我的新班主任作文小学(精选6篇)
我的新班主任作文小学 篇一
我是一个小学生，最近我们班换了一个新的班主任。她叫李老师，是一个年轻漂亮的女老师。对于李老师，我有很多好感和期待。
首先，李老师非常有耐心和关怀。她总是用温和的语气和微笑对待我们，不论我们提出什么问题，她都会耐心地给予解答和指导。而且，她经常关心我们的学习和生活情况，会用心倾听我们的困扰和烦恼，并给予我们积极的建议和支持。有一次，我遇到了一个难题，解答不出来，感到很沮丧，但是李老师鼓励我不要放弃，她花了很多时间给我讲解，最后我终于明白了。我觉得李老师真的很关心我们每个学生，她让我感受到了温暖和爱。
其次，李老师教学方法独特而有趣。她不仅仅是简单地讲解知识点，而是通过丰富多样的教学方式来激发我们的学习兴趣。她会用游戏、故事、实践等方式来帮助我们理解和记忆知识，让学习变得轻松而有趣。她还经常带我们到户外进行实地考察和观察，让我们亲身体验知识的应用和实际意义。这样的教学方法让我们对学习更加感兴趣，也更容易理解和掌握知识。
最后，李老师激励我们树立正确的价值观和人生观。她经常给我们讲一些有道理的故事和案例，引导我们思考和反思自己的行为和态度。她告诉我们要坚持努力，不怕困难和失败，只要我们有信心和勇气，就能够取得成功。她还强调团队合作的重要性，鼓励我们相互帮助和支持。李老师的教诲让我明白了很多道理，也让我更加明确了自己的目标和追求。
总的来说，我的新班主任李老师真的很棒！她的耐心、关怀和独特的教学方法给我留下了深刻的印象。我相信在她的带领下，我们班一定会取得更好的成绩和进步。我感到非常幸运能够有李老师做我们的班主任，我期待着未来和她一起度过一个美好的学期。
我的新班主任作文小学 篇二
我是一名小学生，最近我们班迎来了一位新的班主任，她叫李老师。尽管刚刚接触，但是我对李老师有着很高的期望和信任。
首先，李老师给人一种亲和力十足的感觉。她总是微笑着迎接我们，用温和的语气和蔼可亲的态度对待每一个学生。无论是课堂上还是课后，她都会主动和我们交流，倾听我们的意见和建议。她经常鼓励我们，让我们相信自己的能力，不断挑战自我。她还会帮助我们解决问题，引导我们找到正确的解决方法。李老师的亲和力让我们觉得她是我们的朋友和依靠。
其次，李老师的教学方法很有创意。她经常运用多媒体、游戏和实践等教学手段来激发我们的学习兴趣。她会用生动的故事和形象的比喻来解释知识点，让我们更容易理解和记忆。她还鼓励我们多动手实践，培养我们的实践能力和创新思维。在李老师的课堂上，我们学到了很多新知识，也体验到了学习的快乐。
最后，李老师注重培养我们的品德素养。她经常引导我们讲道德故事，告诉我们什么是对的，什么是错的。她教导我们要诚实守信，尊重他人，团结友爱，勇于担当。她还组织我们参加一些社会实践活动，让我们亲身体验到做好人、做有用之人的重要性。在李老师的引领下，我们班形成了良好的班风和校风。
总的来说，我的新班主任李老师让我感到很幸运。她的亲和力、创新教学和注重品德培养让我深深地喜欢和敬佩她。我相信在她的带领下，我们班一定会取得更大的进步和成绩。我期待着和李老师一起度过一个充满收获和快乐的学期。
我的新班主任作文小学 篇三
我起得早早的，因为今天是开学第一天。
我背上书包，踏出家门，脑子里响起了妈妈的话：“你们换新班主任了，她叫葛老师，听说她是从六年级调下来的，好好表现哦！”我一路上都在想，六年级调下来的？会不会很凶？
到学校了。我走进教室，发现有许多同学已经到了。一个暑假没见，同学们格外热情，谈论着自己暑假里的有趣经历。这时，一个高高的身影走进教室。同学们用热烈的掌声欢迎她，没错，她就是我们的新班主任—葛老师。
葛老师个子挺高，长长的头发扎成马尾辫，还戴着一副黑框眼镜，看起来很有学问。
葛老师对我们的作业要求严格，但她也很耐心，会手把手地教我们。比如第一次做预习本，葛老师写一行，我们按照她的示范写一行，直到我们记住，她才放心。
葛老师虽然严格，但也很爱开开玩笑，讲讲笑话。有一次，她对我们说：“星期四我的课太多了，我要打扮得漂亮点，你们看着就会心情好，学习也好。”星期四，她果然穿了裙子，还化了妆呢！
我觉得葛老师是一个好老师，我希望能在新学期里，在她的教导下天天向上。
我的新班主任作文小学 篇四
新学期，我背着书包开开心心地来到新室。一会儿，新老师便来到教室，只见她满脸春风，和蔼地笑着。她姓苗，我们亲切地称她苗老师。
苗老师长得很漂亮，圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，老师的穿着朴素，梳着一条马尾辫。她的性格十分开朗，经常和同学们打成一片，我们都觉得她平易近人，就像妈妈一样。
由于暑假我的脚受了重伤，苗老师知道后，便亲切地问我：“脚怎么样了？’’我说：“还行吧。”“以后要小心呀！”苗老师提醒我。以后，苗老师便给我开了绿灯，放学我可以先走，不用排队。另外，老师还专门告诉同学下课后或上厕所时要照顾我一下。看到老师为我所做的一切，我被深深感动了。
老师每次上课都活力四射，热情奔放，我们个个听得如痴如醉，连下了课都意犹未尽。一次。老师正讲着重点，结果忽然下课了，我们都怨时间过得太快。
苗老师每天都在为我们默默奉献着，无私地耕耘着。教师节快到了，我衷心地对她道一声：“老师，您辛苦了！”
我的新班主任作文小学 篇五
从一年级到三年级，我的老师几乎都是女老师，只有体育老师才是男的。
暑假就要结束了，我马上就要升入四年级了。一天，妈妈看着手机短信告诉我：“你的班主任换了，名叫邵良俊。看这个名字，好像是位男老师哦！”啊？！男老师教我们？一开始，我很吃惊，又很怀疑。都说男老师比女老师要凶，我的心里不禁紧张了起来……
开学第一天，我来到教室，发现邵老师并不是我想象中的那样可怕。正好相反，他很幽默、善良，还不发火。老师一开始就自我介绍道：“我叫邵良俊，因为我觉得自己不太英俊，所以给自己评了个‘良’，我就叫‘良俊’了。”老师又笑了笑说：“我再给你们提一个要求，好不好？很简单！就是我拍一下手，你们就要看着我这张并不英俊的脸。”我们大家都笑了。
邵老师长着一张方方的鹅蛋脸，脸上戴着一副眼镜。老师说他的眼睛是与众不同的，我没看出来有什么与众不同，就是觉得老师的眼镜像雷达，我们在下面的每一个表现他都看得见。老师脸上长着一个挺得高高的鼻子，他还是一个爱笑的人，嘴角总是笑嘻嘻的。
邵老师为了让我们打起精神，会给我们讲故事、说笑话。老师会说着说着就手舞足蹈起来，逗得我们哈哈大笑。邵老师对写字很重视，我也努力不辜负老师的期望，每次提笔都认真书写。老师常常表扬我，我心里美滋滋的。我会更加努力，不但要把字写好，还要努力把我的成绩提上去。
我不敢相信，一位男老师竟有那么多的耐心，那么多的细心，在我们面前也是如此的温和、幽默。我喜欢我的新班主任！
我的新班主任作文小学 篇六
在我上完四年级，升入五年级的时候，我们的语文老师——王老师调到星港本部去了。我和同学们都在盼望着新老师的到来。
随着门被推开的声音，一位高挑的女老师走了进来。老师姓吴，叫吴倩，她是从本部调来的。一看见吴老师，我就惊叹道：“真是太有气质了，那走路的姿势、站立的姿态，真是太美了！”我情不自禁地在内心赞叹道。
吴老师那光洁白皙的脸庞，白里透红。她那双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛像天空一样清澈，如大海一般深沉，使那修长的眉毛更加迷人。她高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得十分庄重。吴老师总是扎着弯弯的马尾辫，看上去像个长不大的小孩。
一进来，吴老师就亲切地说：“同学们，从本学期开始，我就是你们的新班主任兼语文老师，希望我们互帮互助，互相配合。”说完，老师微微笑了一下，老师那和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，令我如痴如醉。
我很喜欢上吴老师的课。每次上课，吴老师就会绘声绘色地讲解课文，让你身临其境、投入身心。老师还会不时说一些名言名句、古诗宋词等等。渐渐地，我们好多同学都不走神了，而且，我们的说话能力也提高了不少。
一次，老师在写板书时，我无意间看到吴老师的手上已起满了老茧，到处都是白色的粉笔灰，不在像正常的手那么红润光滑了。顿时，我心里一股敬意油然而生。
老师，您为了我们这28朵祖国的花朵所辛苦。您像一根红烛，不停地燃烧自己，为我们照亮未来的道路，指引我们朝着正确的方向进发。
虽然我和吴老师才相处了几个星期，但我永远忘不了这个幽默风趣、不发脾气的老师。老师，谢谢您对我们的付出，您辛苦了！
