高中作文广播体操【精简6篇】
高中作文广播体操 篇一
广播体操在高中生活中的重要性
高中生活对于学生来说是一段忙碌而充实的时光，每天都面临着大量的学习任务和考试压力。在这样的环境下，保持身体健康是非常重要的。而广播体操作为一种简单易行的运动方式，被广泛地应用于高中生的课间活动中。在我看来，广播体操在高中生活中具有重要的意义。
首先，广播体操对于高中生的身体健康有着积极的影响。广播体操是一种全身运动，通过一系列的动作和呼吸练习，可以锻炼到身体的各个部位。通过长期坚持广播体操，可以增强肌肉的力量和柔韧性，提高心肺功能，促进新陈代谢，让身体保持健康状态。尤其是对于长时间坐姿学习的高中生来说，广播体操可以有效地缓解腰背酸痛和颈椎疲劳，预防和改善姿势不良所带来的问题。
其次，广播体操有助于高中生的学习和生活品质的提升。运动不仅可以锻炼身体，还可以提高人的精神状态和工作效率。广播体操作为一种简单易行的运动方式，可以在短时间内完成，并且不需要专业的运动设备和场地，非常适合高中生在学校的课间活动中进行。通过广播体操的运动，可以促进血液循环，增加大脑供氧量，提高注意力和记忆力，使高中生的学习效果更好。同时，广播体操还可以缓解学习和生活中的压力，提高情绪稳定性，使高中生面对困难和挑战更加从容。
最后，广播体操还有助于加强高中生之间的交流和团队合作。在进行广播体操的过程中，学生们需要按照指令和节奏进行动作，需要相互配合和协调。这样的运动方式鼓励高中生之间的合作和互助，培养他们的团队意识和协作能力。同时，广播体操还可以增加学生们之间的交流机会，促进彼此之间的友谊和了解，使高中生的社交能力和人际关系得到提升。
综上所述，广播体操对于高中生活的重要性不言而喻。它不仅可以保持高中生的身体健康，提高学习和生活品质，还可以加强学生之间的交流和团队合作。因此，我希望广播体操能够在高中生活中得到更加广泛的应用和重视。
高中作文广播体操 篇二
广播体操的魅力
广播体操作为一种简单易行的体育运动方式，深受广大高中生的喜爱。它不仅可以锻炼身体，还可以增强学生们的团队合作和沟通能力。在我看来，广播体操之所以具有魅力，主要体现在以下几个方面。
首先，广播体操的动作简单易学，适合不同年龄段的人群。广播体操的动作主要是简单的伸展和拉伸动作，如摇臂、扭腰、踮脚等。这些动作不需要太高的灵敏度和柔韧性，对于高中生来说非常容易上手。同时，广播体操的动作也不需要太大的场地和设备，只需要一段广播音乐和一块开阔的空地，就可以进行。这样的特点使得广播体操成为了一种非常方便和实用的运动方式，可以随时随地进行，不受时间和地点的限制。
其次，广播体操能够锻炼全身肌肉，提高身体的柔韧性和力量。广播体操的动作涵盖了全身的各个部位，通过一系列的伸展和拉伸动作，可以促进血液循环，增强肌肉的力量和柔韧性。这样的运动方式对于高中生来说非常适宜，可以缓解长时间坐姿学习所带来的身体不适，预防和改善姿势不良引起的问题。同时，广播体操的动作也不会过于剧烈，不容易导致运动损伤，非常适合长期坚持。
最后，广播体操在进行过程中能够增加学生们之间的交流和团队合作。在进行广播体操的时候，学生们需要按照音乐的节奏和指令进行动作，需要相互协调和配合。这样的运动方式鼓励学生们之间的合作和互助，培养他们的团队意识和协作能力。同时，广播体操的进行还可以增加学生们之间的交流机会，促进彼此之间的友谊和了解，使学生们的社交能力和人际关系得到提升。
综上所述，广播体操之所以具有魅力，主要体现在其动作简单易学、全身肌肉锻炼和团队合作的特点上。它不仅可以锻炼身体，还可以促进学生们之间的交流和合作，使高中生的生活更加丰富和充实。因此，我相信广播体操在高中生活中将继续发挥重要的作用。
高中作文广播体操 篇三
【遇见你都是好时光】
刘晨欣
“童子河畔清波荡漾，河之东望是我故乡……”耳畔随着微风鼓动树叶的沙响，缓缓地响起了亲切的校歌，正如我刚来到这里时一样。
暑假，树叶下的光斑随着时间的流逝一点一点地明亮起来，不知不觉已经到了中午，我们穿过太阳泼洒下来的炙热的阳光走进教室。教室里只零零碎碎地坐着几个人，大家都旁若无人地看向窗外那郁郁葱葱的树。这是大家第一次见面，也是大家初来乍到时的害羞。
渐渐的，教室的人越来越多了，也逐渐有点嘈杂了。为了更好的适应这个新集体，我决定先和身边的同学打招呼。
“嗨，你好，很高兴认识你。”爽朗的笑声冲破了陌生的枷锁，然后猛的进入我的心里。是的，我的同桌先向我打招呼了。她是一个很可爱美好的女孩子，眼睛空灵澄澈像是仙境中的湖一样动人心弦，她的嘴唇很粉嫩，尤其是当她笑起来的时候足以融化世间一切冰霜。她叫瑶瑶，说实话，我挺喜欢她的。
到了操场上，一对对四行的方阵井然有序的排列着，每一个人都在专心致志地学习广播体操。
突然，一声刺耳的叫声穿透所有人的耳鼓膜，而我就是那个声音的源头。就在大家在学习广播体操时，我一个不留意摔倒了，膝盖硬生生的磕在了那粗糙的水泥地上，霎时间血肉模糊。
那鲜红的血液汩汩地往外流，我感觉伤口越来越疼，那种疼直戳心脏，我忍不住哭了起来。就在这时，一个熟悉的身影冲到了我的面前，是瑶瑶。她先捂住我的眼睛，让我不要去想那血肉模糊的场面，然后她吃力地扶起我，边上几个人看见后也立马跑过来和瑶瑶一同扶起我，慢慢地把我扶到了阴凉处休息。
我坐在阴凉处的长椅上看着她顺着老师的话帮助我做了一些简单的处理，然后终于如释重负地松了一口气，然而我疼痛的泪水早已消失的无影无踪，取而代之的却是因为感动而流下的热泪。她见我又流泪了便又再次提心吊胆起来，连忙问道“又怎么了，你怎么又哭了？”眼里满是担忧的样子。那时，我终于忍不住了，开始放声大哭，我一头扑进她的怀里，谢谢你，遇到你，都是我的好时光。
“童子河畔清波荡漾，河之东望是我故乡……”耳畔随风鼓动树叶的沙响，缓缓响起了亲切的校歌，正如我来到这里一样。谢谢你，每次遇到你，都是好时光。
【遇见你都是好时光】
张彩怡
那日，天气正好，白云在天空中慢慢飘荡，阳光通过树叶中的罅隙星星点点地洒落下来。
伴随着上课铃声的响起，同学们的喧闹声也渐渐消失，但却有小小的议论声：“唉，听说了吗？我们换数学老师啦。”“真的吗？不知道是什么样的。”“希望不要太古板”……我心里也期待着。
随着“啪嗒，啪嗒”是脚步声，一位老师走进了教室。我抬眼一看，健硕的身材，没有表情的面孔，手里拿着教材。我一看，心想：完了，这老师肯定很严肃，上课肯定还很古板。
“我姓骆，今天起担任你们的数学老师。”只见骆老师站在讲台旁，做完了简短的自我介绍后，就开始上课。
同学们面对这个新老师，似乎都有些紧张，连拿书的手也似乎有些僵硬了。骆老师上课并不是先让我们说出某一个结论，而是先出一下简单的例子，然后一步步的深入引导我们得出结论。做完例题后，骆老师说出了结论，但又说了句：“告诉你们一个秘密。”说这句话时，脸上配着笑容，语调也在变幻。此话一出同学们顿时笑成一片，边笑边重复着：“告诉你们一个秘密。”这一笑，让课堂不再是刚刚那样僵硬的气氛，反而变得更加活泼，同学们也不再紧张了。骆老师则站在讲台边看着我们笑。接着，又讲了一下关于数学的一些简便方法。
经过一场大笑，我对骆老师和这堂课都变得亲近了。下课铃仿佛也是恋恋不舍地敲响，而我们却还在回味刚刚那一堂课。
下课后，我对于课堂上的一些新的知识点依旧不太理解，于是想要去办公室问，但到了门口，却又犹豫了，虽然刚刚那一堂课，让我对骆老师的感觉亲近了不少，但还是有距离感和陌生感。
徘徊了一会儿，还是决定进去，我到骆老师桌边，低声说：“骆老师，刚刚这堂课讲的知识点我还是不太理解，您能再给我讲讲吗？”骆老师看了后说：“啊，这个啊……”出乎意料的柔声细语让我有些惊异。然后就跟着骆老师所讲的，认真地看一下。结束后，我说了句：“谢谢。”而他回报我的也是一个微笑。走出办公室，看向天空，似乎比刚才更蓝，阳光也似乎更加温暖了。
之后的数学课，大家都听得十分认真，而我对骆老师也更加亲切和崇敬了。
那天，阳光正好，骆老师遇见你都是好时光！
高中作文广播体操 篇四
这个星期四，我们学校举行了一场广播体操比赛。
在此之前，我们一直在进行训练。因为我的手骨折了，还没好，所以我只能看着同学们训练。每一次训练同学们似乎都不放在心上，看着乱成一团的队伍，我失望地叹了口气：为什么我们班这么不团结?
体操比赛就要开始了，同学们搬出凳子涌向操场。不一会儿，操场上就成了人山人海。等五六年级做完后，就轮到我们班出场了。出乎意料的是，这个时候，同学们个个都精神抖擞，斗志昂扬。看着这个场景，我觉得还有希望，心情又慢慢好了起来。同学们在表演区认真地做操，我的心情也随着他们的动作起起伏伏。前几节，他们做得很整齐，我很开心。老师也拿着照相机在一旁不停地拍照，偶尔伸出大拇指鼓励他们。做到第七节时，我突然就看见刘永杰同学在张牙舞爪地乱做，心里禁不住恨恨地说：“刘永杰，你给我认真点，否则回来我揍你。”可他却若无其事一般，继续懒懒散散地乱做。我一下子又变得悲观起来。
广播体操结束了，我的心情也渐渐平静了下来，我和同学们讨论了一下，觉得我们班总的来说，表现还不错，最低也能得个三等奖吧。
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高中作文广播体操 篇五
今天下午是广播体操比赛，我们早早的抱着凳子，排成两队走向操场，在操场最左边放下凳子，刚想坐下，老师就让我们去站队，说第一个上场的就是六年级。
我们乖乖在跑道上站成7列，准备上场。李佳洪喊着口号，我们利用最后的时间练习着。我们对面是一班，他们步伐整齐又一致，口号也比我们响亮了不止一个档次，令我信心不大。
校长宣布开始比赛，三个班的领队同时发出了命令。我甩开手臂，一边大步往前走，一边注意着我的位置，不让我们这一队显得乱七八糟。来到主席台左边，我们成体操队型散开，音乐适时响起，我们开始做操。老实说，我有点紧张，因为这次比赛关系到我们的荣誉，我几乎是绷着身体的每一部分开始做广播体操的！在我紧张的心情渲染下，整个世界仿佛都变得急促起来。
好不容易完成了最重要的一步，我长舒了一口气，下场的脚步也变得轻松起来。回到座位上，我忐忑不安的开始了等待，左右看了看，发现其他人也一样紧张，脸上都是“劫后余生”的表情。
过了大概半个小时，体育老师拿着话筒，开始宣布成绩，因为我们六年级是第一个上场的，所以我还没反应过来，就听见了体育老师的声音：“……六年级一班分；六年级二班分，并列第一……”有人小声欢呼起来，我们班竟然拿了第一！努力了、紧张了那么久，终于有了回报，这真是一个好的结尾！
高中作文广播体操 篇六
今天下午第三节课，我们四、五、六年级的学生到操厂，因为我们要举行七彩阳光广播体操比赛。
比赛开始了，六年级（1）班的同学首先出场。看到大哥哥大姐姐们整齐又熟练的动作，我不禁感到压力很大，不知道我们班是不是也能做的这么好。很快，五、六年级的比赛就结束了，接下来，轮到我们四年级的同学登场亮相。终于轮到我们上场了，班长刘海舟发出洪亮的声音，“立正，稍息，……一二一，一二一。”我们迈着矫健的步伐，穿着统一的服装，精神拌擞地朝操场中央走去。我们一出场，就引来别班同学的一片赞叹声“哇！他们穿的衣服好整齐，好漂亮啊！”的确，我发现今天参加比赛的班级只有我们四（3）班的着装最统一，一律穿白上衣，黑蓝裤子，站着场地中就显得特别醒目。刚开始做操的时候，我有一点放不开。但是，在同学们的影响下，我渐入佳境，动作越来越协调，就连我平时最不擅长的`跳跃运动，今天发挥的特别好。
今天我很开心，因为我觉的我们班充分发挥出了团队精神，在做操的时候，每个人都很认真，生怕因为自己的失误而影响集体的荣誉。我们还获得了其它班级的一致好评，这让我们感到很骄傲，只要能得到肯定，输赢就变得微不足道了。
