小学作文跆拳道600字【优质6篇】

小学作文跆拳道600字 篇一

跆拳道是一项非常受欢迎的运动项目,在我国的小学生中也越来越受到关注和喜爱。我也是一个热爱跆拳道的小学生,每周我都会去参加跆拳道训练课。下面我将为大家介绍一下我对跆拳道的认识和体会。

首先,跆拳道是一项很有意思的运动。在课堂上,我们会学习各种跆拳道动作和技巧,如踢腿、拳打、闪躲等。老师会带领我们练习这些动作,让我们逐渐掌握跆拳道的基本功。通过不断地练习和磨炼,我们的身体协调性和反应能力都得到了很大的提高。而且,在跆拳道课上,我们还能结识到很多志同道合的小伙伴,一起互相鼓励和帮助,让我们的友谊更加深厚。

其次,跆拳道是一项很有益于身心健康的运动。通过跆拳道的锻炼,我们的身体得到了很好的锻炼,肌肉也更加结实了。同时,跆拳道还能提高我们的灵活性和耐力,让我们的身体更加健康。而且,跆拳道还能培养我们的自信心和毅力,让我们在面对困难时能够勇往直前,不轻易放弃。这些都对我们的成长和未来有着积极的影响。

最后,跆拳道是一项很有规则和纪律性的运动。在跆拳道的比赛中,我们需要遵守各种规则和要求,如不得随意攻击对手的头部、躯干等。这些规则的存在使得比赛更加公平和安全。同时,跆拳道还能培养我们的纪律性,让我们懂得遵守规则和尊重他人。

总之,跆拳道是一项很有意义的运动。通过跆拳道的练习,我们不仅能够提高身体素质,还能培养自信心和纪律性。希望更多的小学生能够加入到跆拳道的大家庭中来,一起享受运动的快乐。

小学作文跆拳道600字 篇二

跆拳道是一项古老而有趣的运动项目,对于我来说,它不仅是一种锻炼的方式,更是一种生活态度。

我第一次接触到跆拳道是在小学三年级的时候。那时候,学校开设了跆拳道课程,我报名参加了。刚开始的时候,我觉得跆拳道很神秘,看着老师们展示的各种动作,我感到非常激动和好奇。随着时间的推移,我渐渐地掌握了一些基本的动作和技巧,开始能够与同学们进行一些简单的对打。这让我感到非常兴奋和满足,也更加坚定了我继续学习跆拳道的决心。

通过练习跆拳道,我逐渐明白了它不仅是一种体育运动,更是一种生活态度。跆拳道要求我们要有坚持不懈的毅力,每天都要进行持久而艰苦的训练。在训练中,我们会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们能够坚持下来,就一定能够取得进步。这让我明白了只有通过不断努力和坚持,才能够取得成功。

除了毅力,跆拳道还要求我们要有自律和纪律。在跆拳道的课堂上,我们必须严格遵守各种规则和要求,如不得攻击对手的头部和躯干等。这让我懂得了尊重他人和遵守规则的重要性。在日常生活中,我也会积极遵守各种规定和纪律,做一个守法的好孩子。

通过跆拳道的练习,我不仅变得更加健康和强壮,更重要的是培养了我的意志力和自信心。每次站在擂台上,我都会感到紧张和害怕,但我会告诉自己要相信自己,相信自己的能力。只要我尽力发挥,就没有什么好害怕的。这种自信心也渐渐地融入到了我的日常生活中,让我更加勇敢地面对困难和挑战。

总之,跆拳道是一项非常有意义的运动。通过跆拳道的练习,我不仅学到了很多技巧和动作,更重要的是培养了我的意志力和自信心。我会继续坚持下去,享受跆拳道带给我的快乐和成长。

小学作文跆拳道600字 篇三

我11岁那年,我便去学习跆拳道。那时候,真是辛苦,就如同天上的星星,真是辛苦,就如同天上的星星,数也数不清。

我之所以学跆拳道,是因为我偶然看到一部动作电影。看着里面的人物的武功,真是羡慕极了。于是,我就对妈妈说:“妈妈没让我去学跆拳道吧。”妈妈有点疑惑,说:“你这么小,能行吗?”后来妈妈在我三番四次的要求下给说服了。妈妈对我说:“要想练成跆拳道,一定要能吃苦。”

到跆拳道培训班上课的第一天,我穿着特制的衣服:白衣白裤,腰间系着一条黑带。我心想:不知道我能不能行。突然,一个高高瘦瘦的叔叔走了进来,他说:“我就是你们的老师,现在我来教你们跆拳道。”只见他让我们打沙包,我马上使劲地往沙包打,可刚打了几拳,我的手就痛了,我心想:不行,不能这样放弃。接着,老师让我们跟他练拳。他让我先来,他一个劲地对我们说:“来吧,你先打我一下。“我就使劲地一拳打去,可他却轻巧地躲开了,一转眼的功夫,他立刻一拳打中了我,我“哎呀”一声,他说:“再来!”经过数次训练,我的手块肿了,我有点气馁。妈妈对我说:“不要放弃,坚持才会成功。”听了妈妈的一番话,我的信心又树立起来了,接着练了下来。

就这样,不论严寒酷暑,我都坚持练习打拳、防守、躲避……最后,我成功了,我的拳术在班上排名第二名。我感到十分的开心,妈妈也表扬我是男子汉。

“天下无难事,只怕有心人。”是啊!成功终究是归于坚持不懈、为目标而奋斗的人!

小学作文跆拳道600字 篇四

今年暑假里我去了极度跆拳道馆学跆拳道。下午1点是我学习跆拳道的时间。跆拳道是以韩国的古典武道和空手道作为参考,研究出的武道。跆拳道分为九个级别,因为我刚学,所以还是白带。

来到跆拳道馆,我们先是要对会旗敬礼5秒钟,然后做热身运动,接下来是跑步,教练让我们刚开始跑的时候闭着嘴巴,不管多难受都只能用鼻子呼吸,到后面才能张开嘴巴。跑了一两圈之后,我便满头大汗,气喘吁吁,觉得心跳在加速。接着,教练又让我们排成四排,分别做了高抬腿、收腹跳、前滚翻等动作。

下面是一些压腿的动作,这可难倒我,因为我从没练过,身体微胖,累得我直冒汗。教练就让我上去示范,说这样才是标准的。我高兴极了,接下来是下课十分钟。休息好之后,教练让黄带及以上的同学往后退,由另一教练教,而他自己则教我们白带。我们练的是太极一章。一些五六岁的小朋友老是把左右搞混,惹得我们哈哈大笑,教练好像觉得我练得很好,就叫我到前面去,还对那些年纪小的同学说:“你们如果不会就跟着这个大姐姐做!”我有点紧张,一不小心,做错了好几个动作,但都马上改了过来,不让大家跟着我出错。从上面下来的时候,我的心里像吃了蜜一样甜。

我学习跆拳道后最大的体会是增加了自信心。我想对我一生都是有很大帮助的。让我知道了不怕困难坚强去面对。体现出这几个方面:礼、义、廉、耻、(不是礼仪、廉耻)忍耐、克己、百折不屈,这是跆拳道的精神,

虽说练跆拳道十分辛苦,但我还是很喜欢,因为练跆拳道不光可用来防身,还可以用来锻炼身体,正是一举两得啊!

小学作文跆拳道600字 篇五

我在学跆拳道。是绿化带。凑合着就可以了。但是,每次去学跆拳道,总想学跆拳道,却又像下地狱做魔鬼训练。我想到了几个原因,希望父母发发慈悲,让我不要学跆拳道。哪怕只有三次。请看下面我的理由。

1.虽然我太矮了,但是力气太小了。其实很厉害。谁敢欺负我,我就在他脖子上留个指甲印。而且我的“佛山无影拳”很厉害,很快就打了一个“无名小卒”或者“五虎上将”。没必要学跆拳道。

2.学跆拳道太难了。我压腿有问题,更别说学跆拳道了。只是还可以。

3.我喜欢学习数学,语文,音乐.大家都说兴趣是最好的老师。我对跆拳道只有一点兴趣。就算换到最让我头疼的英语课,我也愿意!

4.我总是在开心的时候学跆拳道,这让我很失望!

爸爸妈妈,你们看到了吗?希望你发发慈悲。那样的话,我对你感激不尽。

小学作文跆拳道600字 篇六

今天是我第一次比赛,我很紧张,生怕自己会被打伤,也怕自己拿不到奖,给道馆丢脸。

首先是打品势。我看见每个人都打得很棒,所以下定决心要认认真真打。一上场我就开始紧张,手脚也不怎么听话,心里怦怦直跳,暗暗对自己说:万浩楠,不可以分心,也不可以紧张,好好打。时间慢慢过去,我的表演也接近尾声,好不容易打完了。我紧张地问妈妈我得了多少分?妈妈高兴地说:“5点90分。”一听我觉得还有希望得奖。终于等到颁奖了,可迟迟没有我的名字,我心里特别难受,眼泪忍不住地流下来,后悔自己训练时不认真,我想以后要好好训练,不偷懒。

接下来是令人紧张的打实战,实战可以加强人的攻击意识与防范意识。我们道馆的每个人上场就个个都勇敢无比。我一上场就使劲踢对手,因为对手比我高,看上去也很厉害,我生怕被他打趴下,我只能防守,尽量不让对手把我踢倒,可是最后还是对手胜利了,我很难过。

下半场比赛开始了,我先用假动作想引对方上当,然后进行反击,可这一招对他没效,我连忙变更战略,发动主动进攻。我先是一个横踢踢过去,可惜被对方躲开了。我马上一个下劈接了下去,“耶!爆头了!”我正沉浸在得意之中,没想到被对方看出了破绽。他迅速发动进攻,令我防不胜防。我清醒过来了,与对方展开了殊死搏斗。我一个后踢踢了过去,可对方反应极快,立即躲闪,然后一个下劈,把我爆头了。我被踢之后,也不甘示弱,立马使用了个后旋踢。他哪儿会料到这招,也被我爆头了。

最后我终于得了奖牌,站在领奖台上,我心里可高兴了,因为我没有给道馆丢脸。

我要感谢教练,谢谢他们平时的努力付出,我明年会拿块金牌回来的。

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