小学生12年级荷花作文5篇(实用3篇)
小学生12年级荷花作文5篇
篇一：荷花的美丽
荷花是夏天里最美丽的花朵之一。它们生长在水中，花瓣红艳如火，散发出一股清香。每当我看到荷花，我总会忍不住驻足欣赏它们的美丽。
荷花的花瓣呈扇形，像一朵朵粉色的蝴蝶展开翅膀。花瓣上还有一些白色的斑点，犹如珍珠点缀其中。有时，荷花的花瓣会渐渐变成淡粉色或者白色，给人一种纯洁的感觉。而荷花的花蕊则像一个小小的黄色圆球，非常可爱。
除了花瓣美丽，荷花的叶子也非常特别。它们像一个个大大的圆盘，浮在水面上。叶子是绿色的，有时会有一些小小的斑点。荷花叶子的背面是紫色的，非常神奇。
每当夏天来临，我就会去湖边看荷花。湖水清澈见底，荷花在水中摇曳生姿。有时，我还会看到一些小青蛙蹦跳在荷叶上，给荷花增添了一份生机。
荷花的美丽不仅仅体现在外表上，它们还寄托着人们对美好生活的向往。荷花生长在泥泞的水中，却能开出如此美丽的花朵，这给了我们很多的启示。它告诉我们，无论生活有多艰难，只要心中充满希望和勇气，就能迎接美好的未来。
篇二：荷花的生态环境
荷花是一种生长在水中的植物，它们对环境有着特殊的要求。荷花需要充足的阳光和适宜的水温才能生长茂盛。
荷花喜欢充足的阳光，因此一般生长在阳光充足的地方，如湖泊、池塘等。阳光能够提供荷花所需要的养分和能量，让它们能够进行光合作用，生长得更加茂盛。如果长时间处于阴暗的环境中，荷花就会变得苍白而不健康。
荷花还需要适宜的水温来生长。一般来说，荷花的最适水温为20-30摄氏度。如果水温过低或者过高，都会影响荷花的生长。水温过低会使荷花生长缓慢，而水温过高则会导致荷花的花瓣变得脆弱易碎。
除了阳光和水温，荷花还需要清澈的水质来生长。荷花生长在水中，如果水质污浊，就会影响到它们的生长。水质污浊会导致荷花的叶子变黄、花朵变小，甚至无法开花。因此，保持水质清澈对于荷花的生长至关重要。
荷花是一种非常美丽的花卉，它们的生态环境对于它们的生长起着至关重要的作用。只有提供适宜的阳光、水温和水质，我们才能欣赏到荷花的美丽。同时，我们也应该保护好荷花的生态环境，让这种美丽的花朵能够继续繁衍生息下去。
小学生12年级荷花作文5篇 篇三
小学生12年级荷花作文 第一篇
我的家乡是珲春，它有很多美景，比如北山、防川、沙坨子……但我最喜欢的要数家乡南面敬信的荷花池。
去年暑假时，爸爸、妈妈领我到敬信去玩，我们坐了半个小时的车，远远的就看到一片翠绿中间夹着一点粉红，我欢呼到：“荷花!荷花!”我们终于到了荷花池，我看到荷花碧绿碧绿的叶子像一把把撑开的伞浮在水面上，上方还有几颗大水珠，妈妈说这些“伞”的上面要是再有几只青蛙就更好看了。再看荷花有的含苞欲放，有的已经绽开了“笑脸”，莲藕像一个个话筒挺立在花和叶之间。一阵微风吹过，荷花在微风中随风舞动，好像在向我们挥手说：“欢迎你们来到荷花池。”我们围着荷花池绕了一圈，没放过眼前的每一处美景，用相机咔嚓咔嚓拍下了我们与荷花的“写真”集，这的景色真是太美了。
我爱我美丽的家乡，但更爱这美丽的荷花。
小学生12年级荷花作文 第二篇
暑假的一天，我与爸爸去莲花池公园玩。
清晨，我和爸爸坐上去汽车来到莲花池公园，一进莲花池公园，就听见鸟儿
那座拱桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊，拱桥！你是一个充满活力。默默奉献的活雷锋，你把人们渡过对岸，才松啦一口气，你弓着腰，望着湖中的小鱼儿们嬉戏。这里的一切几乎都改变啦，但你依然没变。
看那绿油油的小草，披着一身碧绿的新装，在风中摆动着身躯，仿拂在跳着优美的舞姿，你的生命力多么顽强啊！不管有多么大的压力，你总是能够顽强地站起来。我蹲在小草的旁边，仿拂我也变成啦一根小草，我的身体变成啦小草的身躯，头发变成啦小草的脑袋，我的脚变成啦草根，深深的扎进泥土里。
莲花池公园中的一切，都是我的朋友，我热切地跟他们打招呼：你好，清澈的湖水！你荡漾着波浪，是邀我下来玩耍吗？你好挺拔的柳树！你碧绿的辫子一扬，在风中跳舞，是请我为你伴奏吗？你好，淘气的鱼儿！你吐出一串串的泡泡，是在和我说：“我的朋友，你下来玩玩吧！”你好，悠悠的白云！你洁白的身影，使天空充满宁静，变得更加湛蓝。你好，叽叽喳喳的鸟儿们！你们在谈些什么呢？我猜你们，津津乐道的是飞行中看到的好风景。
忽然，雨来啦像有一千个醉酒的诗人，在云头吟咏。我躲在凉亭下，看着雨丝落在树叶上。岩石上发出滴滴答
答的声音，谁能说这不是天地给我的恩泽？不一会儿，鱼停啦。
夕阳亲吻着西山的时侯，我告别啦莲花池公园中的朋友，回家啦。
小学生12年级荷花作文 第三篇
夏季的一天，妈妈带我去公园看荷花，一进公园我就闻到一阵清香。于是，我飞快地跑到荷花池边。
池塘里长着许多荷花。绿油油的荷叶像一个个碧绿的大圆盘浮在水面上。荷叶挨挨挤挤的，遮住了阳光，小鱼在荷叶底下活泼地游来游去。有时候小蝴蝶在荷叶上空跳舞，有时候小蜻蜓在荷叶上休息。
荷花千姿百态，亭亭玉立。有的还是花骨朵儿，像一个个害羞的小姑娘;有的含苞欲放，像一个个刚出水的美人;还有的全开了，粉红色的花瓣中间露出嫩黄色的花蕊，真是美丽极了!
我走上前闻了闻，花香扑面而来，弥漫的香气覆盖了整片池塘，我都快要陶醉了。我想起了一句千古名句，便情不自禁地读起来“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。我喜爱荷花，喜欢它的花、叶，更喜欢它的精神、品质。
在妈妈的催促下，我依依不舍地离开了荷花池。
小学生12年级荷花作文 第四篇
我家住在美丽舒适的南阳油田，这里干净整洁、风景如画，宛如一个大花园。在我心目中最美的是这个“花园”中的公园：翠湖。
翠湖，一个多么令人向往的名字，一处多么令人陶醉的风景：一棵棵树木连成了一片，平静的湖面波光粼粼，被一座座拱形的小桥衬托着。翠湖里，我最喜欢的是那最富有诗情画意的荷花池。
看，荷花池边的柳树姐姐把她那长长的秀发放进水里，正在梳洗呢。枫树妹妹也伸长了脖子在照镜子，想与柳树姐姐比美呢。竹子哥哥笑弯了腰，仿佛在说：“别比了！你们各有各的美丽，在大家的眼中，你们和这满池的荷花一样令他们流连忘返。”
荷花池里荷叶挨挨挤挤，像一个个大大的绿玉盘，轻风吹来，荷叶随风摇曳，泛起阵阵绿浪。荷花有的盛开了，有的只开了两三片花瓣，还有的只是小小的花苞；它们就像一个个亭亭玉立的小姑娘，穿着粉红色的衣服在水中轻盈地舞蹈。
调皮的蜻蜓在荷花间快活地飞舞，累了，就停在含苞欲放的荷花尖尖上。这个情景，让我想起一句古诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”鱼儿在莲叶、荷花间自由地穿梭，欢快地吐着泡泡，时而跳出水面，溅起片片水花。好像也要欣赏清新秀丽的风景，还想看看盛开的荷花。
夏天，我常常漫步荷花池边，有时画荷花，有时捉田螺；欣赏着凌波曼妙的荷花，享受着扑鼻而来的阵阵荷花清香，惬意极了！
美丽的荷花池给我带来了很多乐趣，我爱荷花池、我爱油田！
小学生12年级荷花作文 第五篇
荷花是圣洁美丽的象征，她出淤泥而不染，亭亭玉立，惹人喜爱，荷花作文。 美丽的荷花还有一个传说呢。相传荷花原是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对，男耕女织，十分羡慕，因此动了凡心，在河神女儿的陪伴下偷出天宫，来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返，忘情的在湖中嬉戏，到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后用莲花宝座将玉姬打入湖底，并让她“打入淤泥，永世不得再登南天”。从此，天宫中少了一位美貌的侍女，而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。
走进荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷花。荷花千姿百态，洁白无瑕，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的开了一半，白里透红，美丽极了；那些全开了的，多么像穿着粉红颜色衣服的姑娘在翩翩起舞啊！还有些荷花，花瓣掉了好几片，里面的莲子露了出来，看着就想去咬一口。荷花散发出清新谈雅的芬芳，引来蝴蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。
而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，在荷花上飞来飞去，与荷花嬉戏着。我沉醉于其中。 绿叶丛中，我们看见了一大片荷叶在随风摇曳，像一片绿色的海洋。有的荷叶如同手掌般大小，可爱极了；有的如同大玉盘，生机勃勃。那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。一片片荷叶挨挨挤挤，一阵风吹来，霎时，绿色的海洋连绵起伏，一片接着一片翻腾，美丽极了。风停了，荷叶也停止了摇摆，上面的水珠咕噜咕噜的滚着，晶莹剔透，仿佛一颗颗明亮的珍珠。翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。 荷花不像牡丹那样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，更不像别的鲜花那样争奇斗艳，她只是默默无闻的散发着她独有的清香，为夏天添上一点色彩。我爱荷花，更爱那“出淤泥而不染的高贵品质”。
