我们的美术课代表初中作文【优选6篇】
我们的美术课代表初中作文 篇一
我是我们班的美术课代表，非常荣幸能够担任这一职务。作为美术课代表，我不仅要负责班级内的美术事务，还要帮助老师组织各种美术活动。在过去的一年中，我学到了很多知识，也取得了一些成绩。
首先，我在美术课上学到了很多绘画技巧。通过老师的指导和同学们的交流，我学会了如何运用不同的画笔和颜料创作出各种不同的画作。我还学会了一些基本的素描和水彩画技巧，使我的画作更加生动和立体。这些技巧不仅在美术课上有用，也在我日常生活中的绘画创作中起到了很大的帮助。
其次，作为美术课代表，我还负责组织一些美术活动。比如，我帮助老师策划了一次画展，在班级内展示了同学们的作品。这次画展不仅让同学们展示了自己的才华，也让我们班级的美术水平得到了提高。此外，我还组织了一次户外写生活动，带领同学们到公园里画风景。通过观察和写生，同学们的绘画技巧和艺术感觉都有了很大的提升。
最后，作为美术课代表，我还积极参加了一些美术比赛。我代表班级参加了学校的美术大赛，并取得了一等奖的好成绩。这次比赛不仅考验了我的绘画水平，也锻炼了我的表现能力和自信心。通过参加比赛，我不仅认识到了自己的不足之处，也明白了只有不断努力才能取得更好的成绩。
总的来说，担任美术课代表这一职务是一次难得的机会和挑战。通过这一年的努力，我不仅学到了很多知识，也取得了一些成绩。我将继续努力学习，不断提高自己的绘画水平和组织能力，为班级的美术事务做出更大的贡献。
我们的美术课代表初中作文 篇二
作为我们班的美术课代表，我感到非常自豪和荣幸。在过去的一年里，我尽力为班级的美术事务做出了一些贡献，并收获了一些成果。
首先，作为美术课代表，我致力于提高班级同学的绘画水平。我组织了一些小型的绘画培训班，邀请了一位专业画家来给同学们上课。通过学习专业的绘画技巧和知识，同学们的绘画水平得到了很大的提高。我还利用课余时间和同学们一起练习绘画，互相交流和学习，共同进步。
其次，我还组织了一些美术活动，丰富了班级的美术生活。比如，我策划了一次画展，让同学们展示自己的作品。这次画展不仅让同学们展示了自己的才华，也让我们班级的美术水平得到了提高。我还组织了一次户外写生活动，带领同学们到公园里画风景。通过观察和写生，同学们的绘画技巧和艺术感觉都有了很大的提升。
最后，作为美术课代表，我还积极参加了一些美术比赛。我代表班级参加了学校的美术大赛，并取得了一等奖的好成绩。这次比赛不仅考验了我的绘画水平，也锻炼了我的表现能力和自信心。通过参加比赛，我不仅认识到了自己的不足之处，也明白了只有不断努力才能取得更好的成绩。
总的来说，担任美术课代表是一次宝贵的经历。在过去的一年里，我努力学习和进步，为班级的美术事务做出了一些贡献。我将继续努力学习，提高自己的绘画水平和组织能力，为班级的美术事务做出更大的贡献。
我们的美术课代表初中作文 篇三
今天我们上了一节及其严格的美术课，可这节美术课我又被“坑”了。
一到美术教室，老师就让我们把作业交到前面。这是上一周老师布置的作业，但有好多人的没画好。老师开始一一看我们的画不合格的点名站到教师外面，老师点到我点名字，当时我被吓得魂飞魄散，慢吞吞的走到老师那儿，那感觉就像有一只巨蟒缠在我的脖子上，随时都有可能升天际，老师把作业拿给我：“至少你还画了的，回去用橡皮擦了重画，这画对你的水平来说有点难看!”“哦!”我回答道。但看到老师那双可怕的双眼感觉老师在说：下次再敢画这么难看就给我站到外面去。我回到位子上的时候还是有点惊魂未定，但和刚开始比起来就像是水平如镜。老师一一点名同学的'名字，当我看到李海蓉的画的时候，这就是我被“坑”的时候，她的画还没有画完老师还给她补了几笔，并且还是合格的，真是太气人了。到最后，至少有10个人站到了外面，有大约7个人因为忘带在站在了后面谁也不知道他们是真画了，还是没画。
有什么办法，重画呗!
我们的美术课代表初中作文 篇四
他身材高大，圆圆的鼻子上架着一副黑色的眼镜，看上去十分和蔼。他不仅是我的美术老师，教我如何画一幅美丽的图画，还是我生活的引导者，指引我走向宽敞明亮的大路。
从我小时候接触画笔时，他就在一旁用他那温暖的手掌握住我稚嫩的小手，一笔一画地教我画画。从线条开始，到简单的卡通设计，再到细节的描写，渐渐地学习了色彩的调配和使用。他生动的课堂能灵活贯通进我每一天的生活当中。记得，一个风和日丽的周末，他带我来到公园玩耍。一进公园大门，首先进入眼帘的就是：纵横交错的树枝、盘绕蜿蜒的藤蔓、五颜六色的鲜花。他侃侃而谈道：树枝的轮廓、藤蔓的形状。树叶的色彩。这些知识总能令我听得如痴如醉、浮想联翩，使我在不知不觉中进步。
生活中，他也是我的引导者。当我遇到困难时，他总能耐心地帮我解决;当我遇到挫折时，他总能将我扶起来，并给予我温暖的安慰；当我犯错时，他也会及时地批评指出。他不仅会帮助我解决课内外的知识难题，更重要的是他教会了我做人处事的道理。他如同一盏照明灯，点亮自己，指引我前进。
他就是陪伴了我13年的爸爸，在这13年里，他对我的爱乐此不疲，并经常在我的生活当中充当着教师的角色。我把我的教师爸爸告诉了一位朋友。他听后对我说;“教师爸爸一定很可怕吧？”我告诉他：“不，他很好！”
我们的美术课代表初中作文 篇五
两个学期又在不知不觉中过去，我来到了六年级。新学期新气象，我们迎来了几位新老师：体育老师、音乐老师和美术老师，他们各有各的特点，其中最让我印象深刻的是美术吴老师。
周一下午最后第二节课，我们迎来了新美术老师。她看上去斯斯文文的，有点像刚毕业的大学生。戴着普普通通的眼镜，梳着整整齐齐的头发，穿着朴朴素素的衣服，一点也不特别。所以同学们也没把她放在眼里，该干嘛接着干。而老师也似乎没有给我们一个“下马威”的意思，只是讲了一大通的规则，大家说说笑笑，谁也没有放在心上。
谁知道，这位仁兄居然是只“母老虎”，这下可有苦头吃了：又要上美术课了，由于有了上次的经验，大家更是“肆无惮忌”。有的同学连美术工具都没带，带了的，也只是随意的灌了点水，又玩去了。美术老师自然是“大气过望”，一声“河东狮吼”把我们震醒。又把我们班和六班比较，说人家六班什么什么好，什么什么积极，而我们呢，样样不如人家，还不努力。听得我们是咬牙切齿，暗暗发誓，下节课一定要证明给老师看，我们不必六班差！接下来，老师又开始“论错行罚”，对刚上任的美术课代表、组长，一人“赏”一顿臭骂，我们无可奈何，只好无可奈何的听着。唉，不愧是专职老师啊，咱惹不起。
这只是新来的三位老师中我认为最有代表性的一位。如果我们不努力，可有好果子吃咯！
我们的美术课代表初中作文 篇六
我不由得放下了手中的铅笔。
只见在那张B5大小的纸上，掷铁饼者正使劲地卖弄着他健美的身材，冲着皱着眉头的我来了一个比哭还难看的微笑。
这已经是我数不清是第几十次失败了，我不大高兴地翘起椅子，将正傻笑着的掷铁饼者揉成了一团扔到一边。人体也太难画了吧也许我真没什么艺术细胞之类的。我想到。闭上眼睛，脑海中总是会浮现出许许多多七年级同龄人的优秀作品，睁开眼睛，又能看到邻桌美术课代表下笔如有神般地在创作正当我一筹莫展之际，美术老师终于来救场了。纸团被一双大手拿起来拆开展平举到老师面前，我不由得缩了缩脖子，心里暗暗忖度：又要不及格了，不知道老师会怎样责备我这个所谓的美术生呢。老师的眼睛在画上扫了一遍又一遍，再转过头来将掷铁饼者举到我的面前。你先看下这里，他的手指向人物的腹部体现人体肌肉的时候主要要抓住线条以及凹凸感，腹部可以先从两侧开始表现我惊讶于老师并没有对我的画作进行批评，要知道我画出来的人体在美术生中可是当之无愧垫底的存在。我在笔记本上认真地记下了老师的每一句教导。
在按照老师的要求进行了数个月的练习后，我终于有了质的提升最起码不会像起初那样的凌乱了。我明白这并不意味着结束，这仅仅是一个新的开始而已。
美术带给我们的不仅仅是视觉上的享受，更是一种在精神上的熏陶，在成长学习的过程中，我们同样有着一样多的懊恼，一样多的孤独，一样多的骚动，一样多的求之不得，有一样多的理想狂妄，歌声与诗意，也犯过一样多的错就如同铅笔后面才会有橡皮一样，失败是成功之母，在错误后寻找正确正是我们飞速进步的阶梯。
再次回忆我那年的美术课，脑海里总是一幅阳光穿透绿色银杏树叶的影像，叶随风动，光影斑斓在我身上移动，美得一塌糊涂。这就是我的美术课，我的美术课，就在这。
