小学作文快乐的游泳
小学作文快乐的游泳 第一篇
暑期里，妈妈在香格里拉大酒店为我报了游泳班，有一名教练专门负责教我。到了游泳池，我看到有几个和我差不多大的小朋友在水里游的可欢了。我暗暗下定决心：要学会游泳。
我在教练的带领下先做热身操，然后下水，教练教我憋气，教我蛙泳的基本动作，我认真地学着。刚下水时我有点怕，慢慢地在教练的鼓励和启发下，我有点适应了，胆子也大多了，原来在水里也挺好玩的。我刻苦的按着教练的要领游着，没几天，我就学会了蛙泳，教练还夸我很棒呢。我好像迷恋上了游泳，就趁热打铁，让教练教我自由泳。在教练的指导下，我努力地练习着，不断给自己加油，功夫不负有心人，我很快又学会了自由泳。看着自己像美人鱼一样在水里自由自在的游来游去，我好开心呀！
暑期里，我又学会了一样本领——游泳。
小学作文快乐的游泳 第二篇
今天，奶奶告诉我一个好消息：要带我到木渎，和唐以舟一起去游泳。
早上八点半，我们在唐以舟家会合，乘着他们家的车子来到了中华园大酒店。换好泳衣，来到了泳池边，站在台阶上，脚伸进冰冰冷的水里，马上跳了起来，“哎哟妈呀，怎么那么冷呢！”我先把两只脚伸在水里，然后再站在水中的台阶上，一级一级地往下跨，让水漫到我的身上来。我跳下水去，水好深啊，都到我下巴那儿了。这边是一米二的泳池，我要踮着脚才能够到底。我在水里一跳一跳的，像一只小母鸡，慢慢地我不感到水冷了，开始和唐以舟他们打水仗。唐以舟的弟弟也在，我们两个对付他一个，他打水仗可厉害了。我们先用水洒他的脸，他也用水来泼我们。我们来个“翻江倒海”，他就来个“降龙十八掌”，水花四溅，幸亏我们都有游泳眼镜。
我们游着游着，来到了深水区。深水区足足有一米六的深度，我们才大约一米四的高度，假如要站到底的话，还要二十厘米呢，连妈妈都不一定能在这站稳脚跟。唐以舟和弟弟能在深水区游泳，可以从这边游到那边，他们都会换气了。弟弟还会狗爬式，他的手在胸前刨啊刨啊，就像狗在刨土一样。唐以舟说他的狗爬式不叫狗爬式，是狗爬式和蛙泳的结合，因为他的两只手是狗爬式的样子，两只脚是蛙泳的样子，我们简称它为“狗蛙结合式”。狗爬式游得很慢，但人可以浮起来，头露在水面上，可以不用换气。我还不会换气，只能沿着岸边游，泳不动了就用手抓住岸边，让身体浮起来。
游着游着，我们沿着岸的边缘又来到了浅水区。我想起了我以前自学的仰泳，我想看看现在会不会了。我站在浅水区的台阶上，往后一跳，仰着浮在了水面上，我又沿着潜水区的岸边游啊游啊，呵呵，我还没有忘记！心里真高兴呀！我问唐以舟：“你会不会仰泳？你弟弟会不会仰泳？”她说：“我不会。我弟弟会一点，就是人浮起来了以后，脚就会沉下去了，浮不起来了。”
时间过得真快呀，我们游了一个多小时，将近十一点钟了。奶奶让我们上去，不要再玩了，下次再玩吧。可是我们还是推迟说：“再玩五分钟吧，再玩五分钟吧！”天下没有不散的宴席，最后我们还是来到了更衣室，洗了头，洗了澡，穿上衣服，乘上公交车回家了。
小学作文快乐的游泳 第三篇
在一个暑假里，妈妈想让我去学游泳。游泳有强身加体的作用，有时候还可以自救呢！
我来到了益田村游泳池。教练来了，他姓黄。首先他叫我闭气。我很自信。看着教练闭了很久很久，我心想：这游泳一定 既好玩又简单 。于是我也学着教练闭气。”咕噜“！我刚下水就喝了一口水 ，和我心里想的完全相反。我很害怕，心好像变得更沉重了。我不知道该怎么办，好像已经学不下去了一样。教练鼓厉我继续学。他先后教我了怎样闭气，再叫教我动作。然后慢慢的，慢慢的，经过了一次又一次的反复练习之后，我把整个动作都学会了。虽然我游的不是特别的好，但是已经很棒了。
这次学游泳让我明白了一个道理：只要坚持不懈，就可以成功。
小学作文快乐的游泳 第四篇
暑假的一天中午，我和爸爸妈妈一起去黔灵公园里面的一个小池子里游泳，这是我第一次学游泳我真欢喜。
到了池边我马上换上了我的游泳衣，把脚放进池里真凉爽呀!我的脚在池里不停的打水，一会儿我又坐到石乌龟上。
爸爸看到我在玩，急忙跑过来说：“我们下水一起去游泳吧!”这下我不高兴了，我最怕水了，爸爸看到我一副不高兴的样子。就说：“加油!下水去游泳，学会就能在水里捉小鱼小虾了!”我太高兴了，扑通一声，我跳进池里开始游泳了，爸爸教我蛙泳，我真的会了，爸爸还夸我真棒呢!手要从胸前往下边划，脚要向外面蹬，这样我的身子就可以往前移动了!后来我还学会了自游泳。结果我还成我妈妈的老师了呢!
我觉得我学会了游泳以后，在水里真的像一只快乐的小青蛙了!
小学作文快乐的游泳 第五篇
学完游泳，是游泳考试的时候了。教练说现在已经练的差不多了，可以考了。看到考试，我马上开始练习，游了几圈才停下来。然后教练说开始测试，我双腿发颤。我对自己说，加油，我一定要取得好成绩。教练说开始，然后我拼命游，游的特别快。在这次50米蛙泳中，我一刻也没有停下来。游完这一圈，感觉比以前更累了，很紧张。我一直害怕我的表现不会特别好。那一刻，我的心会跳出喉咙。然后教练告诉我这一圈只用了1分35秒。之后教练去写游泳一级证书。
后来，我看了看。1级是里面最好的级别。这让我很开心。奶奶，你看我有一本游泳书。当我看到爸爸时，我说，爸爸，你看我有一本游泳书。很高兴让大家知道我有游泳证。学习游泳的过程让我知道，在学习任何东西的时候，无论遇到什么困难都不要放弃。坚持，就会有收获。
小学作文快乐的游泳 第六篇
今年暑假，我没去什么名胜古迹、风景胜地，但我的这个暑假一样过得丰富多彩，还学会了游泳。
我先再游泳馆报了个名，跟16个人一起学习自由泳。可是14天过去后，我仍然不能独立游泳。爸爸没办法，只好又另外请了一个老师一对一的上课。这个老师的计划是：先继续学习自由泳，然后不管学会没学会，把精力都集中再蛙泳上面。跟着他学习了10来天后，我能独立用蛙泳游一个来回了！告诉你们一个小秘密：我爸爸以下水保护我的借口，偷师学艺，居然也学会了游泳。
游泳是一种好玩的体育项目，更是一种保护自己的本领，大家一定很喜欢吧？
教师评语：本文叙写了学游泳的经过，语言流畅，条理清晰，是一篇较好的作文。
小学作文快乐的游泳 第七篇
声乐考过级以后，小姨为了奖励我，带我和表弟阿哲去天鹅湖畔的浅水区游泳。
我们到达了目的地以后，我和阿哲兴奋得不得了，小姨不慌不忙地停好车以后，立即带我们带我们去了沙滩，，然后说：“你们游泳时不能超过那条线，我去给你们买游泳圈。”小姨走后，我和阿哲迅速地换好了游泳裤，下了水。“啊！哦！疼！”因为水下有沙子，所以我的脚背硌得好疼，不过，水里真的很舒服，感觉自己不用力就能浮起来，而且水里很暖和。突然，我重心不稳，一下子跪倒了沙子上，我的右膝就流血了，霎时，一注水流喷射到了我的脸上，我又跌倒了，我站起来时，一个游泳圈砸到了我的头上，然后我就看到小姨对我不好意思地笑笑，我也顾不上疼了，只高兴，游泳圈买好了。然后我就戴上游泳圈和阿哲打水仗，他捧起水向我身上泼，我急速后退让后向他拼命踩水……我们玩得不亦乐乎。就在这时，意外发生了，阿哲一蹬我的游泳圈，我就后退了，可是不管我怎么用劲就是游不过来了，我又拼命踩水，可我就是回不去！我喝了几口水，我就感觉我就要被淹死了，可我突然感觉我蹬到了什么东西，原来我蹬到了那条线，然后我用力一蹬，利用反推力又回去了，真是有惊无险呀！
后来居然下雨了，唉，真是天公不作美呀 ，结果我们只能回家了 ，不过，今天玩得真爽啊，值了！
小学作文快乐的游泳 第八篇
3月30日，我怀着激动的心情参加了时代健身组织的课程说明会。19时30分，课程说明会准时开始，一个大屋子里坐满了小孩子和家长，现场十分热闹。
“为什么要学习游泳啊？”“游泳有什么好处啊？”一个叔叔绘声绘色地给我们讲了起来。我们都认真地听着，听到精彩的地方，不由自主掌声就响了起来。通过叔叔讲解，我知道了游泳有非常多的好处，首先游泳可以让孩子更聪明，其次游泳可以稳定孩子的情绪，还可以增加孩子的抵抗力等。知道这么多关于游泳的知识，我都迫不及待想体验一下啦。
让我高兴的是，我们到现场的小朋友真的有机会下水体验一把。说明会结束后，我们迫不及待地换上泳衣，争先恐后地跳到游泳池里。有的小朋友因为害怕不敢下水，于是游泳教练和家长就不停地鼓励他们。最终，他们战胜自我，跳进游泳池。我也不甘示弱，带上游泳圈，像模像样地学起了游泳，真的很高兴。
这次活动很快结束了。看着我依依不舍的样子，妈妈鼓励我说：“如果你要学习游泳，妈妈一定会支持你的。”这时，我心里再一次乐开了花。
小学作文快乐的游泳 第九篇
今天，我终于决定和爸爸一起去游泳了，刚刚到游泳馆爸爸就下水教我憋气。爸爸就示范给我看是怎么憋气的。我一看就学会了憋气。
第二天，我和爸爸又来到游泳馆。爸爸说：“今天教你蛙泳。”爸爸叫我把手搭在栏杆上教我蛙泳。我说：“爸爸我学会了蛙泳有什么用啊，我又不会再水面上漂浮起来。”爸爸说：“你学会了憋气，你游的时候自己自然就会浮起来的。”我不相信，但我马上很认真的学习憋气。学会憋气后，我马上试了一下，果然在游的时候身体就浮了起来。爸爸说：“很好。”爸爸的表扬让我很高兴。我就开始从游泳池的左边游到右边，游了很久，爸爸就叫我回家了。一回到家我就很高兴地告诉妈妈我已经学会游泳了，妈妈一听非常高兴。今天真是开心的一天啊！
小学作文快乐的游泳 第十篇
昨天我竟学会了游泳!我从来没想过我能学会游泳，真是太不可思议了!妈妈前天让我在家用脸盆装上水练习憋气，我憋了二十下，昨天给我买了泳镜。晚上再去游时，我一点都不怕了。我先把头闷进水里，放松下来，身子慢慢浮了起来，真神奇呀!妈妈先牵着我的手带我游。我带了泳镜，可以看见水下，真好玩儿!以后游泳时，我再也不怕撞到人啦!可后来，妈妈放开了我的手，我害怕极了，松弛的神经一下子紧绷起来，身体也沉了下去
小学作文快乐的游泳 第十一篇
放暑假时，妈妈在新纪元俱乐部给我报了个游泳班。我在那里学游泳。
一开始，我不敢下水，看见水头就发昏。在老师的鼓励下，最后就敢下水了。首先，老师让我学闷水，我带着游泳镜闷水，老师让我看池里的小鱼，虽然我没有看见水里的小鱼但是我学会了闷水。接着，老师让我身背助板手拿着扶板学在水上漂。一开始我总是漂不起来，腿和脚总是垂直，老师说放松才能漂起来，然后，我试着放松了，真的漂起来了。最后，老师让我学做腿的动作：老师是让我腿先张开然后慢慢合上，脚往外翻猛力外登。我像鱼儿游来游去，但是还是不敢单独游。第三天，我病了没有去，但是心里总想着游泳这件事。我非要去，妈妈说你都生病了怎么去，我只好不去了。但是我还没有忘记游泳，因为，游泳是我的好朋友，是我永远的好朋友。
小学作文快乐的游泳 第十二篇
今年是我第五次参加“海豚计划”了，在这个特别炎热的夏天，我又一次变成了一只小海豚，每天享受着清凉，享受着快乐。这次，我参加的是三期游泳提高班，这里的游泳池比一期的、二期的还要大，还要漂亮。开始学游泳了，今天学的是自由泳。教练先讲解后演示，教练让我们学着他的样子游。我用力漂浮出去，然后左右手轮圈，侧头换气，双脚拍打出水花……我还在想，我的动作有没有教练的帅呢？突然，教练游到了我面前。
“邹宇川，你的头别往上抬，是往左右两侧抬，抬的时候就像在啃自己的肩膀。”我按照教练的提醒做了调整。“膝盖不要弯曲！”我用力伸直双腿，拍打着双脚游到了对岸。“来，游回来，注意动作要协调。”我又游了回来。“这次动作做对了，游得很好！”教练对我竖起了大拇指。
接下来，我自主练习。我一会儿自由泳，一会儿蛙泳，一会儿仰泳，有时还潜水，我觉得自己真的变成了一只快乐的小海豚。
小学作文快乐的游泳 第十三篇
星期六晚上，爸爸带我去游泳馆游泳。
到了游泳馆，我们先换上泳裤，带上泳镜和泳帽，下水之前要做一些热身运动，以免下水后腿部抽筋，导致生命险。做完热身运动后，我和爸爸就下水了。下水之后，我先做了一些憋气的运动，我试着感受了一下水温，因为我好久没有游泳了。
因为有点不习惯，所以总是站不稳，慢慢地我就站稳了，就开始游泳了。我脑子里想着教练以前教我的动作，我先把手合上，双手举过头顶，向两边划开，同时要吸一口气，把头埋在水里，腿的动作是收、翻、蹬、夹。然后我试着游了几圈，渐渐地我就会游了。然后爸爸带我去深水区游了好几圈，直到累了才停止。
去年暑假学了游泳，停了好久没游，今年第一次来游，我没忘记教练教的动作，真棒！
小学作文快乐的游泳 第十四篇
看见别的同学都会游泳，我心里总是痒痒的。我求妈妈教我学游泳，暑假一到机会终于来了。
一个炎热的下午，我和妈妈一起来到游泳馆。看到许多大人和孩子们在水中欢快地游者，我既兴奋又害怕。妈妈说：“孩子别怕，这里的水不深”。经妈妈鼓励，我学着别人的样子，小心翼翼地跳进水里。不过还是没有站稳，一下摔倒了喝了几口水。这时，我嚷着不学了。妈妈在一旁扶住我说：“孩子，不要一遇到一点困难就放弃，妈妈相信你一定能学会的！”妈妈在水了给我做了一个示范动作，我按照她的动作抓住游泳板，两只脚一起往后蹬。我一次又一次地练习，不一会儿，我的身子慢慢地可以浮起来，能游两三米了。我心里特高兴，在远处的妈妈也向我竖起了大拇指，好像在说：“孩子你真棒！”
后来，经过我的努力我终于在暑假学会了游泳。
通过学游泳这件事，我明白了一个道理：做任何事，遇到困难不能放弃。
小学作文快乐的游泳 第十五篇
瞧！同学们匆匆忙忙地脱衣服，准备游泳。大家早已站在游泳池边上，黄老师还未喊“跳”，就迫不及待地“呯、呯、呯”的一一跳下泳池。
一下水，同学们就拼得你死我活，水花飞得到处都是。男孩一队，女孩一队，准备“打仗”了。哇！同学们互相扔水球、泼水，战斗可激烈呢！
男孩力气比较大，拨的水花也大，哎呀！我们得赶紧撤！“哼！你们这群可恶的男生！幸好我们有人质！”本来，老师用一根绳子把游泳池分成两半，男生一边，女生一边。但有一个男生跑到我们这边来。几个女生抓住这个“大乌贼”。看来他贼胆不小，竟敢跑到我们女生的地盘上来。那几个女生用力把那个男生的头按到水里。哈哈！那个男生喝了一肚子水。“再按！再按！”那几个女生把那个男生的头按下去又拉上来。我等那男生被拉上来时，又把水泼到他脸上，他什么也看不见！耶！
啊！时间过得真快，两节游泳课很快就过去了。这次游泳课真好玩！我盼望着下次的游泳课。
