考研英语必须背范文么5篇(推荐3篇)
考研英语必须背范文么5篇 篇一
近年来，考研英语的备考方式多种多样，其中背诵范文成为了许多考生的备考重点。然而，是否必须背诵五篇范文成为了备考考生们的疑问。本文将对此进行探讨。
首先，背诵范文有助于积累词汇和句型。考研英语的阅读理解和写作部分都需要丰富的词汇和灵活运用的句型。通过背诵范文，考生可以学习到高频词汇和常用句型的使用，从而提高词汇量和语言表达能力。
其次，背诵范文可以提高阅读理解能力。考研英语的阅读理解部分需要考生具备快速阅读和准确理解的能力。背诵范文可以帮助考生熟悉文章的结构和逻辑，并提高对文章的理解和把握能力，从而在考试中更好地应对阅读理解题目。
此外，背诵范文还有助于提高写作水平。考研英语的写作部分要求考生能够独立撰写一篇文章，而背诵范文可以帮助考生学习到各种写作技巧和表达方式。通过模仿范文的结构和句式，考生可以提高自己的写作水平，更好地应对写作任务。
然而，背诵范文并非必须的。考研英语的题目形式和内容多样，不同年份的考题并不会完全围绕着范文内容展开。因此，过于依赖背诵范文可能会限制考生的思维和创新能力，不利于应对灵活多变的考题。
总的来说，背诵范文在考研英语备考中具有一定的作用，可以帮助考生积累词汇、提高阅读理解能力和写作水平。然而，考生在备考过程中应该根据自身情况合理安排时间，避免过度依赖范文。最重要的是，灵活运用所学知识和技巧，不断提高自己的语言表达能力和应试能力。
考研英语必须背范文么5篇 篇二
备考考研英语，背诵范文是否有必要成为了备考考生们的疑问。本文将围绕这个问题展开探讨。
首先，背诵范文有助于积累词汇和句型。考研英语的词汇量庞大，而背诵范文可以帮助考生学习到高频词汇的使用和常用句型的表达方式，从而提高词汇量和语言表达能力。
其次，背诵范文可以提高阅读理解能力。考研英语的阅读理解部分需要考生具备快速阅读和准确理解的能力。通过背诵范文，考生可以熟悉文章的结构和逻辑，提高对文章的理解和把握能力，从而在考试中更好地应对阅读理解题目。
此外，背诵范文还可以提高写作水平。考研英语的写作部分要求考生能够独立撰写一篇文章，而背诵范文可以帮助考生学习到各种写作技巧和表达方式。通过模仿范文的结构和句式，考生可以提高自己的写作水平，更好地应对写作任务。
然而，背诵范文并非必须的。考研英语的题目形式和内容多样，不同年份的考题并不会完全围绕着范文内容展开。因此，过度依赖背诵范文可能会限制考生的思维和创新能力，不利于应对灵活多变的考题。
综上所述，背诵范文在考研英语备考中具有一定的作用，可以帮助考生积累词汇、提高阅读理解能力和写作水平。然而，考生在备考过程中应该根据自身情况合理安排时间，避免过度依赖范文。最重要的是，灵活运用所学知识和技巧，不断提高自己的语言表达能力和应试能力。
考研英语必须背范文么5篇 篇三
考研英语必须背范文么 第一篇
（一）光“背”远远不够
有些考生，备考的时候兢兢业业一字不漏背模板，结果考试的时候，发现题目不一样，就开始无所适从，觉得“模板无用”，感觉白花心思背诵了，浪费时间，出了考场，怨声叹气，觉得自己好像吃了很大的亏。
其实大可不必，更多的情况是，这类考生根本没有完整的进行模板运用的操作。“背”其实只是使用模板的一个最基础的环节，是一个前端或者说是前置条件。也就是说，那么如果只是进行到了这一步，就觉得已经是终点，那自然后面的结果可想而知了。行百里还半九十呢，模板的正确使用，过“背诵关”还远远达不到“九十”的程度，结果考场悲催，几乎是必然的。一句话，光“背模板”，还远远不够应试需求，同时对于模板的使用，模板再好，也是“暴殄天物”。
（二）模板使用的关键核心步骤是：仿写
这是很多使用模板的考生不会意识到的精髓，或者不屑于去进行的动作。前者是不知，后者是懒惰。模板体现出来的，其实是行文的逻辑结构，以及比较地道的约定俗成的行文套路和用语的一种体现，而并不是简简单单的只是几个单词或者句型结构的识记。
接触过英语写作模板的都知道，上面绝大多数的句型结构，单词，你都见过，但你之前却从来没有或者很少有意识地把它们组合起来，形成一种习惯，或者惯常动作。为什么？因为你要么没有意识到，要么你不具备这样的眼光和能力，再有可能就是因为太懒，觉得见到过了就不想落笔书写，理所当然的认为，见过了就是自己会了，其实很多时候并非如此。
于是不管是哪种情况，这类考生，唯独只是“背了”模板，却不会去应用模板，也就是说，不会进行最关键的实质性动作：仿写！
再次强调，“不仿写，不模板”！
（三）模板使用的灵活性在于：复盘
有些备考生进行到了第二个步骤，就没有后面的了，然后就没有然后了，这也是比较可惜的地方。
模板想要灵活运用，并且最终打上自己的烙印，形成自己的特色，是需要通过不断仿写形成习惯之后，在经过最后的复盘环节，才能沉淀下来核心能力，然后提升写作的层次的。
否则面对考场作文题目，虽然不至于束手无策，但至少，写得没有那么的“有底气”，没有那么“爽”！总觉得不尽如人意，就是这样的感觉。并且也没有在不同类考试之间不断进行相互验证和知识技能迁移的能力。一个通过模板的充分发掘运用，每每训练到“复盘”这一动作环节的人，肯定是具备这种迁移能力的，他们往往很容易打通各种考试，通吃！比如打通四六级，考研写作，同时更快更好地打通雅思托福写作。
那么你，备考中对于模板地使用，到哪一步了呢？
即便你是今年（2022）考研，还有不到三天时间就要上考场，才看到这篇文章，你都还有调整时间，你要牢牢抓住模板使用的三大环节，用心训练，时间是足够的！
至于说，考研英语写作模板应该如何正常使用，其正确打开姿势和具体步骤是怎样的，还请移步花生哥上一篇文章，手把手教，很详细哦。考研英语作文，怎么用模板能不被阅卷人看出来？
离2022考研笔试只剩下不到三天时间啦
加油啊骚年们！
你们一定行！
衷心祝愿看到本篇回答的考研人，只要出发，便：
金榜题名，一考成硕！
老规矩，奉上考研上岸卡：
我是花生哥
教育价值分享者！
众多考研党背后的男人
专助有缘人！
锁定和关注 @花生哥带你考研 频道
一天一干货，伴你成功路！
考研英语必须背范文么 第二篇
模板为什么要使用？因为模板有一定的价值，能够帮助考生在有限的时间里形成基本写作思路和架构，尽可能拿到基本盘的分数。具体来说，模板有以下价值（此部分在花生哥上一篇关于考研英语写作的文章里已经做了详细说明，此处仅作简要分析）：
（一）功能性写作分数的稳定器
也就是说，背诵了模板，并且能够正确应用于考场作文，并且能够在考场上正常发挥，那么可以稳定地拿到英语写作的基本分，这个基本分是至少全国平均分水平及其以上。
（二）结构和行文方式的约定俗成启示（包括逻辑性）
换句话来讲，对模板体现出来的结构和行为方式地领悟和应用，意味着具备“看人下药”的基本能力，能够在考试中通过准确审题等步骤，结合题目的实际情况去运用模板，意味着结构和逻辑性上面问题不大，可以在基本分之上再拿到一些分数。
（三）活学活用的基本盘
也就是，模板运用的最高级是活学活用。从模板出发，然后超越于模板，但模板是在一个考生还没有形成成熟的书写结构和内容展开逻辑习惯之前，相对高效的提升工具。从这个意义上来讲，稳定的考场高分习作，模板作为基本盘，是最常见的。可以说，模板用好，对于高分考场写作，意义重大，功不可没。
但是，是否因为这个就一定要在考研最后阶段背诵模板呢？
这个问题的答案则是：不一定！
模板充其量只是一种工具，“背模板”只是半个学习方法和过程（因为光背，并没有完成整个应用模板体现其价值的基本完整过程），至于用与不用，用到什么程度，还是要结合自身的英语基础和能力等方面来考量。
举个例子：
某个考生英语基础很好，考研英语二裸考75+，写作专门做过训练，结构上基本上已经没有问题，模板所体现出来的习惯价值，她已经具备了，并且作文基本分她完全没有问题。换句话来说，模板对她来说，已经是前一阶段的学习任务，并且早已经完成，并形成了思维习惯。这时候她想要进一步提高写作分数，那就必须在遣词造句的精准地道，在内容分上下功夫了。
反之，若某个考生还处在拿到考场英语写作题目，完全不知道该如何下笔，这时候充分使用模板，挖掘它们的价值，意义就不一样了。
考研英语必须背范文么 第三篇
in almost every form of media, including television, newspapers and magazines, a great deal of attention is paid to the personal lives of celebrities. it seems that the public cannot get enough of this kind of news. however, i believe that the media have a responsibility to present a balanced view of the world, as well as respect the lives of public figures. therefore, i believe that the media pay too much attention to the personal lives of famous people.
for people who are fascinated with the lives of public figures there are some forms of media devoted exclusively to this topic. they can satisfy their curiosity by buying fan magazines and watching tv shows devoted to entertainment news. the general media should present all types of information because people have different interests. furthermore, the practice of dwelling on the private lives of ce
考研英语必背范文：human activity and the earth
there is no doubt that human activity has an effect on the planet. we see the evidence of mankind’s endeavors all around us. while some of man’s accomplishments, such as the building of transportation systems and the consistent supply of potable water, have made earth a better place for people to live, they have not come without cost. overall, it seems that human activity harms the earth more than it benefits it.
for example, the transportation systems that benefit mankind also create pollution and use up valuable energy resources. while we cannot do without transportation these days, we cannot ignore the fact that it has an adverse effect on the planet. furthermore, those advances that benefit people do not benefit al the life on earth. deforestation endangers many animals, and mankind’s great thirst for water and other resources leads to the extinction of many plant forms. in addition, accomplishments such as the supply of potable water to a community are only response to problems that mankind created in the past. it was man that made the water unfit to drink in the first place. finally, the damage that human activity causes will eventually have a negative effect on people. they will also suffer the effects of pollution and diminishing natural resources.
考研英语必须背范文么 第四篇
Step1 押题：
千万不要小看英语押题！考研政治界有腿姐和肖秀荣，考研英语界有周思成。
周思成的押题是我去年考研以来看过最准的
!每年考研过后都有老师说自己押中了，但是真正的压中是什么？应该是小范围的精准押题。去年的押题课，周思成老师直接给了几个有可能的主题和题型，以及范文。
最重要的就是范文！有的老师只给押题不写范文，就押中了学生也没有话可写。但是思思老师给的就是完全配套的：
以英语小作文为例
先押题型，再给范文。
Step2 模拟考试：
12月还有一个超级重要的任务就是模拟真题。
按照规定时间完成大小作文！！！周思成老师上课会告诉你哪一年的题目是必须写的。跟着他的节奏来就好。还要注意字体哦~
?如何快速get衡水体：
考研英语必须背范文么 第五篇
作文不是考前背背模板到考场上就能写出来的。一定是要经过平时的积累和不断优化模板，在考场上才能随机应变。接下来学姐就带你看看大小作文的分段练习是如何进行的（含作文功能句模板，笔记来源：周思成作文）
【大作文】
○题型
1. 单图题：有动作、有?理活动、有很多静物和选项
?的重点动作与?理、东?多时要分类、分类要注意可否并列 如：选课进?时（18年）、?学毕业的选择（13 ）、?化的?锅 (10年)
2. ?图双主体题：态度的不?样
分别写左右，每个要带?个细节，注意直接/间接引语写：乐观：左右?对同?瓶?撒的不同态度 (12年)
3. 双图题： 对?不同、或同现象两个?度
如：有书不如读书（17年）、相携 (14年)
▼大作文模板
?第一段
?单图题第?段
Graphically/Explicitly/Satirically depicted in the cartoon is a young man/three young men/a group of college students, who (with +表情、内?活动, ) is/are doing sth. In front of/Behind him/them is/are , which include/indicate/used to/…. or are X totally different . On his left hand side is A, which…..; on his right, …….(It is obvious that he is going to…./It seems that he is bewildered about…). Under the cartoon is a caption: ‘…’.
?双图题/?图双主体：实质?样，只是左右图?in, 左右边?on
Upon seeing the set of caricatures above, what arrests my attention most is A（名词加后置定语）：the drastic differences/moving and warm love/crazy scene of attitudes/states of mind/ways of doing sth
between/of/among parents/young men/college students when they are doing sth./ B (that后加完整句?）：modern people have totally different attitudes/states of mind/ways of doing sth when they are doing sth. In the left cartoon is a man/woman/kid, who, with a 表情/细节， is doing/does sth adv. However/Similarly, in the right one, another does sth/is doing sth adv, and he/she/they intends to/decides that…
Under the cartoon is a caption: ‘…’
?第二段
?万能诡辩论述
中?句：图的?的是为了告诉我们，为了。。。，我们得。。。神来?转： 可是事实却不是这个样?。
具体化：很多很多?都。。。。（事实的样?） 上逻辑： 两个原因分析他们为什么这个样?
恐吓句：可是如果总是这个样?，那么就很有可能。。。（可抛弃该句）
①The cartoon(s), simple as it（they) seems(seem), transmits (transmit )a
thought-provoking message that in order to find high paying jobs/achieve our
desired goals/score a success in our life/realize our dreams/construct a harmonious society/prompt mutual development of the whole world, ought to do , (although this task is challenging/daunting).
②But sadly, the reality
is not the case.
③Currently, a mass of young people/parents/some countries
just do sth/ fail to realize the significance of
④ This is partly due to the fact that …(如：numerous young people come from wealthy family, thereby
lacking motivation/only caring about ), but also because+另?原因（如：
they are facing numerous temptations, such as A, B, C, which distract them from…). ⑤ But if this trend continues/ no measures are to be taken to../ people keep turning a blind eye to this phenomenon，chances are high that+不好的后果. ( ?法很好地融?社会、会在激烈的竞争中被淘汰、整个社会的发展将失去动?、??然会惩罚我们、我们的传统价值和社会稳定将会被严重破坏）.
?万能?群细分法：讲?个品德对于??的学习、?作、?常分别有什么好处
The cartoon(s), simple as it（they) seems(seem), transmits (transmit )a thought-provoking message that in order to find high paying jobs/achieve our desired goals/score a success in our life/realize our dreams， ought to do develop sth/attach more importance to doing sth. Such habit/virtue counts in almost every stage of our life. Firstly, students who master/show/own…generally have better academic performance, because they usually study more efficiently. Moreover, in the workplace, if an employee …., he can definitely
create a good impression on his colleagues and superiors, thereby moving up the ladder more quickly. Besides, this quality/virtue helps a lot in our daily life, too. Those who have such personality are charming and attractive, and people around them are absolutely fond of making friends with them.
?第三段
?要给出解决?案
Therefore, measures have to be taken immediately to stop this trend/ prevent this problem from worsening/ guide kids to do sth in a more reasonable way. A should do sth, because 好处.Moreover, it is high time that B did sth .
?如果?段已经很?了，三段可以给出笼统的?标和呼吁某??动起来。
In all, some measures should be taken to guide students to choose the right courses. In order to achieve this goal, I believe universities, teachers, and parents should make joint efforts.
?如果?段是歌颂真善美，最后?段就总结?下。
Doing sth, to sum up, is so important that it not only enables sb to , but also does sth/ but we can(our society can…)
【小作文】
小作文的题型变化较多，但是都离不开书信的统一格式。除了写通知以外，其他都采取同一种格式即可。
▼小作文模板
?第一段
称呼
Dear Professor Smith/Jack/Mr Chan/Sir or Madam/fellow students/experts,
打招呼
熟/不熟
How's everything going?/ hope you are doing great!
第一句 ：
情况一-I felt thrilled to know that you would.../ felt delighted when I received your letter, (熟) in which you mentioned that you would...Congratulations on doing sth/ am
grateful that you invited me../ feel so sorry to tell you that I have to...
情况二-My name is Li Ming, who is one of the students(staff)in./the coordinator of../ a (不熟) frequent customer(visitor)... or I am delighted that you appointed me to.
第二句：
情况一-I am writing this letter to make recommendations(suggestions) about../share
with you my ideas on how to.../introduce to you sth, which.../ feel so sorry to (熟) tell you that I have to cancel/postpone...
情况二-The main purpose(s) of this letter/email/notice is to invite you to attend.../provide
you with the details about../inform you that../introduce to you sth.., which... (不熟) explain for.../inquire about../answer your inquiry regarding.../report to you the
progress of the preparation work regarding.../Here are the details about..
?第二段
?长二段：给建议、原因
?建议型 第二段：往往第一段结尾就说了该信的目的是给建议，所以第二段上来直接写Firstly＋内容即可。
?原因型 第二段：往往第一段结尾是给别人一个提议、一个你的推荐、你的结论；那么第二段则需要中心句：The reasons for..／why...are as follows.
?通知型第二段：
a.一般一段末就已经是中心句了: The main purpose of this notice is to provide you with the details about ./the relevant information regarding... or to answer your
inquiry about....
b.中间部分：三个小标题+具体内容。每个内容两行，三句话。
C.要有结尾： xxx若有任何疑问，请联系我。
（小作文二段格式示例）
?第三段
?欢迎来麻烦我：Should you have any question, feel free to contact me. / If you have further inquires, do not hesitate to send me an email. / If you need more information, please let me know . 如果是notice,要有邮箱: send an email to liming@*com.
?表示期待与祝愿: I am looking forward to your arrival, and wish you a fantastic trip in China ?再次感谢或致歉: I would like to express my sincere appreciation/apology again. I hope that...
?等待回复：Thank you for your time, and I am looking forward to your reply.
（大小作文的模板我都是在周思成作文课上总结的，由于篇幅有限，还有很多老师写的必备范文没有放上来。有兴趣的同学文末自取周思成老师的作文讲义~）
