幼儿绘画比赛通知范文简短(通用6篇)

幼儿绘画比赛通知范文简短 篇一：绘画比赛通知

亲爱的家长：

大家好！我校将于本月举办一场精彩纷呈的幼儿绘画比赛，为了激发孩子们的创造力和艺术潜能，让他们在欢乐的氛围中展示自己的才华，我们诚邀贵子女参加此次比赛。

比赛时间：XX年XX月XX日（星期六）上午9:00-11:00

比赛地点：学校多功能厅

参赛对象：全校幼儿园小班、中班和大班的学生

参赛费用：免费

比赛分为两个年龄组，小班和中班为一组，大班为一组。每个年龄组设有一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等奖项。我们将邀请专业的艺术老师担任评委，评选出最具创意和技巧的作品。

参赛作品要求：主题不限，形式不限。可以使用水彩、油画、彩铅、粉笔等绘画材料，作品的尺寸应在A3纸（297mm×420mm）以内。

请家长在比赛前帮助孩子准备好绘画材料，并在比赛当天准时到达指定地点。比赛结束后，我们将组织作品展览，让每位选手的作品展示在校园里，以分享他们的绘画才华。

为了保证比赛的公平公正，我们将严格遵守比赛规则，并对每位参赛选手进行匿名评选。评选结果将在比赛结束后的颁奖典礼上公布，并颁发奖状和奖品。

希望家长们积极鼓励孩子参加此次比赛，让他们在绘画的世界里展现自己的独特魅力。谢谢大家的支持与配合！

如有任何疑问，请随时与学校联系。

祝愿所有参赛的孩子们取得优异的成绩！

XX幼儿园

日期

幼儿绘画比赛通知范文简短 篇二：绘画比赛报名通知

亲爱的家长：

大家好！我校将于下月举办一场精彩纷呈的幼儿绘画比赛，为了展示孩子们的绘画才华和创造力，让他们在竞争中成长，我们诚邀贵子女参加此次比赛。

比赛时间：XX年XX月XX日（星期六）上午9:00-11:00

比赛地点：学校多功能厅

参赛对象：全校幼儿园小班、中班和大班的学生

报名时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日

报名方式：请家长填写附在此信封中的报名表格，并于报名截止日期前交至学校办公室。

比赛分为两个年龄组，小班和中班为一组，大班为一组。每个年龄组设有一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等奖项。我们将邀请专业的艺术老师担任评委，评选出最具创意和技巧的作品。

参赛作品要求：主题不限，形式不限。可以使用水彩、油画、彩铅、粉笔等绘画材料，作品的尺寸应在A3纸（297mm×420mm）以内。

请家长在报名前帮助孩子准备好绘画材料，并确保报名表格填写完整准确。比赛当天，请准时到达指定地点。比赛结束后，我们将组织作品展览，让每位选手的作品展示在校园里，以分享他们的绘画才华。

为了保证比赛的公平公正，我们将严格遵守比赛规则，并对每位参赛选手进行匿名评选。评选结果将在比赛结束后的颁奖典礼上公布，并颁发奖状和奖品。

希望家长们积极鼓励孩子参加此次比赛，让他们在绘画的世界里展现自己的独特魅力。谢谢大家的支持与配合！

如有任何疑问，请随时与学校联系。

祝愿所有参赛的孩子们取得优异的成绩！

XX幼儿园

日期

幼儿绘画比赛通知范文简短 篇三

为了丰富学生的校园文化生活，展示风度中学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。我校举办“魅力校园·青春我绘”为主题的绘画比赛，具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：

一、绘画比赛主题：“魅力校园·青春我绘”

描绘始兴客家民俗风情、对绿色家园的热爱，对幸福生活的展望，充分展示我校青少年奋发积极向上的良好精神风貌、崇高的理想追求、高雅的审美情趣。

二、参赛对象：

全校学生

三、比赛时间安排：

2015年5月16日各班上交作品至陈宏云老师处。由体音美组组织评委对学生提交作品进行评选，并对获奖作品进行颁奖。

四、评分标准：

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

五、参赛要求：

1、鼓励学生积极参与，作品必须为学生独立完成。

2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。

3、绘画作品为四开的素描纸或水粉纸，绘画材料形式不限，可以是拼贴、水彩画、水粉画、版画、素描等等、国画尺寸不超过四尺。

幼儿绘画比赛通知范文简短 篇四

设计理念、

教材分析：

孩子们进入幼儿园已经二个多月了，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，他们已初步具备了一些简单的添画技能，如会绕毛线、画叶脉等。为了进一步提高幼儿的绘画能力，重点学会画直线。因此，我设计了这个活动，主要是让幼儿在添画“篱笆”时，学习画密密、长长的直线条，从而发展幼儿手部肌肉的灵活性。

《纲要》中指出：幼儿园教育内容是全面的、启蒙性的;各领域的内容相互渗透;既符合幼儿的现实需要，又有利于幼儿的长远发展。在本次活动中，我主要采用了“趣味教学”活动模式，即通过选择有趣味的活动内容，创设一定的情景，使幼儿树立活动的自信心。通过师生之间的趣味体验活动，在两次尝试绘画“篱笆”中感受合作的快乐、提高绘画的技巧，并运用开放点评作品的形式，激发幼儿参与美术活动的兴趣。

活动目标：

1、积极参与拯救小兔的绘画活动，充分享受活动带来的快乐。

2、初步学习画密密、长长的直线条。

3、在合作体验中，懂得团结起来力量大的道理，体验助人为乐的愉快心情。

活动准备：

生活经验准备——初步理解“篱笆”的含义。

幼儿绘画比赛通知范文简短 篇五

为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，结合达川中心学校“快乐与我同行”绘画比赛暨绘画作品展览活动，特制定我园“亲子绘画比赛”活动方案。

一、指导思想

为提高幼儿艺术素养，张扬幼儿艺术个性，达川中心幼儿园亲子绘画比赛开始了！我们的宗旨在通过亲子绘画的形式，一方面为幼儿提供展示自我才华的平台，提高幼儿的动手能力和想象空间；另一方面让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。

二、活动目标

1、培养幼儿艺术兴趣，提高幼儿绘画创意能力。

2、展示幼儿园的美术教育成果以及家庭与幼儿的绘画才能。

三、参与对象

达川中心幼儿园全园家长和幼儿

四、作品要求

1、绘画主题：《我爱我的幼儿园》。

2、绘画形式：彩笔画、蜡笔画、拼贴画等。

3、纸张规格：8开水彩纸。

4、作品内容：要求主题明确、内容丰富、构思新颖、画面干净。

5、背后在右下角用铅笔写明：作品题目、班级、幼儿姓名。

五、活动时间安排

1、xx年3月23日（周五）——3月26日（周一），3月26日各班作品全部交齐。

2、xx年3月27日（周二）——3月28日（周三）各班绘画作品评比阶段。进行现场评比打分，公布结果。

3、3月28日发奖状，颁奖。

六、评奖方式

1、评委：由园长和各班班主任担任。

2、奖项设计：优秀绘画作品，各班5—8幅（获奖幼儿颁发奖状一张，精美奖品1份）。

3、评比标准：主题鲜明，富有童趣，大胆构图，内容丰富，画面饱满、均衡，色彩协调、明快，形象清晰、完整，富有想象力和创造性。

七、推送作品

此次绘画优秀作品将挑选五幅参加中心校的绘画比赛；还有机会向《西固教育报》“师生艺术作品选登”栏目投稿；“六一儿童节”时在园内展板展出。

幼儿绘画比赛通知范文简短 篇六

活动目标：

1．能根据自己手型的变换来进行描画，学习手型画的方法。

2．在活动中大胆发挥想象和创造，体验手型画的乐趣。

3．大胆进行添画和用色。

活动准备：

画纸、油画棒、范画。

活动重点：

能根据自己手型的变换来进行描画，学习手型画的方法。

活动难点：

根据自己变换后的手型进行添画，大胆用色。

活动过程：

一、激发幼儿兴趣。

玩手指游戏：石头、剪子、布。

师：其实，我们的手不仅能变出石头、剪子、布，还能变换出很多的手型来，请小朋友用你自己的一只手来变换出你喜欢的手型。(幼儿自由变)提问：谁来告诉老师和小朋友，你用手型变换出了什么?你是怎样变的?

二、幼儿尝试手型画的画法。

1．提问：小朋友，你能把你变换出的手型画出来吗?谁愿意上来画一画，请小朋友仔细看他是怎样把变出的手型画出来的(请幼儿讲)。

2．师小结：先把自己变换的手型放在纸上不动，再用握笔的手沿手的外型轮廓画，画出的图案叫手型画。然后再根据你画出的图案进行添画。

3．范画欣赏。

请幼儿欣赏老师的范画，启发幼儿大胆想象。

三、幼儿尝试创作手型画(老师提绘画要求)。

1．先变换手型，然后再画变换的手型，再根据你画的手型来添画涂色。

2．鼓励幼儿自己动脑筋，大胆画出与别人不一样的图案。

四、作品展示和评价。

1．教师引导幼儿围绕重、难点来进行评价。

2．根据幼儿的构图、布局、线条、色彩进行评价。

3．幼儿把自己的作品展示在画墙上。