小学生做陶瓷作文怎么写(精选6篇)
小学生做陶瓷作文怎么写 篇一
陶瓷是一种古老而神奇的艺术形式，它可以让我们的想象力和创造力得到充分的发挥。作为小学生，我们也可以尝试做陶瓷作品，让我们来看看如何写一篇关于小学生做陶瓷作品的作文吧。
首先，我们需要准备好所需的材料。陶瓷作品通常需要陶土、陶轮、刻刀、彩绘颜料等工具和材料。在选择陶土时，我们可以选择适合我们年龄的陶土，如空心陶土或软陶土，这样更容易塑造和雕刻。而陶轮是用来塑造陶瓷作品的工具，我们可以找到一个适合我们身高的陶轮，这样更容易操作。刻刀则用来在陶土上雕刻图案或文字，彩绘颜料用来给作品上色。
接下来，我们需要学习一些基本的陶瓷制作技巧。首先，我们需要将陶土按照我们的想法塑造成所需的形状。可以是杯子、碗、花瓶等等。在塑造的过程中，我们可以用手或者工具来帮助我们达到想要的形状。然后，我们可以使用刻刀在陶土上雕刻出自己喜欢的图案或文字。最后，我们可以用彩绘颜料给作品上色，使其更加生动有趣。
在制作陶瓷作品的过程中，我们不仅可以发挥自己的想象力和创造力，还可以培养耐心和专注力。陶瓷制作需要时间和耐心，每一个步骤都需要认真对待。而且，在制作的过程中，我们可能会遇到一些困难或者失败，但这并不要紧，我们可以从中学到更多的经验和教训，不断提高自己的技巧。
最后，我们还可以将自己制作的陶瓷作品展示给家人和朋友们。他们一定会对我们的作品赞叹不已，并对我们的努力和创造力给予肯定和鼓励。这将成为我们制作陶瓷作品的最好的动力和动力。
总之，小学生做陶瓷作品不仅可以锻炼我们的想象力和创造力，还可以培养我们的耐心和专注力。通过制作陶瓷作品，我们可以感受到艺术的魅力和乐趣，同时也能够展示自己的才华和努力。让我们一起来尝试制作陶瓷作品吧！
小学生做陶瓷作文怎么写 篇二
陶瓷是一门古老而神奇的艺术，它有着悠久的历史和丰富的文化内涵。作为小学生，我们也可以尝试做陶瓷作品，让我们来看看如何写一篇关于小学生做陶瓷作品的作文吧。
首先，我们需要了解一些关于陶瓷的知识。陶瓷是一种由高温烧制而成的材料，它具有耐高温、耐腐蚀、抗磨损等特点。陶瓷作品通常是通过将陶土制作成所需的形状，然后经过干燥、烧制等工艺过程，最后上釉和彩绘等装饰，使其更加美观。
在制作陶瓷作品之前，我们需要准备好所需的材料和工具。主要包括陶土、陶轮、刻刀、彩绘颜料等。陶土是制作陶瓷作品的基本材料，我们可以选择适合自己年龄的陶土，如空心陶土或软陶土。陶轮是用来塑造陶瓷作品的工具，我们可以选择适合自己身高的陶轮，这样更容易操作。刻刀可以用来在陶土上雕刻图案或文字，彩绘颜料则用来给作品上色。
接下来，我们可以开始制作陶瓷作品了。首先，我们可以将陶土揉搓成球状，然后放在陶轮上。接着，我们可以用手或者工具来塑造陶土，使其成为我们想要的形状，如杯子、碗、花瓶等等。在塑造的过程中，我们可以发挥自己的想象力和创造力，创作出独特而美丽的作品。完成塑造后，我们可以用刻刀在陶土上雕刻图案或文字，增加作品的艺术价值。最后，我们可以用彩绘颜料给作品上色，使其更加生动有趣。
在制作陶瓷作品的过程中，我们不仅可以培养自己的创造力和想象力，还可以提高我们的专注力和耐心。陶瓷制作需要时间和耐心，每一个步骤都需要细致认真。而且，在制作的过程中，我们可能会遇到一些困难或者失败，但这并不要紧，我们可以从中学到更多的经验和教训，不断提高自己的技巧。
最后，我们可以将自己制作的陶瓷作品展示给家人和朋友们。他们一定会对我们的作品赞叹不已，并对我们的努力和创造力给予肯定和鼓励。这将成为我们制作陶瓷作品的最好的动力和动力。
总之，小学生做陶瓷作品不仅可以锻炼我们的想象力和创造力，还可以培养我们的专注力和耐心。通过制作陶瓷作品，我们可以感受到艺术的魅力和乐趣，同时也能够展示自己的才华和努力。让我们一起来尝试制作陶瓷作品吧！
小学生做陶瓷作文怎么写 篇三
今天，我和姐姐、妈妈一起去深圳市南山区青青世界游玩。
青青世界里面绿草如茵，鲜花姹紫嫣红，非常漂亮！我们一进去就看到了热带雨林，走进热带雨林，两边喷出了雾和雨。我们赶快把雨伞拿出来，雨喷得越来越大，我小心翼翼的走着，看见了一具逼真的恐龙化石，我还以为是真的呢！穿过热带雨林，我们来到了陶艺馆，里面的陶瓷可多了，看得我眼花缭乱，有圆柱型上面细下面粗的；有像葫芦形状的；还有肚子胖胖的瓶口窄窄的我觉得很有趣，决定亲手做一个。陶瓷师傅拿一团泥巴放在制作陶瓷的转盘上后，我把双手弄湿，紧紧的握住那一团泥巴，用手做出一个圆柱形，我心想：其实做陶瓷也不难呀！谁知道刚想完，手用力过度导致陶瓷歪歪扭扭，陶瓷师傅帮我扶正。最后我把名字写在泥巴上，陶瓷师傅把泥巴烧和染*，一个漂亮的陶瓷就做好了。
今天我玩得真开心，希望下次还能来青青世界！
小学生做陶瓷作文怎么写 篇四
“喳，喳，喳”是谁在唱歌？哦，原来是我家的陶瓷鸟。那是爸爸妈妈从永康方岩带来的。
这只小鸟很可爱。小小的脑袋上，有两颗黑芝麻似的小眼睛，一张樱桃小嘴，小嘴上还有个发音孔呢！
小鸟有一对蓝色的翅膀，和一条又细又长的尾巴，尾巴翘起来像个烟斗，尾巴顶上有一个吹孔，吹孔下面还有一个发音孔。
听妈妈说：吹时要从孔里灌进一些水，我把尾巴上的发音孔按住，没想到没有发出清脆的鸟叫，而是从它嘴里喷出“喷泉”，吹小鸟的嘴巴，居然从尾巴里喷出水来。最后我对着尾巴上的吹孔吹，居然成功了，小鸟发出清脆的声音，唱起歌来。灌进的水，水量不同，发出的声音也不同。我不停地朝着窗外吹着，过路人还以为是真的鸟叫，都抬头看看，寻找是从哪里发出的鸟叫声，真有趣。那叫声清脆悦耳，惟妙惟肖。连空中的小鸟也被引来了，真是呼朋引伴。
我喜欢这只陶瓷鸟！
小学生做陶瓷作文怎么写 篇五
今天，我和妈妈坐车去南稍门中贸广场做陶艺。我们一下车，就问四号楼在哪里？那位叔叔说：“一直往前走就是四号楼”我和妈妈一直往前走看见了一个小区，我们往里走看见了电梯，坐电梯上三楼，我们看见了“陶艺工作室”五个字我们推门进去，里面的一位大哥哥热情地招待我们，让我们坐在板凳上，一位漂亮的姐姐给我们讲了操作步骤和注意事项。然后给我了一块白泥我放在陶艺机上，我刚开始做的时候，总感觉手不听使唤，好像不是我的手一样笨手笨脚的。妈妈对我说：“不要使太大劲，轻轻地。”我听妈妈的把手指往外扣，轻轻的慢慢的，做出了一花瓶。再接着我一心一意地双手合住往下按就又回到之前的样子。我乐坏了，看着我手里的泥巴很听话的样子，那我就饶了你吧。双手轻轻得往上慢慢移，在一只手偓成C的样子，一个带有细脖子的花瓶就出现了。妈妈看了也喜欢的说“我们把这个烧个成品怎么样。”真是太好了，终于有了一件自己的作品了。
叔叔又给我了一滩泥，说是一人有两块泥，我一半妈妈一半，妈妈做了；金元宝，蛇，弹弓，辣椒，子弹······
我做了骷髅头，头发，xxx。我在那边看到还有画画，雕刻木质的东西，还有喝咖啡的地方，下次我还要去。
小学生做陶瓷作文怎么写 篇六
今天，教画画的老师带我们做陶艺。她先给我们一人一个盘子，让我们在上面画花纹。
我在大盘子的中间画了一朵大大的花，然后在边上画上一片一片花瓣，把花瓣涂“黑”。不过这不是真的黑，是因为画好后要把盘子放在有1000度的箱子里烤，蓝色就需要调得很深，看起来像是黑色，不过烤出来的颜色是青花瓷的颜色，上面用笔尖沾一下是浅一点的颜色，再往下面刨就是深一点的颜色。
我把花儿画好后，在上面画出了花边，花边的图案是一小块涂浅色，一小块涂深色，一小块画螺旋形的图案，一小块画螺旋形的眼睛，下面还有一个波浪形的小嘴巴。就是这样循环画下去，我在最后单出来的一块上面用小竹签刻了一个小爱心。画完后，咋一看，在花和花边中间好像少了什么，我灵机一动，便用小图形装饰了一下。这样，我的盘子就做好了。
看着自己做的这个陶艺，虽谈不上是艺术品，但毕竟是我第一次认真做出来的作品，内心充满了喜悦。
