初中心愿作文600字老师7篇【精简3篇】

初中心愿作文600字老师7篇 篇一：我的初中心愿

初中生活即将结束，回首这三年的时光，我深深地感慨万分。在这个阶段，我不仅学习了知识，而且也明确了自己的初中心愿。

我的初中心愿是成为一名优秀的医生。我之所以选择这个职业，是因为我希望能够帮助更多的人，缓解他们的痛苦。在我看来，医生是一个崇高的职业，他们不仅要有扎实的医学知识，还需要有仁爱的心灵。只有这样，才能真正照顾到每一个患者的需要。

为了实现我的初中心愿，我不仅要努力学习医学知识，还要培养自己的人文素养。我要多读一些有关医学的书籍，增加自己的专业知识。同时，我还要关注社会热点，了解人们的需求，为他们提供更好的医疗服务。

此外，我还要通过参加各种活动来提高自己的综合素质。我要积极参加学校的志愿者活动，为那些需要帮助的人提供力所能及的援助。我还要参加一些医学讲座和研讨会，与专业人士交流，不断提升自己的专业能力。

虽然实现初中心愿并不容易，但我相信只要我坚持努力，就一定能够实现自己的梦想。我要用我的知识和爱心为社会做出贡献，为每一个患者带来健康和希望。

初中心愿作文600字老师7篇 篇二：我的初中心愿的改变

初中生活是我人生中非常重要的一段时间。在这个阶段，我经历了很多事情，也逐渐明确了自己的初中心愿。

起初，我想成为一名优秀的科学家。我热爱科学，喜欢探索未知的领域。我觉得通过科学的研究和发现，我可以为人类的进步做出贡献。因此，我在初中阶段努力学习了物理、化学、生物等科学知识，参加了一些科学竞赛和实验室实践，不断提高自己的科学素养。

然而，随着时间的推移，我逐渐发现自己对艺术也有浓厚的兴趣。我喜欢音乐、绘画和舞蹈，觉得艺术可以给人们带来美的享受和情感的宣泄。我开始参加学校的艺术社团，学习各种艺术形式，不断提升自己的艺术技能。

渐渐地，我意识到自己的初中心愿发生了改变。我不再只想成为一名科学家，而是希望将科学和艺术结合起来，成为一名科学艺术家。我相信通过科学的研究和创新，我可以创造出更多新颖而有艺术性的作品，为人们带来不同寻常的艺术体验。

为了实现这个初中心愿，我将继续努力学习科学知识，不断拓展自己的科学视野。同时，我也会继续培养自己的艺术能力，参加各种艺术活动和比赛，不断提高自己的艺术水平。

我的初中心愿的改变并不意味着我放弃了科学，相反，它是对我初中生活的总结和反思。我相信通过将科学和艺术结合起来，我可以实现更多的梦想，为社会做出更多的贡献。

初中心愿作文600字老师7篇 篇三

初中心愿作文600字老师 第一篇

我的愿望老师是一个有着的皮肤，大大的眼睛，长长的睫毛，头上还有一个黑黑的“小辫子”，还有一头漂亮的头发扎了一个马尾，可漂亮了！

我们有一位好老师，她就是——张老师。

她是一位优秀老师，她教我们语文知识，教我们怎样学习，还鼓励我们多读书，多看报。

在一次上数学课时，张老师提出一个问题给我们做回答，可有些同学没举手，就有几个同学举手了。张老师就叫他回答。张老师就叫他回答问题的同学回答问题，这时，他就开始回答问题了，他回答问题的声音大得连张老师的耳朵都听到了，可就是举不起手，他就说：“老师，我们回答问题不会。”张老师就给他了一个鼓励的眼神，然后叫他回答。他就说：“老师，我回答问题的声音小得连张老师的耳朵都听到了。”他回答得很流畅，同学们都很佩服他。

在一次上美术课时，张老师说：“请同学们画出自己心中的老师，画出我心中美丽又温柔的老师。”同学们一听，纷纷举起了手。有的画老师，有的画老师，还有的画老师。张老师就给他了一个鼓励的眼神。同学们很感动，都把他画得很漂亮。

张老师就这样一直鼓励我们，一步步的教我们，一次次的鼓励我们，让我们变得越来越优秀

张老师的鼓励像一股暖流，流遍我们全心，使我们快乐地学习。

我有很多个心愿，有一个，有一个，还有一个。其中，我想要的是老师，因为老师是园丁。我希望老师是慈母，老师是蜡烛，老师是园丁，老师是我们的指路人。我们要用自己勤奋学习的成绩来报答老师，我们要努力地向前跑，争取做一个优秀的学生，为我们的老师增光添彩。

初中心愿作文600字老师 第二篇

我有一个老师，她姓杨，我的老师姓杨，杨老师是个好老师，可是，杨老师的教学方法不好。

我上xx年级的时候，我的杨老师上课时很严厉，有时候我们都做小动作，杨老师很生气。

有一次，有一位同学上课时，杨老师走到他旁边说：“同学，你上课的时候不好好做小动作，上课不好好听讲”，同学们都说：“杨老师，你上课不好好听讲，还不如不上课，”，这件事情被杨老师知道了。

还有一次，我们都在做小动作，杨老师看见了，走到了那位同学的课桌旁，对那位同学说：“同学，你上课的时候不好好听讲，上课不好好听讲。”那位同学听了，马上就不做小动作，下课后，杨老师把那个同学叫到了办公室，老师问：“你们都做好了没有？”那位同学说：“老师，你说我们上课的时候不好好听讲，做小动作，上课时讲讲话，下课后还不做小动作，上课时不做小动作，还不做小动作。

这就是我上xx年级时的杨老师的教学方法，同学们，你们的愿望老师是什么？

初中心愿作文600字老师 第三篇

心愿是每一个人心中美好的愿望，而每个人的愿望各不相同。我的心愿犹如天上的繁星，有的一闪而去，有的却在我心灵的夜空上熠熠生辉。我的心愿是“当一位乒乓球明星”。

每当我在电视上看到乒乓球明星比赛时，我激动不已，每次看完乒乓球明星比赛时，我满脑子都是乒乓球明星的发球动作和绝杀扣球。晚上，乒乓球明星的身影一直萦绕在我的脑海中，想着想着，我好像真的来到明星比赛时现场......

无数的灯光汇聚在舞台的中央,使我睁不开眼，我隐隐约约地看到“世界级乒乓球决赛”这几个大字，当我睁开眼时，我看到了舞台上的兵乓球明星正在对战。这时，一位裁判员来到我身边对我说：“下一轮比赛你上，请现在准备你的乒乓球拍”。我听后更是热血沸腾，赶紧拿起乒乓球拍上战场，裁判员对我说：“比赛还没有结束，请回到你的座位。”我听后只好失望地走到座位上，刚坐了一会儿，第一轮比赛结束，到我上场了，教练对我说：“加油!记住，男人要有一点儿不切实际的自信。”我点了点头，自信满满地走向赛场。

比赛开始了，对手给我发了一个旋转球，使我措手不及，我心想：第一次上场难免有点紧张，我要专注在乒乓球上”经过几回合会球，对手让我打了个0:5，当我准备弃权时，场外的观众们喊出：“中国队加油!中国队加油!”当我听到这震耳欲聋的喊声时，我明白了教练的意思，我带着满满的信心开始打球，经过了几回合的激烈对战，比分变成11:11打成平手，变成了加时赛，解说让我们各自一球，两球谁赢了就是本届的冠军，我发了一球，把对手打得有点失去自信心。对手发出了绝杀球，听教练说这一球至今无人接到这一球，我用了一个“提扣”，我看着球的弧线以为要出局了，我不敢看，就在千钧一发之际出现了奇迹，我是这届的冠军，就在我得意忘形时，我被妈妈推醒了，问我笑什么?我悄悄地按下心事，连连说没事，但我的心里早已经因为这个梦而欢呼雀跃了。

这就是我的心愿，我要努力成为一位优秀的乒乓球明星。

初中心愿作文600字老师 第四篇

每个人都有心愿，它或大或小，它指引我们人生的方向，它照亮了我们人生的道路。而我的心愿多如天上的星星，数也数不清，其中最璀璨的那颗星，就是我最强烈的愿望，我来给你讲讲吧！

我的心愿是心愿是希望爸爸别再那么劳累，匆忙了。夜深了，那盏灯，依旧亮着，灯光下，爸爸正在埋头苦干，“嘟嘟……”计算器还在爸爸手下欢快地跳跃。“唉！”伴随着又是一声声有节奏的叹息声，“唉！”我也禁不住叹息起来，爸爸又算错或生意上又出“拦路虎”了，计算器声听了一小会儿，我知道爸爸又犯困了，但他仍在忙碌中，此时，泪水又一次占据我的眼眶。爸爸呀，您能不能歇会儿，会累坏身子呀！

中午12点了，我们还在等着爸爸来吃饭，电话拨了一次又一次，还不见身影，忙！这时楼梯上响起了银铃般的钥匙声，又是急促的脚步声，是爸爸！本想和爸爸多聊几句，但是电话一响，爸爸随便扒了几口饭又匆匆跑出去了，只留下那只吃了半碗的饭，我无奈又失望，天天，爸爸都匆匆来匆匆去，唉，好忙！

爸爸，你可知道女儿等着一天和你开开心心地吃上一顿饭，我希望爸爸不要再这么地劳累、匆忙了。

我有多种心愿，我希望蓝天永远蔚蓝，我希望湖水永远清澈，我希望我的成绩步步高升，我希望……但我最希望别再看到爸爸劳累、匆忙的身影，希望我能努力地去实现它，想着想着，我甜蜜地睡熟了，在梦中，我牵着爸爸的手，漫步在公园里，爸爸为我讲述动人的故事，我依偎在爸爸的怀抱，咧着嘴，开心地笑着……

初中心愿作文600字老师 第五篇

果树的心愿是果实累累，花儿的心愿是尽情绽放，鸟儿的心愿是在蓝天翱翔，而我的理想是成为一名教师，从事太阳底下最光辉的职业。（明确心愿是什么）

在我刚刚上一年级的时候，老师的形象在我的眼里很高大，我天真地认为：老师站在讲台上滔滔不绝地讲课，很神气；一有学生不听话，就可以狠狠的惩罚他，很威风；老师会讲许多有趣的故事，真了不起；老师关爱我们，老师的笑容最灿烂……那时“当一名老师”这颗小小的种子就开始在我的心里生根发芽。当然我知道老师很辛苦，每天都要早出晚归，既要传授知识，又要教学生做人，太累了。但教师这个职业是神圣的， “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我要当一名教师，为教育事业奉献我的一生。（心愿是怎样产生的）

假如我成了一名教师，我要把每节课设计得特别有趣，让学生在轻松愉快中学习；假如我成了一名教师，让同学们抛开成堆的作业，有充分的时间投入大自然的怀抱，让他们在游玩中得到启示，在欢笑中受到教育。假如我是一名教师，我决不会拖堂，让同学们学就学得踏实，玩就玩个痛快。让“篮球高手”、 “乒乓小将”们都有机会一展风采。假如我是一名教师，我要孩子们多阅读一些有意有趣的课外书，丰富他们的知识，陶冶他们的情操。（美好的憧憬，假如我实现了心愿，会怎样）

苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我知道要实现理想必须通过艰苦的努力。为了能够实现我的心愿，我每天早早起来读书，背课文。到了学校我专心听讲，认真记笔记，晚上回到家，写完作业，就预习新的功课。有不太明白的地方，我都用心钻研，直至完全理解，否则誓不罢休。当然，我还要锻炼身体，练好口才，学好心理学，特别是我的字......面对一个个困难，我也有过畏难的情绪，可一想到我的心愿，我又重拾信心，克服困难。在努力与坚持中，我相信我的心愿一定会实现。（为实现心愿我是怎样做的）

心愿是石，敲出星星之火；心愿是火，心愿熄灭的灯；心愿是灯，照亮夜行的路；心愿是路，伴着你我走到黎明。成为老师的心愿会激励着我在成长路上，勇往直前，走向成功的彼岸！（结尾再次点题，表达信心和决心）

初中心愿作文600字老师 第六篇

“左勾拳，右勾拳!”爸爸在客厅里一边挥舞着拳头，一边铿锵有力地喊出各种拳法。“哇!唯品会抢购，太划算了!呀!这件衣服原价120元，现在只要99元，太便宜了!”妈妈一手拿着手机，眼里闪着金光，另一只手还不停地用计算器算着差价。而正在房间里写作业的我已经不能写出半个字了，巨大的诱惑在我面前摇晃着，我多想火速冲出房间，拿起手机，痛痛快快地玩一把游戏。

突然，我透过窗户看见一位梳着光亮头发，穿着西装的男人要把电闸关掉，让这栋楼每一个家庭都停电。我想大喊，提醒提醒爸爸妈妈，可是怎么喊都喊不出来，手和脚都像被绑住一样动弹不得。这一刻，还是到了。“扑通”，停电了。

爸妈冲进我的房间，问这是怎么回事，我吞吞吐吐地说：“就，就是停电了。”爸爸叹了口气，我和妈妈愣在那里，看着伸手不见五指的黑夜，手足无措。我心想：怎么办啊?没有电的生活该怎么过啊?爸爸立马镇定下来，说：“没事，我们还有蜡烛，还能打扑克呢!”说着拿出一根蜡烛点燃，随后，从抽屉里拿出一副扑克牌。借着灯光，我们玩起了斗地主，算起了二十四点。虽然没有电，但是我觉得我更享受这没有电的生活。

第二天，还没有来电，我正想着要怎么度过一天。“女儿，出来!我们今天去野炊!”妈妈喊道：“来了!我收拾收拾就走!”我兴奋地回答道。一边哼着歌，一边把糖、薯片一股脑地装进背包，出门了。

铺好地毯，搭好帐篷，我们开始野炊了。我把各种零食摆好，妈妈摆餐具，爸爸烧烤，一家人其乐融融。这是我过的最好的一天。虽然没有电，但我觉得比有电的生活更温馨。

没有电的生活真好。踏青、野炊、打扑克，我的生活更充实。如果可以，我真的想过一天没有电的生活。

初中心愿作文600字老师 第七篇

每当看到我的老师站在讲台上，用一根根细细的粉笔写字，在黑板上留下一行行工整的字迹时，我的心里就特别有成就感，这些就是我最大的成就感。可是，在这些成就感中，也不免要有点儿自卑感，不过，这些都无关紧要，只要是对我有用的东西，都是值得肯定的，我最大的愿望就是当一名优秀的老师。

我的第一个愿望是当一名优秀的老师，因为我从小就听说过许多名人故事，我觉得他们的成就感都是来源于他们在课堂上所表现出来的一种优秀的品质。我从小就听过这样一个故事，有一次，在一个大山的边缘学校进行了一次模拟测试，当他拿到试卷时，他的心里特别紧张，因为，这是他人生的第一次模拟测试，所以他不会紧张，而是认真的审核了试卷，因为他知道，只要他一紧张，就会出错的。

第二个愿望是当一名优秀的老师，因为我的爸爸妈妈都很忙，所以他们不会让我当老师，我知道，爸爸妈妈是为了我才这样的。我要好好学习，不让爸爸妈妈操心，不辜负爸爸妈妈对我的期望。

我的第三个愿望是当一名优秀的老师，因为有了这三个愿望，就好像是给了我一个指南针，为我指引方向，让我走出迷茫，走向成功。

当一名优秀的老师是一件光荣的事，所以我会努力学习，为实现这美好的愿望打下坚固的基础。