小学生游太湖作文400字【优质6篇】
篇一：小学生游太湖
太湖是中国最大的淡水湖之一，也是江苏省的骄傲。最近，我和我的同学们去太湖游玩了一天，这是一次非常愉快的经历。
早上，我们早早地来到了集合地点，老师带领着我们乘坐大巴车来到了太湖。一到太湖，我们就感受到了湖水的清凉，湖面波光粼粼，非常美丽。我们迫不及待地从车上下来，奔向湖边。有的同学脱鞋，光着脚丫在湖水里玩耍，有的同学则手拉手排成一排，跳着欢快的舞蹈。我和几个好朋友则兴致勃勃地准备去划船。
划船是我们最期待的活动之一。我们在船上坐好后，船夫开始用力划动浆，船便向前行驶。湖面上的风吹过来，凉爽的感觉让人心旷神怡。我们划着船，欣赏着湖面上的美景，不时地欢呼雀跃，感受到了自由自在的快乐。
中午，我们在湖边的草地上野餐。大家都自带了食物，我们围坐在一起，一边吃着美味的食物，一边聊天，笑声不断。吃完饭后，有的同学躺在草地上晒太阳，有的同学则玩起了捉迷藏，我和我的朋友们则组队进行了一场足球比赛。大家投入地奔跑着，尽情地享受着运动的乐趣。
下午，我们参观了太湖的水利工程。我们看到了太湖的大坝，还学习了一些关于水利的知识。通过参观，我们更加了解了太湖的重要性，也更加珍惜了水资源。
太湖之行给我们留下了美好的回忆。我们在太湖畅游，忘记了学业的烦恼，放松了身心，收获了快乐。我们决定以后要更加爱护我们的环境，保护好太湖这片美丽的家园。
篇二：探秘太湖之旅
太湖是中国最大的淡水湖之一，也是江苏省的骄傲。最近，我和我的同学们组织了一次探秘太湖之旅，让我们一起来看看我们探秘的经历吧。
早上，我们早早地来到了太湖，准备开始探秘之旅。我们穿上了运动服，背上行囊，迎接着新的挑战。首先，我们来到了太湖的岸边，老师告诉我们太湖的一些基本知识和安全注意事项。我们都非常激动，迫不及待地想要开始探索了。
我们沿着湖边的小道前行，一路上欣赏着太湖的美景。湖面波光粼粼，远处的山峦若隐若现，给人一种宁静和神秘的感觉。我们还看到了很多水生植物，如莲花和荷叶，它们在湖面上绽放出绚丽的花朵，非常漂亮。我们还发现了一些鸟类，如白鹭和天鹅，在湖边自由自在地飞翔，给人一种与大自然融为一体的感觉。
接着，我们来到了太湖的一个小渔村，了解了当地人的生活和文化。我们参观了渔民们的渔船，还学习了他们捕鱼的技巧。渔民们非常热情地向我们展示了他们的作业过程，我们也亲自体验了一把捕鱼的乐趣。我们还品尝了当地的特色美食，如太湖大闸蟹和鲜美的鱼汤，真是美味极了。
下午，我们来到了太湖的一个小岛，岛上有一座古老的庙宇。我们参观了庙宇，了解了一些关于历史和文化的知识。庙宇内的建筑非常精美，雕梁画栋，石刻精致。我们还祈祷了一番，希望能够在接下来的学习和生活中取得好成绩。
探秘太湖之旅给我们带来了很多的收获。我们不仅欣赏到了太湖的美景，还了解了太湖的文化和历史。我们也更加珍惜了我们的环境，决心要保护好太湖这片美丽的家园。这次探秘之旅让我们更加热爱大自然，也更加热爱生活。
小学生游太湖作文400字 篇三
我的家乡苏州，旅游胜地极多，尤其是太湖，更吸引了无数的中外游客，前来观光旅游。
太湖美，美就美在太湖水。
清晨，薄雾笼罩着太湖，湖面上好象下起了蒙蒙的细雨，又似披着一条轻柔的纱巾；远看，那一只只白帆，就像是一个个白点儿，在水上飘动。偶尔，还能听见渔人捕鱼时的吆喝声。
雾散了，太阳出来了。阳光照射在波光粼粼的太湖上，太湖好似一条条五彩的丝带，不停地扭动着纤细的腰肢；这时，你可以清楚地看见湖中心的那个岛屿。那座小岛叫“三山岛”，也叫“乌龟岛”，因为它的形状好象乌龟，而且是由三个小岛组成的，故此而得名。翠绿的小岛，衬着碧波荡漾的太湖，让太湖更加美丽动人。刮风了，太湖上波涛汹涌，浪花儿一个接一个的涌上岸滩，很是壮观。风停了，太湖又像一面大圆镜，更是迷人。
夕阳下的太湖更是美不胜收。太湖一会儿是金的，一会儿是紫的，一会儿是橘红的，一会儿又是藕荷色的……它时时变化着色彩，让人看得眼花缭乱。渐渐地，夕阳收起了光芒。但是在那最后的一刻，它又把所有的光辉都洒给了太湖，太湖便成了名副其实的“红湖”。
太湖不仅景色优美，物产也十分丰富。
有一首歌中这样唱道：“水上有白帆，水西有红菱，水底鱼虾肥。”太湖盛产“三白”，即：白鱼、白虾和银鱼。假如你有幸到太湖游玩，只要在膝盖深的湖水中，拿一个塑料袋随便一舀，就能把鱼舀进你的袋子里。这“三白“味道鲜美，营养丰富，所以在星级的大酒店里也很受欢迎。
假如我是一位画家，我一定用最美丽的色彩把太湖画下来，假如我是一位作曲家，我一定要用最动人的音乐谱写一曲《太湖颂》：假如我是……
小学生游太湖作文400字 篇四
俗话说的好，“湖泊是风景中最美，最有表情的姿容，它是大地的最明亮的眼睛”。杭州有波光粼粼的太湖，苏州有宽阔的金鸡湖，常州也有美丽而神秘的西太湖。
今天，老师带着我们去西太湖揽月湾参加拓展活动，让我们去感受它的浪漫和目睹它的容颜。我在去西太湖的巴士上坐立不安，真希望能早点到达目的地，时间一分一秒的过去了，终于，到达了目的地——西太湖。我们一下车，我就看见好多人在悠闲地骑着车享受这清风、阳光、大自然赋予的一切美景。我们还看见了西太湖的标志，一个像翻滚的大浪的标志。紧接着，我们来到了活动的地方，呈现在我们的是一个宽阔的西太湖。
拓展活动开始了，一个身材高大的男教官叫我们了花儿花儿朵朵开﹑盲人摸象﹑松鼠和松树﹑花儿花儿几时开等好玩的游戏，其中，最令我久久不能忘怀的游戏是花儿花儿朵朵开，因为要玩这个游戏，必须要团结，不然，就会摔倒的。我游戏的时候还听见王滋做了首小诗“秋游揽月湾，拓展活动时。花开见白翁，花落现湖泊。”说完把同学们都逗笑了。
到了中午时分，同学们都迫不及待的拿出干粮，狼吞虎咽地吃了起来。“酒足饭饱”后我们就在原位休息了一会，沐浴着温和的阳光，领略着太湖美景。之后，老师带我们到揽月湾的几个地方逛了一下，我看见清澈见底的湖水中，有很多水葫芦，开出来淡蓝色的花。
快乐的时间总是过得最快，我们不知不觉就结束了今天的社会实践活动。
小学生游太湖作文400字 篇五
9月30日，离我们去苏州两天游只剩下一天了。那天晚上，该睡觉了，可我激动得睡不着，翻来覆去，最后，费了好大的劲才睡着。
10月1日，我和父母来到太湖，欣赏太湖的美景。
已经是早上九点多了，太阳渐渐升起，照耀在波涛汹涌的太湖上。银光闪闪，就像一颗闪亮的珍珠，多么美丽，多么壮丽！
太湖的水真的很清澈！清晰到可以看到小鱼小虾在玩耍。我真的很想去太湖游泳。不幸的是，在风景名胜区禁止在湖里游泳。
太湖这么多渔船！星星，从远处看，出现又消失。渔民们捡起了刚从湖里抓来的小鱼小虾。他们甜甜一笑，似乎在说：“今天又是一个大丰收”。
我沿着太湖山庄的坝道走着，吹着湖风，感觉特别詹妮弗。风似乎吹进了我的心里。望着远方，太湖真的无边无际！我心里好开心：我今天真的是对的，太湖有这么美的风景。
太湖，你用宽广的胸怀欢迎海内外著名游客，你用层层涟漪养育在你身边成长的苏州人，我们将为你骄傲。
小学生游太湖作文400字 篇六
就在大年初五，好不容易盼来了晴天，于是，我们一家三口去太湖旅游。
我们一大早，东方的天空露出了鱼肚白，我们开始向太湖进发啦！经过两个小时的路途，我们终于来到了太湖。一望无际的湖面，展翅飞翔的海鸥，一下子吸引了我的眼球。“太湖真美呀！”我情不自禁地叫起来。到达西山后，我们怀着欢乐的心情下了车。
其实我们顺着一条窄窄的小路向缥缈峰攀登。你瞧我，挂着一个照相机，多神气呀。可是没爬一会儿，我已经累得气喘吁吁了。“加油！”我在心里暗暗给自己打气。眼前优美的景色也吸引着我。我的好奇心也使我不断向上爬，想要看看缥缈峰的真面目。我们沿着石阶蜿蜒而上，爬呀爬呀，不知爬过了多少山，终于到了我们的目的地——缥缈峰。我在烽火台上瞭望着连绵起伏、四季常青的山谷，心情快乐极了！爬山的疲惫早已被眼前的美景赶走了。
一旦下山后，我们又去了地质博物馆。哇！里面的石头真多呀！有毒石、紫水晶、恐龙蛋……最吸引我的是“石头大宴”。瞧！“狮子头”、“大红枣”、“香肠”……我都快流口水了。
后来，我们又去了明月湾、林屋古洞和三清阁。林屋古洞我也很喜欢。它里面有好几个洞。第一个是“雨洞”，里面老是滴水，怪不得称为“雨洞”呢！第二个是“隔凡洞”，非常暖和。而后面的“金龙洞”、“丙洞”、“阳谷洞”，我觉得没有什么特别的了。
回到家，我回味无穷。虽然脚已经非常酸了，但心中非常快乐。
