数学与生活小学作文600字【优选6篇】
数学与生活小学作文600字 篇一
数学在生活中的应用
数学是一门非常重要的学科，它不仅在学校里教我们解题计算，还在日常生活中发挥着重要的作用。下面我就给大家介绍一下数学在生活中的应用。
首先，数学在我们购物时起到了重要的作用。当我们去商店购买商品时，我们需要计算价格、找零钱等。比如，如果我拿着十元去买一件衣服，而衣服的价格是五十元，那么我就需要用数学计算一下还需要支付多少钱。又比如，如果我付了一百元，而衣服的价格是八十元，那么我就需要用数学计算一下要找我多少钱。所以，数学在购物时是非常重要的。
其次，数学在我们量度时也起到了重要的作用。当我们需要测量一样东西的长度、重量或容量时，我们需要用到数学。比如，我们需要用尺子测量一段木材的长度，我们需要用秤来称量一袋米的重量，我们需要用量杯来测量一杯水的容量。这些测量都需要用到数学的知识，所以数学在量度时也是非常重要的。
最后，数学在我们解决问题时也非常有用。当我们遇到一些问题需要解决时，我们可以运用数学的方法来解决。比如，我们可以用数学的方法来解决一道数学题，我们可以用数学的方法来解决一道物理题，我们可以用数学的方法来解决一道逻辑题。所以，数学在解决问题时是非常有用的。
总之，数学在我们的生活中发挥着重要的作用。无论是购物、量度还是解决问题，都离不开数学。数学不仅是一门学科，更是一种思维方式，它让我们在生活中更加灵活和准确地思考和解决问题。
数学与生活小学作文600字 篇二
数学与人生的启示
数学是一门严谨而又有趣的学科，它不仅是学校里的一门学科，更是我们在生活中不可或缺的一部分。下面我就给大家讲讲数学与人生的启示。
首先，数学教会了我们解决问题的方法。在学习数学时，我们需要运用一些方法和技巧来解决问题。比如，我们可以用列竖式的方法来解决两数相加，我们可以用画图的方法来解决几何题，我们可以用公式的方法来解决方程。这些方法不仅可以帮助我们解决数学题，也可以帮助我们解决生活中的问题。当我们面对一个困难或挑战时，我们可以运用数学的解题思路，去寻找解决问题的方法。
其次，数学教会了我们逻辑思维。在学习数学时，我们需要运用逻辑推理的方法来解决问题。比如，我们可以用归纳法来证明一个结论，我们可以用推理法来解决一个逻辑题。这些逻辑思维的方法不仅可以帮助我们在数学中做题，也可以帮助我们在生活中做决策。当我们面临一个选择时，我们可以运用数学的逻辑思维，去分析和推理，做出正确的决策。
最后，数学教会了我们坚持不懈。在学习数学时，我们会遇到很多困难和挑战，需要我们不断地思考和努力。而这种坚持不懈的精神也同样适用于我们的人生。当我们面对困难和挫折时，我们不能放弃，而是要坚持下去，勇敢地面对挑战。只有坚持不懈，才能取得成功。
总之，数学不仅是一门学科，更是一种思维方式和生活态度。通过学习数学，我们可以学到解决问题的方法，培养逻辑思维，以及坚持不懈的精神。这些都是我们在人生中所需要的品质和能力，所以说数学不仅影响着我们的学习，也影响着我们的人生。
数学与生活小学作文600字 篇三
老师常说：生活中处处有数学。在生活中，许多普普通通，毫不起眼的小事，都可以引起一道既有趣，有引人深思的数学题。我们常做的数学题目就是在解决一个个生活中的问题。
这不，我在吃汉堡的时候又发现了一道有趣的数学题：3个人吃3个汉堡包，用了3分钟吃完，请问9个人吃9个汉堡包要用多少分钟吃完？
平时，妈妈经常带我和姐姐去吃汉堡包，那时我只知道吃，从未想过吃汉堡包还可以做数学题。刚开始时，我在想，3个人吃3个汉堡包，那么不就是1个人吃1个汉堡包就要1分钟，那么，9个人吃9个汉堡包就要9分钟。这样想着，我兴奋极了。赶忙把答案告诉了妈妈，妈妈摇了摇头：“孩子，好好想想，想想我们和姐姐一起吃汉堡包时的情景，多动动脑子。”我听了愣住了，刚才的得意劲儿，一下子全都烟消云散了，静下心来左思右想，突然想到：3个人是同时吃的，1个人吃一个也要3分钟，那9个人同时吃，1个人吃3分钟，9个人就也要3分钟。我没有立马告诉妈妈，反反复复想了几遍，才告诉妈妈。妈妈笑了笑，夸我是个爱动脑筋的好孩子。
看，生活中处处有数学，一件小事也可以变成有趣的数学题。
数学与生活小学作文600字 篇四
生活中的数学数学，他无处不在，与生活息息相关，只要我们是有心人，处处都能发现它的身因影。星期天，我与妈妈来中国电信充话费，看到了最新推出的“e6套餐”，妈妈问我：“我们家固定电话月租费15元，来电显示费6元，拨打市内电话每分钟元，国内长途每分钟元；我的小灵通月租费（含来电显示费）9元，彩铃每月6元，拨打市内电话每分钟元，国内长途白天元，晚上9﹕00到次日早上7﹕00每分钟元。现在中国电信推出“我的e家”业务，推荐我们选用“e6套餐”将固定电话与小灵通捆绑计费，每月最低消费46元，其中20元是两部电话的月租、彩铃及来电显示的功能费，另外26元是话费。使用该套餐后，拨打市内电话每分钟元，国内长途白天每分钟元，晚上9﹕00到次日早上7﹕00每分钟元。你觉得我们是否该选择该套餐？”
听罢，我想：我家固定电话拨打的市内电话大约每月10个，每次约2分钟，国内电话每月10个左右，每次约3分钟，小灵通大概也如此，如果将两个电话所交的费用计算出来，再与“e6套餐”中的话费作比较，不就能算出哪种更合算了吗？于是，我在心中默默地算开了：两种电话的月租费，来电显示费，彩铃费共计15﹢6﹢9﹢6﹦36（元），固定电话拨打的市内电话一个月约为10×2﹦20（分钟），一个月为20×﹦2（元）。拨打的国内长途约为10×3=30（分钟），一个月为30× 9（元），固定电话一个月的话费则为2＋9﹦11（元）；小灵通市内电话一个月约拨打10×2= 20（分钟），合20× 3（元），国内长途约 10×3=30（分钟），大约有10分钟在白天拨打，20分钟在晚上9﹕00到次日早上7﹕00拨打，话费为10×＋20×（元），小灵通一个月的话费为7+3=10，两种话费则为11+10=21（元），加上前面的月租费、来电显示费、彩铃费合为36+21=57（元）如果用“e6套餐”计算，一个月的市内拨打时间为10×2×2=40（分钟），话费为40×（元），国内长途拨打时间为10×3×2=60（分钟），大约有40分钟在白天打，20分钟在晚上打，话费为40××（元），一个月的话费为6+13=19（元），加上前面的月租费等20元，则20+19=39（元）小于46元，就照46元计算，与前面的57元相比，合算了许多，所以买“e6套餐”合算。我高兴的把结果告诉了妈妈，妈妈直夸我是个聪明的孩子。美过教育家华特·科特涅斯说过：“语文学习的外延与生活的外延相等。”数学学习又何尝不是如此？
数学与生活小学作文600字 篇五
生活中的加法就是一物多用，为生活增加色彩。情人节到了，别人都准备买花了，可是我和爸爸的脚像灌了铅一样，走的缓慢而沉重。因为去花店买花的人实在太多而且价格翻了好几番。“唉！怎么办？”是爸爸的话打破了僵局。“我怎么知道！是谁在妈妈面前夸下海口，说要给她一个大大的惊喜？”“唉，我、我……”爸爸的脸上写满了懊恼。
走着走着，我想起家里没肥皂了，就拉着老爸去超市。挑肥皂的时候，我忽然看到有一朵用肥皂做的花，正准备给爸爸使眼色时，爸爸却抢先一步把这朵“花”买了。
回到家，妈妈不停地夸爸爸又懂浪漫又会过日子。本以为爸爸会说是我的功劳，可没想到在夸赞面前，他是照单全收，“虚心”接受啊。肥皂加玫瑰，这就是生活中的加法，为我的生活增添了色彩。
第二天，我去上学，发现桌子上放着一盒夹子，顺手拿了一个大的和一个小的玩了起来。我把大夹子和小夹子夹在一起，然后把手机放在上面，没想到它不但没倒，还把手机撑的稳稳的，真是一个不错的手机支架啊！现在我家的夹子除了夹衣服、夹袜子，还成了随时可以变身的手机支架，真是太实用了。一物多用，这就是生活中的加法，为我的生活带来了方便。
大发明家有大发明，小发明家有小发明。懂得了生活中的加法，我不仅变成了生活中的发现家更变成了生活中的小发明家。
数学与生活小学作文600字 篇六
中午爸爸下班回来，哼着小调，兴高采烈地跨进家门我迎上去问道：“爸爸，今天有什么事这么高兴？”爸爸说：“这个月我涨工资了。”我问道：“那你现在一个月拿多少工资？”爸爸想了想，微微一笑说：“我比你妈的工资高，我俩的月工资加起来是2800元，月工资差是100元，你说我一个月拿多少工资？”
听了爸爸的话，我动手在纸上画出了线段图帮助我理解：
通过观察和思考，我很快算出了答案，并且告诉爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多，那么爸爸、妈妈的月工资一共是（2800+100）=2900元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是爸爸的月工资。列式是：（2800+100）÷2=1450元。
爸爸听了，满意地直点头。这时，正在做饭的妈妈对我说：“你还有其它方法吗？”“还有其它方法？”我惊奇地说。我报着好奇的心情静下心来再次观察、思考，我发现此题关键是找出以谁作标准的问题，标准不同，方法也就不同。于是，我有了第二种方法：就是以妈妈的工资作标准，假设爸爸和妈妈的工资同样多，那么俩人的月工资和就是（2800-100）=2700元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是妈妈的月工资最后加上爸爸比妈妈多的100元，就是爸爸的月工资。列式为（2800-100）÷2+100=1450元。
听完了我第二种方法的介绍，爸爸、妈妈笑了…… 这件事中，我还明白了要努力学习，上课要认真听讲，还要去认真思考。我要把课堂上学到的知识运用到解决实际问题中去。
