高中干家务600作文【通用6篇】

高中干家务600作文 篇一：家务劳动的重要性

家务劳动是每个家庭中不可或缺的一部分。尽管在高中阶段，学生面临着繁重的学业压力和各种课外活动，但高中生也应该学会干家务。干家务不仅能够帮助家人分担家务负担，还能培养高中生的责任感和独立性。

首先，干家务能够帮助家庭分担家务负担。在现代社会中，家庭成员都有自己的工作和学业，时间都非常有限。如果每个家庭成员都能够参与到家务劳动中，家庭的负担就会减轻。高中生作为家庭的一员，也应该承担起自己的家务责任，比如做饭、洗衣服、打扫房间等。这不仅能够减轻家人的负担，还能够加强家庭成员之间的沟通和合作，增进家庭的和谐氛围。

其次，干家务能够培养高中生的责任感和独立性。高中生正处于青春期，是他们建立独立自主的能力的关键时期。通过干家务，高中生能够学会独立处理家务事务，提高自理能力。同时，高中生还能够培养责任感，明白自己是家庭的一员，有着自己的责任和义务。干家务需要高中生分清轻重缓急，合理分配时间和精力，这对于他们今后的学业和工作都是非常有益的。

最后，干家务还能培养高中生的吃苦耐劳精神。现代社会的年轻人往往缺乏吃苦耐劳的精神，总是希望得到一切的便利和舒适。然而，生活中不可能一帆风顺，面对困难和挫折，只有具备吃苦耐劳的精神才能够坚持下去。通过干家务，高中生能够体验到劳动的辛苦和艰辛，学会坚持和奋斗。这对于他们今后的成长和发展都是非常重要的。

综上所述，高中干家务不仅能够帮助家庭分担家务负担，还能够培养高中生的责任感和独立性，以及吃苦耐劳的精神。高中生应该认识到干家务的重要性，主动参与到家务劳动中，为家庭的和谐与幸福做出自己的贡献。

高中干家务600作文 篇二：如何有效地安排高中生的家务时间

高中生作为学生，每天都面临着繁重的学业压力和各种课外活动。然而，家务劳动也是高中生不能忽视的一部分。如何有效地安排高中生的家务时间，成为了一个值得探讨的问题。

首先，高中生可以利用碎片时间进行简单的家务。高中生的学习任务通常比较重，时间比较紧张。因此，他们可以利用一些碎片时间进行简单的家务，比如整理书桌、拖地、擦窗等。这些家务虽然看似琐碎，但却能够有效地减轻家庭的负担，同时也不会占用太多的学习时间。

其次，高中生可以与家人分担家务。家庭是一个共同生活的集体，每个家庭成员都有责任参与到家务劳动中。高中生可以与家人商量，分工合作，共同完成家务任务。比如，高中生可以负责洗碗，父母负责做饭，兄弟姐妹负责收拾房间。这样既能够减轻个人的家务负担，又能够增进家庭成员之间的沟通和合作。

最后，高中生可以合理安排周末时间进行大扫除。周末通常是高中生的休息时间，他们可以利用这段时间进行一次大扫除。比如，清洁卫生间、整理衣柜、擦窗户等。这样不仅能够保持家庭的整洁和卫生，还能够培养高中生的动手能力和管理能力。

综上所述，高中生可以通过利用碎片时间进行简单的家务，与家人分担家务以及合理安排周末时间进行大扫除来有效地安排家务时间。高中生应该认识到家务劳动的重要性，主动参与到家务劳动中，为家庭的和谐与幸福做出自己的贡献。

高中干家务600作文 篇三

最近待在家里的这段时间，我学会了做家务。

从前，家里的家务活全都是妈妈在做，那时我还没有觉得什么，直到一天我来做家务的时候，我这才知道了妈妈的辛苦。

那天，妈妈照常在早饭过后，开始了做家务。我看着妈妈将餐桌上的碗筷收拾好，然后在正准备将碗筷端去厨房的时候，我突然朝着妈妈道：“妈妈，今天我来帮你做家务。”说完这句话后，我就朝着妈妈走了过去，然后主动伸手将碗筷接过，然后走去了厨房。

进了厨房后，我将碗筷放在洗碗槽里，我看着这些脏碗筷，顿时不知如何下手。就在这时妈妈也跟了过来，妈妈见到我这个样子笑道：“还是我来吧。”

“不行，我来。”我将妈妈推出了厨房，想着，这点小事肯定难不倒我。我一个人在厨房里折腾了好一会，等到我终于将所有碗筷都洗干净的时候，我高兴的长呼了一口气。然后我就出了厨房。只是，我一出来，就看到了在拖地板的妈妈。我不禁又走了过去，想着从前的每一天，妈妈为家里人弄完早餐吃过饭后，就会洗完，将厨房里的卫生弄好。等到这一切都做完之后，妈妈就会将家里客厅，阳台上的卫生搞干净。

以前我看着妈妈的身影，还以为很容易很轻松，可是这天我不过就洗了个碗，然后将厨房里擦了一遍，这就已经让我感到疲累了。这么一想到妈妈以前的模样，我想说妈妈辛苦了。于是那天，我决心要学妈妈以前一般做家务，我想亲自体验一下妈妈劳累一天的辛苦。

那一天家里所有的卫生都是我弄的，经过那一天的体验，我深刻的体会到了做家务并不是一件轻松的活。并且，我也决定了，从今往后，我要帮着妈妈一起做家务。

高中干家务600作文 篇四

快过年了，想着又要长大一岁，我特别开心。可是妈妈却还很累，因为她还没有放假，既得工作，又得准备年货，可忙坏了。我想我也是家中的一分子，应该帮妈妈分担一些事情。

腊月廿六的晚上，妈妈还在加班写材料。我该做些什么呢？哦，茶几上有些乱了，那就先整理整理它吧。我把没用的东西都扔到垃圾桶里，又把水壶、杯子等摆好，之后，我用最快的速度把地板擦得一尘不染。

客厅收拾干净了，我再洗洗自己的小袜子吧。我先用洗脚盆接了些水，又搬来小凳子，拿来肥皂。没想到袜子的脚后跟真难洗，我搓了一遍又一遍，把手都搓疼了。我想：平时妈妈洗那么多衣服，得多么辛苦啊。

妈妈忙完后，看见了我的劳动成果，又惊喜又感动，一个劲儿地夸我长大了，我听了真开心。在干活的过程中，我体会到了父母为我们操劳的辛苦。虽然这次干活累了一点，但能为妈妈分担家务，我很快乐。

高中干家务600作文 篇五

每个人都说：“劳动是件最快乐的事情。”其实啊，我也是家里的“小皇帝”哦。每次我都只要坐在沙发上大嚷一声，老爸妈妈他们立刻就会按照我的意思去做了。这“小皇帝”的位子做久了啊，心里肯定会过意不去的，认为自己做的啊，确实有点儿过分了。为了向老爸妈妈表示我的歉意，我决定包干一个上午的家务活。

早上，我早早地起来。给老爸妈妈弄了几个面包，其实也不是我自己做的，而是在超市里边卖的那种速冻面包。只要用热水把它弄软就可以了。我又拿出三个杯子，再将牛奶倒入，这顿早饭就草草了事了。做完了早饭，我就叫他们起床。这下子，我就可以轻松一下了。我打开了电视，看了将近十五分钟，等着老爸妈妈吃完早饭。

不过一会儿，桌子上的东西就一扫而空了。这剩下的“残局”就等着我收拾。我先把吃完的盘子、杯子和筷子放到厨房里。接着，就得给它们“洗澡了”。我拿着抹布，小心翼翼地擦着，生怕盘子碎掉了。大约过了十多分钟吧，清洗工作就快完成了。“来来来，帮我捶捶背。”只听见老爸在一旁嚷嚷着。我慌慌张张地放下盘子，跑到老爸身边。有气无力地敲着，敲着敲着，我也快要吃不消了，手越来越酸。渐渐地，我停了下来。“累死我了，我不敲了。这又不算是家务。”“谁说的，家务就是为家人服务。这是应该的。”老爸强词夺理道。我变得很无奈，只好继续敲下去。

唉！真烦啊！我只做这么几件家务就受不了，我妈妈都做了成千上万件家务呢，像我的话那岂不得累死了啊，会整天腰酸背痛的。我真后悔当这个“小皇帝”了，我以后要多帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担。

高中干家务600作文 篇六

21世纪的孩子大多都是独生子女，是家里的“小皇帝”，衣来伸手，饭来张口。但是我的父母对我的要求很严格，让我多锻炼，提高生活自理能力，就要求我要学会做一些家务。我已经学会了打扫卫生、做饭、洗衣服、整理房间等等日常家务活。

一天晚饭后，我抹了抹嘴巴，正准备离开饭桌，妈妈叫住了我。说：“今天你自己收拾碗筷和洗碗。”妈妈喋喋不休的教导着：“首先，在抹布上挤上少许的洗洁精，然后打开水龙头将碗一个个地冲干净……”

“stop！”我打住了妈妈那喋喋不休的唠叨，说：“我自己会做好的。”

我先把未吃完的饭菜用保鲜膜封好，放进冰箱，然后我来到厨房，把碗放进洗碗盆，我按照妈妈教的方法先将碗筷用清水冲洗了一遍，再用已经挤有洗洁精的抹布进行第一遍的干洗，然后用清水反复冲洗了几遍，搞定！我飞快地跑到妈妈面前，等待着妈妈的表扬。没想到，妈妈检查了我的工作后说：“你看看这里还有油质，这儿还有泡沫，再拿去重新返工。要注意一定要洗净碗的内壁和外壁以及碗的底部的油渍，然后用清水反复冲洗，直至干净。再将抹布洗干净拧干，再用拧干了的抹布将碗筷一个一个的擦干净，最后将碗底朝上，沥干水后，一个个放进消毒柜消毒。”

我记住了妈妈的话，按着妈妈说的话一步步的照着做，终于洗好了，完成了任务。我刚想到楼下去走走，妈妈又把我给叫住了：“你可别以为已经大功告成了，还有后续工作做了没？快去把厨房打扫干净。”

我拿着抹布，把饭桌擦干净，把厨房打扫干净，把洗碗盆冲洗得干干净净，整个灶台抹得干干净净才算真正的大功告成了，这时我已累得满头大汗。

今天我学会了收拾碗筷和洗碗，既体验了劳动的快乐，又尝到了劳动的不容易！