小学生500字作文难忘的一个人【最新6篇】
小学生500字作文难忘的一个人 篇一
难忘的一个人
我小学三年级的时候，班级里来了一位新的班主任老师，她叫李老师。她是一个年轻漂亮、温和而严厉的女老师。
李老师对每个学生都非常关心，她用心倾听我们的问题和困惑，耐心地给我们解答。她总是鼓励我们要勇敢、自信，相信自己能够做到。她还经常给我们讲一些励志的故事，让我们明白只要有梦想和努力，就一定能够成功。
李老师对待学习也非常认真，她会根据每个学生的实际情况制定相应的学习计划，并定期检查我们的学习进度。她总是鼓励我们要做到每天都有所进步，不断提高自己的学习能力。在课堂上，她讲解知识时总是生动有趣，让我们很容易理解和记住。
此外，李老师还注重培养我们的团队合作精神和社交能力。她经常组织各种活动，让我们在游戏中学习如何与他人合作，如何与他人友好相处。她还经常给我们讲一些关于友谊和互助的故事，让我们明白团队合作的重要性。
在我遇到困难和挫折的时候，李老师总是给予我鼓励和帮助。她给我打气，让我坚持下去，不放弃。在她的帮助下，我渐渐地学会了克服困难，勇往直前。
李老师不仅是一位出色的教师，更是一位值得尊敬和感激的朋友。她教会了我许多重要的道理，让我在学习和生活中都受益良多。她的影响将伴随我一生，成为我成长路上的指引之光。
小学生500字作文难忘的一个人 篇二
难忘的一个人
在我的小学生活中，有一个人给我留下了深刻的印象，她就是我的班主任老师——李老师。
李老师是一个非常有爱心的人，她总是关注我们的身心健康。每天上课之前，她都会给我们讲一些有趣的故事，让我们快乐地进入学习状态。如果我们有什么困难或者烦恼，她也会耐心地倾听并给予我们指导。有一次，我因为数学考试考得不好而感到沮丧，李老师看出了我的情绪低落，她安慰我并鼓励我要相信自己，相信我可以做得更好。她还给我一些学习方法和建议，让我重新振作起来。
李老师对待学习非常严格，她要求我们每天都要按时完成作业，并认真对待每一次考试。她总是说：“只有通过不断努力，才能取得好的成绩。”在她的带领下，我学会了如何自律和坚持，明白只有付出才会有回报。每次考试结束后，她都会给我们详细解析试题，让我们知道自己的不足之处并加以改进。她还会鼓励我们要有自信，相信自己可以做到。
除了对学习的要求，李老师还注重培养我们的良好品德和行为习惯。她经常组织我们参加一些社会实践活动，让我们了解社会，培养我们的社会责任感。她还经常教导我们要做一个有礼貌、有责任心的好孩子，要懂得感恩和帮助他人。
李老师是一个严厉而又温柔的人，她的教导让我明白了许多道理。她的关心和鼓励让我在学习和生活中都能够充满动力。她是我心目中的楷模，我将永远铭记她的教诲，努力成为一个优秀的人。
小学生500字作文难忘的一个人 篇三
人生中，我们会遇到许许多多的人，有的是一面之缘，但却令人难忘。
有一次，妈妈和她的没有们一起组团出去玩，妈妈和她的朋友们都带上了自己的儿女。也包括我。我们一起坐在了一辆大巴车上，我靠着窗户边，旁边坐的是一个比我大个几岁姐姐。窗外有几座山，山顶上还有几个大小不同的风车，风吹过来的时候，它们偶尔会转起来。我看着窗外的景色，天是蓝的，风是甜的。直到看了不知道多久，我才注意到旁边的姐姐也在看风景。我看见姐姐的眼睛大有神，很纯洁的样子，无暇的像一颗玻璃珠子。不一会儿，姐姐也注意到我了，她一看见我就对我笑，她的笑容是甜甜的，很温柔的样子，好像对谁都是这样。她问了问我的名字，声音也很温柔，不一会儿，我们就聊了起来。
到达了目的地，我还是和姐姐在一起，这一次，我们是来看花的，各种各样的鲜花，一大片一大片的，我和姐姐在这花海之中闲聊，我们聊的很开心，特别聊得来，无话不谈，而且姐姐每次说话都是面带微笑，语气也很温顺，她笑的时候流露出的笑容真实，又平易近人。总是温暖到了别人。跟姐姐在一起的时候，特别放松，没有任何压力，我们在一起，就像是知己一样，很开心，她也总能知道我在想什么。
后来姐姐搬到别的地方去了，我们也很少见面，但是，我永远也不会忘记姐姐那甜美的笑容。
小学生500字作文难忘的一个人 篇四
在我们的身边，生活着许许多多普通人，有我们的亲人、朋友，有我们的老师、同学与他们的结识交往，不仅丰富了我们的生活，更激起了我们对生活的热爱。而在我心中，令我难忘的那个人，却是一个平凡朴素的小女孩。
在上学前班时，刚开学不久，老师身后站着一个
陌生的小女孩_她是新转来的，是个农村小姑娘。她名叫杨小芬，长这一对小小的眼睛，厚厚的嘴唇，黑黑的皮肤，真是丑极了。刚开始，我很讨厌她，但通过一件事情，让我明白了，他是一个心灵很美的人。
说也气人，老师非要把她调到我前面，我并不愿意和她说话，但她还尽力（此处用极力，或者想尽办法更合适。）接触我，可我一点也不当回事，理也不理。一天中午，老师要考生字，我才发现我没带纸，我急得像热锅上的蚂蚁，眼看着老师就要考试了，我却连纸也没有。就在这时，一张纸放在了我的桌上，只见杨小芬把她那唯一的一个本子装进书包，并对我说：“快写吧，老师要考试了。”我两眼发直。那是她妈妈好不容易打工赚钱才勉强买的一个本子，也不剩几页了，她却愿意分我一页，我已经不知道说什么好了。而我呢，上午她向我借小刀，可我只做我的事，当作没听见。第二天，我拿了一个新本子要送给她，可她硬推回来给我，就是不要。以后，我们互相帮助，成了好朋友。
这就是令我难忘的人，我要告诉大家，请你们不要只看人的外表，心灵美才是最重要的！
小学生500字作文难忘的一个人 篇五
时光就像河流一样流去，日夜不停，但我总会在伤心时，想起他。
困难的面前，他走身而出。
我也总会想起那句话：有我手乐意的，在天堂里。我不愿意去。有我手不乐意的在地狱。我不愿意去有我手不乐意的在你们将来的黄世界里，我不愿意去。
然而他就是我所不乐意的。
我闭了眼睛，像后羿仰靠在椅子上拽著手机的手在媳妇上在我朦胧时，她叫了我一声，我醒了，他叫我出去玩儿，我回答道又到哪儿去玩儿呀。过了一会儿，我好朋友都来了，我们几个人一样，到田野里去奔跑着，欢笑着一双双脚印印在了那里，在那里，他们让我感受到阳光。
在腋下，这月光明媚的，下面我们又出现了。因为这有表演，我们才来的，我不知道是什么，遇到他的养路旁的树在一闪一闪的炸动着树叶儿在这吓我们玩耍着，我藏在了别人的房子里，而他们常在外面，当他发现我是我下小飞虫一样到处乱撞，不知多久我一乱撞，而让溪谷这儿流血了，他跑过来用手把我背了起来，我说把我放下来吧！我自己会走的我又不是没脚，他说听话，不然以后不叫你出来一起玩儿了，我流下了一滴眼泪，那是在不知不觉下留下的脚伤后，他总会说，不要担心，会好的。为什么？因为……
在他的关心下，我获得了人生交友的经验。电视了，朋友之间的体验到了有人帮忙的快乐！准备好了明天。快乐来源
青春就是这样一句但我会永远的记住这位让我开心的朋友。
小学生500字作文难忘的一个人 篇六
随着时间的推移，我六年的小学生活即将过去了。静静地回忆那漫长的小学生活，是老师的微笑伴我走向一个又一个的成功。
老师的微笑是那样的慈祥，那样的和蔼。二年级我刚刚转过来，第一天上学是妈妈带我来的，我背着书包向学校走去，虽然我拉着妈妈的手，但此时我还是手脚冰凉，越接近学校，这种感觉越强烈。因为我不知道迎接我的会是怎样的老师，怎样的同学。随着人流，妈妈把我送到了一个教室门口，有一位女老师站在那。我不敢正视老师，老师和妈妈说了一会儿之后，只听老师叫了我的名字，我抬起头，第一次和老师面对面。她个子不高，胖胖的身材，脸上挂着微笑，我看见她的微笑。顿时，我的紧张和害怕消失了一大半。一上午，我不知见到了老师多少次的微笑，我觉得在学校和家里一样温暖。
老师的微笑又是一种无声的批评，他会在我犯错的时候及时地给予教育和阻止。有一次，我和班里的几个同学来得很早，其中几位同学正在黑板上写着什么，我也不甘示弱，拿起粉笔写起来，就这样你写你的，我写我的，就在我高兴的时候，老师出现在我们后面，她没有说什么，只是脸上略露微笑，我立刻意识到老师这笑中所含的不满和指责，浑身不由自主地往外冒汗，以最快的速度把黑板擦干净，老师见到我们这番举动，收回了微笑，转身走出了教室。
老师的微笑给我以鞭策，给我以温暖，它将在我的记忆深处留下深刻的印象，伴随我迎接新的明天。
