我眼中的高中作文【推荐6篇】
我眼中的高中作文 篇一
高中作文是一种对学生综合能力的综合考察，也是培养学生思辨能力和表达能力的重要途径。在我的眼中，高中作文既是一种挑战，又是一种机遇。
首先，高中作文对于学生来说是一种挑战。在高中阶段，学生面临着更加繁重的学业压力和竞争压力，而高中作文作为重要的学术考核方式之一，要求学生具备较高的思维能力和写作能力。写好一篇高中作文需要学生具备深入思考和独立思考的能力，同时还需要能够将自己的思考和观点清晰地表达出来。这对于许多学生来说是一种挑战，需要他们不断地提高自己的语言表达能力和逻辑思维能力。
然而，高中作文也是一种机遇。通过写作，学生可以锻炼自己的思维能力和表达能力。高中作文要求学生对各种问题进行深入思考，并能够用适当的语言表达出自己的观点。这样的练习可以帮助学生培养批判性思维和创造性思维，提高他们的综合能力。同时，高中作文还可以培养学生的写作习惯和写作技巧，提高他们的语言表达能力和文字表达能力。这些能力对于学生的学业发展和未来的职业发展都具有重要意义。
因此，我认为高中作文既是一种挑战，又是一种机遇。对于学生来说，要克服挑战，发挥机遇。在面对高中作文时，学生应该注重培养自己的思维能力和表达能力，不断提高自己的写作水平。同时，学生也应该在写作中寻找乐趣，将写作视为一种享受和成长的过程。只有这样，才能真正发挥高中作文的作用，提高自己的学业水平和综合素质。
我眼中的高中作文 篇二
高中作文是一种表达自己思想和观点的重要方式，也是培养学生综合能力的重要途径。在我的眼中，高中作文是一扇窗户，让我看到了世界的多彩与奇妙。
通过高中作文，我有机会了解到各种各样的话题和观点。无论是作文题目还是写作内容，都能引发我对于社会、人生和自身的思考。通过写作，我能够更深入地理解和探索世界的多样性，了解不同文化和价值观的差异。这种开阔的视野让我对世界充满了好奇和探索的欲望，激发了我对知识和学习的热情。
同时，高中作文也是我表达自己思想和观点的重要方式。通过写作，我可以将自己的思考和观点清晰地表达出来，与他人分享我的见解和想法。这种表达能力的培养不仅可以让我更好地理解自己，也可以增强与他人的沟通和交流能力。通过高中作文，我学会了如何用适当的语言表达自己的观点，让他人理解和认同我的立场。这对于我个人的成长和发展具有重要意义。
此外，高中作文也是一种锻炼自己思维和写作能力的机会。通过写作，我可以不断提高自己的逻辑思维能力和语言表达能力。写作要求我对问题进行深入思考，提出有力的论据和观点，并将它们组织成一篇连贯、条理清晰的文章。这种练习可以帮助我培养批判性思维和创造性思维，提高我的综合能力。同时，写作也可以锻炼我的写作技巧和写作习惯，提高我的语言表达能力和文字表达能力。
综上所述，我认为高中作文是一扇窗户，让我看到了世界的多彩与奇妙。通过高中作文，我可以了解不同的话题和观点，表达自己的思想和观点，锻炼自己的思维和写作能力。高中作文的重要性不仅在于学术考核，更在于培养学生的综合素质和发展潜能。因此，我将继续努力，充分利用高中作文的机会，提高自己的写作水平和综合能力。
我眼中的高中作文 篇三
我眼中的美，是什么样呢？它是我家旁边的一棵大桃树。
春天，这棵大桃树有许多小巧玲珑的嫩芽，它们千姿百态。有的已经开花了，有的形成了一个很大的花骨朵儿。有的花骨朵儿似开没开，感觉再滴一滴清澈的露水就能开了。开完之后，就形成了粉红色的桃花，春风吹过，真是香飘十里。我们家便浸在桃花香里。
夏天，这棵大桃树贪婪地吸收着阳光，吸收完绿树成荫，还结出了鲜嫩多汁的水蜜桃。要是夏天坐在桃树底下吃水蜜桃，别提多清爽了！而且还能避暑，这大桃树真是“多功能”呀！
秋天，是丰收的季节，硕果累累。苹果树、枣树、梨树、香蕉树、柿子树、橘子树……都丰收了。唯独桃树不动声色，静静地等着，盼望着春天快点儿来到。渐渐地，桃树不像春天的笑容那样灿烂了，树叶也脱落了不少。
冬天，北风呼啸，白雪皑皑，可怜的桃树被压弯了腰，冻得瑟瑟发抖。但它正翘首期盼着春天的到来！
年复一年，日复一日。桃树的变化在循环往复，四季都有它不同的风光。桃树，这才是我眼中的美！
我眼中的高中作文 篇四
我的家乡是一个很美丽的地方，尤其是家乡的秋天，它就像一幅“浓妆淡抹总相宜”的美丽图画，永远铭记在我的脑海里；它就像一曲优美的乐曲，时时刻刻在我的耳旁盘绕，让我陶醉其中，让我流连忘返。
家乡的秋天，美在田野。家乡的秋天是一个让人高兴的季节，每当秋天一到，村里的人们就会到自家的田地里收割庄稼。黄黄的稻子笑弯了腰，红红的高粱举着高傲的头，五谷杂粮让人们笑开了颜。农民伯伯们高高兴兴地唱起丰收的歌，天地间洋溢着幸福和丰收的喜悦。
家乡的秋天，美在森林。秋天森林里是一幅热闹非凡的秋景图，林间有奔跑的马儿；有黑白相间的奶牛；有唱着好听的歌曲的百灵鸟；有可爱的小鸭子在小溪里嬉戏。家乡秋天的小溪清澈得可以看见溪底的沙石和水草，同时静得让你感觉不到它在流动。
家乡的秋天，美在果园。秋天果园里的果树上挂满了水果。有一个个灯笼高挂的柿子树；有挂着一张张圆脸蛋的苹果树；有挂着一颗颗红玛瑙的枣子树。不管是又大又圆的苹果，还是香甜可口的柿子，还是清脆爽口的枣子，都让人口水直流。
我的家乡是个很美丽的地方，它就像一幅浓妆淡抹的油画，让我永远记在心里；就像一曲欢快的乐曲，让我陶醉其中不能自拔。永巷，我美丽的家乡。我永远热爱着你！
我眼中的高中作文 篇五
第四篇
暑假里的一天，我和爸爸妈妈一起去了太仓市规划展览馆，展览馆位于科教新城，坐落在美丽的天镜湖畔，远远望去有点像“鸟巢”的造型，设计的真是巧妙!
走过一段桥栏和荷花池，就到了大门，工作人员指引我们登记后，我们开始了对太仓，我可爱的家乡的了解。在一楼，首先看到的是对太仓之起源的介绍，太仓又称娄东，历史悠久，在“人间天堂”的江南有“金太仓”的美誉。紧接着，一间间古色古香的小房间，对这水乡故里进行了详细介绍。前面一部分是对太仓历史的说明，后面一部分是对现代太仓的介绍，看着那总体规划模型和那总规大屏，好有气势，城市和绿地、农田，错落有致，秩序井然，显得相得宜章。
沿着扶梯，我们来到了二楼，这是我最喜欢的电子留言板，每次来我都会写上一句话，这次也不例外，六个大字“我美丽的家乡”，看着显示屏，好有成就感!二楼主要是对产业规划，布局的详细介绍，做到了产、学、研同步发展。
最后，我们参观了三楼，这里主要是民防科技的教育，在这里，可以体验地震，可以体验烟雾逃生，还能学习如何做心肺复苏，了解到了，整个太仓市区有哪些地方有地下民防区域。
半天的时间，我们参观了整个规划馆，带给我的是深深的震撼，我的家乡如此美丽，而且总体规划设计，有能从各个方面考虑，我的自豪感油然而生。出了规划馆的大门，看着碧波荡漾的天镜湖，湖边绿水成荫，边上的荷花池里盛开着荷花，荷花池边绿地片片，好美的景色，不由得想起了陶渊明的那首古诗“采菊东篱下，悠然见南山”，一番很悠闲的景象，我爱我美丽的家乡!
我眼中的高中作文 篇六
我的家乡在南京浦口区，一开始并不发达，但是浦口新城规划后，这里发生了很大的变化。
先说点点滴滴的流量。起初，这里的交通并不发达。只有慢车来来往往，公交站台破烂不堪。人们出行非常不方便。还有很多泥泞的小路，每到下雨天就变得坑坑洼洼。在浦口这里旅游的人都很惨。他们真的是“晴天灰，雨天泥”。然而现在不一样了。公交车越来越先进了。破旧的车厢现在是全新的，干净明亮，配有空调。肮脏的平台，现在，也重生了。泥泞的小路改成了六尺宽的柏油路，还有地板清洁器——洒水器，唱歌工作和谐！最近也听了父母的讨论，说我们很快就要和发达国家谈了。真的是为什么吗？哈哈，因为我们只是在实施地铁三号线的项目。很快，我们就能通过地铁了！地铁挺快的。通过地铁后，交通更加发达。听说坐地铁到南京主城只要十分钟。挤公交不用花很多功夫，公交车上也不用花很多亮眼的时间。一想到地铁“呼呼”的声音，心里就不由自主地感到莫大的喜悦，笑得像朵花。
家乡的方方面面都在变化，不仅仅是交通方面，建筑方面也是。让我们为家乡的变化欢呼，祝愿浦口新城越来越好！加油！
