小学一学期后的收获作文(精彩6篇)
小学一学期后的收获作文 篇一
小学一学期后的收获
这个学期对我来说是非常有意义的一段时间。在这段时间里，我不仅学到了很多知识，还收获了许多宝贵的经验。
首先，我在这个学期里学到了很多新知识。老师教给了我们很多有趣的科学知识，比如植物的生长过程、动物的进化等等。我还学习了很多数学知识，比如加减乘除、分数等等。通过学习这些知识，我对世界有了更深入的了解，也提高了我的学习能力。
其次，我在这个学期里结识了很多新朋友。在学校里，我和同学们一起上课、做游戏、参加活动。我们互相帮助、互相支持，成为了好朋友。通过和他们相处，我学会了如何与人合作、如何与人沟通。这些技能对我以后的学习和生活都非常重要。
此外，我在这个学期里还锻炼了很多自己的能力。在班级里，我参加了很多活动，比如朗诵比赛、写作比赛等等。通过这些活动，我提高了我的表达能力和写作能力。我还参加了体育课，锻炼了我的身体。通过这些锻炼，我变得更加健康、自信和坚强。
总的来说，这个学期对我来说是非常有意义的一段时间。我学到了很多新知识，结识了很多新朋友，锻炼了很多自己的能力。我相信，这些收获将对我未来的学习和生活产生积极的影响。
小学一学期后的收获作文 篇二
小学一学期后的成长
在过去的一个学期里，我经历了很多挑战和困难，但也取得了一些成长和进步。
首先，我在这个学期里学会了更好地管理我的时间。以前，我常常拖延做作业，导致最后时间不够。但是在这个学期里，我意识到合理安排时间的重要性，开始制定每天的学习计划，并按时完成任务。通过这样的努力，我变得更加高效和自律，不再浪费时间。
其次，我在这个学期里锻炼了我的坚持和毅力。在学习的过程中，我遇到了很多难题和困难。有时候我会感到沮丧和困惑，想要放弃。但是我意识到只有坚持下去，才能克服困难，取得进步。所以我努力克服困难，不断尝试，最终成功解决了许多难题。
此外，我在这个学期里也学会了更好地与他人合作。以前，我更喜欢独自完成任务，不太愿意与他人合作。但是在这个学期里，我明白了合作的重要性。通过与同学们一起做小组活动和项目，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的观点，学会了与他人合作，取得共同进步。
总的来说，这个学期对我来说是一个充满挑战和成长的学期。我学会了更好地管理时间，锻炼了坚持和毅力，也学会了与他人合作。这些经历和成长将对我未来的学习和生活产生积极的影响，我会继续努力，不断进步。
小学一学期后的收获作文 篇三
这学期快要结束了，我也渐渐地长高了，更重要的是这学期我的收获可大了。这学期我又认识了好几百个生字，知道好多好多词语的意思了，比如“天然”是自然存在，自然产生的意思；“灿烂”是光彩鲜明，耀眼的意思……我还积累了一些好词，如“丁丁冬冬”、“倾盆大雨”、“芬芳扑鼻”……也积累了一些优美的句子，比如“桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子唧唧喳喳地叫着”…… 我不但认识了好几百个汉字，还新学会了写其中很多的字。以前我写字总是龙飞凤舞的，这学期在老师地指导下，我一笔一画地书写，有时我的字写得很漂亮，还得到了老师的表扬呢！ 美术课上，美术老师教我们画画，我学会了画风景，画春天，画影子……每次的作业老师都夸我真能干！ 本学期春运会上，我还取得了50米、100米和200米赛跑第一名的好成绩了呢！50米还打破了校纪录，通过本学期的学习，我还明白了“做人要诚实”，“对人有礼貌”，“尊敬他人”，“助人为乐”等许多做人的道理。
小学一学期后的收获作文 篇四
“小鸟在前面带路，风啊吹向我们。我们像春天一样……”在一个春光明媚的上午，我和妈妈一边唱歌，一边准备出去逛一逛。妈妈骑着电瓶车在前面，我骑着自己心爱的自行车跟在后面。
骑着骑着，我们来到了花卉市场。在这春色宜人的时节里，花卉市场中百花争艳、春意盎然，妈妈和我都被这美景吸引过去了。我们停好车，情不自禁地走了进去。花卉市场里有玫瑰、茉莉、栀子花、海棠……这些花红的似火、白的如雪、蓝的胜水、黄的赛金……我们看得眼花缭乱。
挑来挑去，最后，妈妈买了看起来肉嘟嘟，拿起来沉甸甸的多肉，而我则拿了一盆心仪已久的薄荷。一看到薄荷，我便想起了薄荷糖的气味，于是我凑过去闻了闻。但是这气味很奇怪，有一股药的气味，我很不解地问妈妈：“这还是薄荷吗?怎么这么难闻呢?”妈妈说：“你用手指轻轻掐一下，然后闻一闻手指看看。”于是我用手指轻轻地掐了一下，闻了闻手指，还真是我熟悉的薄荷味——清清凉凉的。
老板见我这么喜欢薄荷，便跟我讲起了薄荷的功效与作用。
薄荷有清凉止痒的作用，薄荷叶中含有薄荷醇，是清凉油的主要成分。薄荷还能消炎止痛，对烫伤也能起到缓解的作用。
薄荷有健胃的功效，可以增进食欲，帮助消化，保肝利胆，适当食用一些薄荷叶，可以很好地调理肠胃改善消化不良。
听完解释，我心想：原来小小的薄荷功能也不小嘛!然后我和妈妈拿着自己喜欢的植物心满意足地回家了。
真是一次意外的收获啊!
小学一学期后的收获作文 篇五
暑假快结束了。如果你想问我暑假过得怎么样，我会自豪地告诉你，我收获了很多。先剪一本没用的书，一摞旧报纸，一瓶胶水，把剪下来的条条块都放在这本书上。这是我的剪报本。我翻出去年的《小学生学习报》，又浏览了一遍。报纸上的东西范围很广；生活小贴士，科学随笔，精彩随笔等。都是好材料。用报纸上的剪刀，“走直线纸，曲线，转.“哈，三下五除二，一篇散文、一篇短文或一首美妙的诗是独立于报纸的。剪下的报纸块又长又方又不规则。性价比半天，这篇文章怎么贴，贴哪里，怎么搭配才不平淡，怎么整理才有美感。
直到纸片都在剪报里“安顿”下来，既不死板也不凌乱，心里很美。剪报，思考，动手，欣赏。很好玩！但是每次看我的剪报，发现每一篇文章都是杰作，那种自豪和喜悦自然是无法形容的。第二，学会了积累，就有了积累这个。今年夏天，妈妈给了我一本积累书，让我学习和积累知识。哇！太美了。天蓝色的外壳左上角画着美丽的海螺，左上角用英语写着：“宝藏”写在“你很特别”下面。我喜欢一页一页的图片。现在，全是我写的.。什么好词好句，名言警句等。都被我“装进了口袋”。第三，学了一门特长。
今年暑假，我缠着妈妈学古筝。我妈一开始不同意，但还是受不了我迫近的婚礼，最后同意了。现在弹了很多曲子，老师夸我才华横溢！盘点完我的夏收，相信你的暑假生活会很精彩！
小学一学期后的收获作文 篇六
人们总是说：付出就会有收获；我会马上反驳：付出了，要等很久，才会有收获。
记得暑假的时候，我和爸妈去老家看望奶奶。一回到老家，我就上了车，拿出了鱼竿。我叫了几个好老朋友，去奶奶家门前的池塘钓鱼。
我们在鱼饵上放了几个饵，把鱼线放得远远的，心想：拿长线钓大鱼。但是原来的美好愿望还是落空了！
时光飞逝。它还挂在头顶上，但现在已经快日落了。但我们坚持着，想着：我们会满载而归。但就在这时，幸运女神悄悄地离开了我们。看着浮标仍然漂浮在水面上，我们陷入了美丽的幻想。
最后几个朋友放弃了等待，以为等到明天可能什么都得不到。于是，他们在岸边玩耍。后来几个朋友也加入了。现在只有我一个人继续独自等待。
“算了，抓不到鱼就别做白日梦了，和我们一起玩吧！”几个小伙伴异口同声地劝：“我不信我钓不到鱼！”我有力地说。正是凭借这种不屈不挠的力量，上帝终于把好运洒在了我的头上！
“沉了，沉了，浮标终于沉了，”我大声喊着，朋友们不再玩了，目光聚焦在我身上。我用力把钓鱼线拉了回来，朋友们欢呼着帮忙。最后我们一起把水巨人拖上岸，终于可以松一口气了。我们把那个大个子抱在怀里，艰难地把他抱回家。
是的，收获前有很长的等待，一定是必须的。这样才能成功，才能有所收获。最后，我想说：不抛弃，不放弃；成功属于坚持不懈的人。钓鱼就是这样，学习生活中不也是这样吗？
