小学社会实践活动感想作文【最新6篇】

小学社会实践活动感想作文 篇一

参加社会实践活动的感想

社会实践是学校为了让我们更好地了解社会、培养实际操作能力而组织的一项活动。最近，我们的班级也参加了一次社会实践活动，我深深地感受到了社会实践的重要性。

这次社会实践活动我们选择了参观当地的博物馆。博物馆是一个非常好的地方，里面的展品多种多样，让我对历史和文化有了更深入的认识。一进博物馆，我就被那些古老的文物吸引住了。我看到了古代的陶器、青铜器、绘画、雕塑等，它们都是中国古代文明的瑰宝。我注意到每一件文物都有一个详细的说明，告诉我们它们的年代、用途和制作工艺。通过这些介绍，我更加深入地了解了中国古代的历史和文化，让我感受到了中国古代文明的伟大和博大精深。

除了文物，博物馆还有很多展览和互动项目。我参加了一个关于恐龙的展览，通过模型、图片和视频，我了解到了恐龙的种类、特点和生活习性。在展览中，我还看到了一些化石和恐龙骨骼，真是让我大开眼界。此外，博物馆还有很多互动项目，比如模拟考古挖掘、制作陶器等，我参与其中，不仅锻炼了动手能力，还增加了对历史文化的体验。

通过这次社会实践活动，我不仅增长了知识，还学到了很多实际操作的技巧。在博物馆里，我们要注意保护文物，不能随便触摸和碰撞。在参加互动项目时，我们要听从工作人员的指导，遵守规则，保持秩序。这些都是在实践中学到的，让我明白了知识的应用和实践的重要性。

总的来说，这次社会实践活动让我受益匪浅。通过参观博物馆，我更深入地了解了中国古代的历史和文化，增长了知识；参与互动项目，我学到了实际操作的技巧。我相信通过社会实践活动，我们可以更好地了解社会，培养实际操作能力，为将来的发展奠定坚实的基础。

小学社会实践活动感想作文 篇二

社会实践活动的收获

社会实践是学校组织的一项重要活动，它能够让我们更好地了解社会，培养实际操作能力。最近，我们班级进行了一次社会实践活动，我深深地感受到了这次活动的收获。

这次社会实践活动我们选择了参观当地的企业。我们参观了一家工厂，了解了工厂的生产流程和产品制作过程。工厂里设备齐全，工人们有条不紊地操作着机器，我们看到了生产线上的产品一步步完成，感受到了劳动的伟大。在工厂里，我们还了解到了工人们的辛勤劳动和工作环境，让我更加珍惜他们为我们生产的产品。

除了参观工厂，我们还参加了一次志愿服务活动。我们去了一个福利院，给老人们送去了温暖和关爱。在福利院里，我看到了一些孤寡老人，他们无依无靠，需要我们的陪伴和照顾。我们和老人们聊天、唱歌、做手工，他们的笑容让我感到幸福和满足。通过这次志愿服务活动，我明白了关爱他人的重要性，也学会了与人为善。

通过这次社会实践活动，我收获了很多。我了解到了工厂生产的过程，感受到了劳动的伟大；参加志愿服务活动，让我学会了关爱他人。这些收获不仅丰富了我的知识，还培养了我的实际操作能力和社会责任感。我相信通过社会实践活动，我们可以更好地了解社会，培养实际操作能力，为将来的发展奠定坚实的基础。

小学社会实践活动感想作文 篇三

当我们漫步在大街的时候，不难看到一些身体严重残疾的人，在街道旁缓缓前行，我们不能不被这种顽强的精神所打动，于是，同情者便慷慨施舍；我们也不难看到，一些身体健康、故作可怜的乞讨者也在向你伸手，有的甚至向你跪拜磕头；还有的则在身旁写满了自己的“悲惨遭遇”，低着头，等待着“横财”从天而降。面对这些现象，我们到底是施舍，还是回避都觉得无从心安。

针对这种不良的社会现象，今年暑假，我利用走亲戚的机会，决定对这一现象作深入的剖析，让大家对它有个深刻的认识。

七月十五、六日两天，高原城里前来购物的人们如潮水涌动。上午，我在桥西、四牌楼、宾馆、步行街一带观察，结果发现在这不足一平方公里的城区，就有13个人在行乞，其中真正身体严重残疾的只有4人。通过两天的观察，我发现了一个很有意思的乞讨者，只见一个四十多岁的男人，在步行街人口密集的广场在上，如鸡啄米般的向路过的人磕头，身旁的行李上，睡着一个六十多岁的老太婆，看样子也够可怜的，一些不知实情的人出于同情，也投上了一些零钱，我也不例外，其目的是想和他接近，等到周围的人少的时候，我上前也关心地问他是哪里的？旁边的那位是他的什么人？他说他们来自安徽，旁边的是他的母亲，在这里做小工，没拿到钱，所以不能回家了。这时的人渐渐的稀少了，我远远地在一边观察，只见他们扫视了周围一下，见人已不多，疾步如飞地奔向了条小巷。第二天上午，我在心连心超市前面又看到了他们，可他们已认不出我了，当我再次问其由来时，他居然说是来自湖北的，旁边的那位是他的大嫂。我的质问，引起了他的疑心，说着就迅速地收起了行李离开了这里。这样行乞，真是令人啼笑皆非呀！更有趣的是，我看到一个小女孩死死地拦住一个年轻人，硬是伸着手要钱，当他掏出一些零钱之钱，那女孩子居然嫌给得太少，又扯住了年轻人的衣襟，周围的人大笑起来，无奈之下，又给了她一些。相信大家也见过这样的场面，对于真正的身体残疾的人，我们谁都会上前去慷慨解囊，大多数人还是富有同情心的，在这个世界上，在当今的社会中，仍然有像雷锋那样的甘于奉献的人们，他们总会善意地去帮助别人，更何况是在死亡线上挣扎的那些人。可是，一些人不顾社会舆论，为了一点点钱，居然给自己扣上一顶乞丐的帽子，反而还心安理得。

社会是不断进步的，人类文明是不断发展的。我想，虽然一些人的道德已经沦丧，但是，只要我们都能正视这种不良的风气，大家共同去谴责这些不良的行为，用我们的呼声去唤醒这些人们，让他们真正成为自食其力人,这才是我的心愿！

小学社会实践活动感想作文 篇四

天空的阴霾，寒冷的雨水，阻挡不了我们向龙佳前行的道路。大家怀着兴奋和期待的心情，抵达龙佳生态温泉山庄。

那里虽没有名山大川的雄伟壮观，也没有小桥流水的清幽别致，更没有繁华都市的流光溢彩，但不失为一座人间天堂，因为在那里看得见同学们的放肆雀跃，释放的热情像路旁那阅不尽的深深浅浅的绿色，将沉睡在你心灵的某个角落激活。

通过亲身体验社会实践，同学们不仅锻炼自己的才干，培养自己的韧性，还学会了善待身边的每一个人，明白了爱与关怀的力量。

每个项目，每个环节，都无不触动心灵的某一条神经。哭过，笑过，感动过，忧愁过，释然过，学会了宽容，学会了关心，学会了团结，学会了勇敢，学会了坚强。在此次社会实践之前，或许不相信短短三天时间里，能够收获这么多，多到甚至可以成为人生的一个转折点。

“我是最棒的”只有团队里的每一个成员共同努力，才能做到一次次的突破，超越。我们，只有相信自己是最棒的，才可能成为最棒的。如果一个人连自己都不相信，别人再怎么帮助自己，扶持自己也只是无用功。我相信我们，但你相信自己吗？

未来，是一个未知数，因此对于每个人来说，现在是最重要的时刻，在身边和自己一起努力的人，是最重要的人。

社会实践活动虽然已经圆满结束了，但社会实践带来的影响却远没有结束。让我们手牵手，凝聚起强大的力量，扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸，一起迈向希望的未来。

只有三天两夜，却深藏心底，不忘记。

小学社会实践活动感想作文 篇五

快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假，学校在放假之前围绕我校“自强人生，精彩人生”的办学理念，对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求，并拟定了具体的实践活动，使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。新学期的到来，学生们怀着喜悦的心情走进课堂，将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结：

1、主题突出

本次活动是在认真贯彻《xxx中央xxx关于加强未成年人思想道德建设实施纲要》，xxx中央、xxx关于全面推进素质教育的精神，进一步深化课程改革，加强对少年儿童爱祖国爱家乡教育，全面提高少年儿童的综合素质的背景下开展的。

2、目的鲜明

本次活动让学生的身心在活动中得到放松，在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，在与动物的亲近中增强保护动物的意识，在了解古蜀文化的同时见证成都的历史，进一步培养学生对历史的兴趣，增强学生作为成都人的自豪感。

3、 注重利用人文景观和自然景观进行爱国主义教育

在活动期间，少先队员们来到了动物园，金沙遗址，阳光教育基地，利用那里的人文景观和自然景观培养大家的爱国主义情感。活动结束后，队员们表示这次活动非常有意义。

4、加强交流与学习

在这次实践中，学习交流是一大特点。在实践中注重向社会、向向群众，向老师学习。同时实践队非常注意加强内部的相互交流和学习，在每一阶段结束后，都会进行讨论，在大家集思广益后总结收获与发现不足并提出展望。

总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范，我校提出的“自理、自主、自律、自信”实践活动培养了学生的自强意识。

小学社会实践活动感想作文 篇六

社会实践活动既可以开拓学生的视野，也能锻炼学生的社会实践能力，同时在实践中亲身体验，高尚的思想，使良好的品德不断地内化为学生自身的素质。为此，我校今年开展了一些社会实践活动，现总结如下：

一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。三、四年级利用每个周五学生托管时间开展了去实践基地清捡白色垃圾、清除乱贴小广告活动、清扫、擦拭楼道、向社区居民宣传“做文明市民”等一系列活动。

二、时时处处注意安全，确保了活动的顺利的开展。安全问题是活动顺利进行的基本前提，活动开始前，政教处、体育组的老师先到活动的地方踩点，并且都到各路口协助交警交通保证安全。

三、活动形式从实际出发，因地制宜，受益匪浅。

充分利用我校社会实践基地，通过让学生去实践基地清捡白色垃圾、清除乱贴小广告活动、清扫、擦拭楼道、向社区居民宣传“做文明市民”等一系列活动，亲身体验，

四、去幼儿园进行了卫生扫除、学前教育等活动。他们在家都是衣来伸手、饭来张口的小皇帝，通过帮助幼儿打扫卫生，教幼儿识字等活动，体验到了帮助别人的乐趣，并且锻炼了相互合作的能力。

中年级学生代表文艺骨干在少先大队辅导员带领下，去灯塔市敬老院给老人们演出节目，送去欢乐，让老人们感受到新一代健康成长，为老人们整理房间，收拾内务，打扫卫生，净化美化生活环境，让他们感受晚辈的敬爱。