我是这样的。
越长大，越来越不愿意去相信别人。越长大，我的经历就会告诉我，不要太单纯。这种现象一直持续到初二那年。我为自己不再像从前那样的样子而感到悲伤，但是在我后来结识的那些朋友们，他们都很要好。也许我失去了一个不尊重我的朋友，但是我的到了更多喜欢我的朋友。有失有得才是人生吧。我不知道怎么样去形容这些事情，也许有些人，就是不适合放在身边，也许就是命中注定，可能还在为曾经的事情，而感到惋惜。如果她没有那么做，我们会不会，还像以前那么好，甚至比我现在周边的朋友还要要好。可若不是，跟她有了一些摩擦，我也不会成长，也不会成为这样子，大概也不会有现在这些要好的朋友。
我明白了自己，为什么不能宽恕别人，因为我需要时间。因为在那个时候，我不仅仅是被抄袭的痛苦，更是失去一个多年要好的朋友，失去了一份真挚的感情。但是上帝是公平的，我的到了更多，我不再去在意了，尽管我还是对那样的行为感到厌恶，但是我不会去怪罪了。
不要对过去的往事而耿耿于怀，在未来再次遇见，也要好好对她说一声，谢谢你曾经给的那些美好。
幼儿园假期回忆作文怎么写 第七篇
在歧江桥上，有一个小男孩坐在桥上，偶尔一动，也是轻微的动一下。他憔悴的脸上充满乞求的脸色。人们在他面前走来走去，有些贪玩的小孩还把他面前乞讨的碗踢来踢去。小男孩想用瘦弱的小手夺回来，因为那是他唯一的财产了。小男孩面前有一块硬纸板，上面写着：
我自幼父母双亡，举目无亲，流浪到次，望各位好心人慷慨解囊，施舍几个钱维持生计。
原来他是个乞丐！
再仔细一看，啊，他瘦弱的小手像骨头一样，皮和肉根本没有。
再看看，他的手指只剩下指骨了；而手臂，也没有多少肉，就像皮包骨。他每天就坐在这等着，等着……
一天，一位好心人扔给了他一颗水果，定睛一看，原来是一颗荔枝。小男孩对那位好心人说：“谢谢您，我已经两天没有吃东西了，请受我一拜。”说着便把头往地里一栽，一个响头就拜下来了。这时，我才发现，他的脚比手更瘦，更细。等我回过神来，他正津津有味的吃着那荔枝呢！他灰灰的指甲插入荔枝粗糙的表面；一边剥皮一边托住荔枝，然后端着水灵灵的荔枝一口吞下，脸上露出满意的笑容，我也笑了……
